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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1下列代数式中,属于分式的是( )A5xBCD2A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()ABC +49D3如图,若BC=EC,BCE=ACD,则添加不能使ABCDEC的条件是() ABCD4如图,已知棋子“车”的坐标为(2,1),棋子“马”的坐标为(1,1),则棋子“炮”的坐标为()A(3,2)B(3,2)C(3,2)D(3,2)5下列国旗中,不是轴对称图形的是( )ABCD6在平面直角坐标系中,点A(2,3)与点
3、B关于轴对称,则点B的坐标为A(3,2)B(2,3)C(2,3)D(2,3)7一个三角形的三边长分别为,则这个三角形的形状为( )A钝角三角形B直角三角形C锐角三角形D形状不能确定8如果一个三角形的一个顶点是它的三条高的交点,那么这个三角形是( )A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等边三角形9已知甲校原有1016人,乙校原有1028人,寒假期间甲、乙两校人数变动的原因只有转出与转入两种,且转出的人数比为1:3,转入的人数比也为1:3.若寒假结束开学时甲、乙两校人数相同,问:乙校开学时的人数与原有的人数相差多少?( )A6B9C12D1810下列从左到右的变形:;其中,正确的是ABCD11若
4、,则的值是()A1B2C3D412把分式中的x、y的值都扩大到原来的2倍,则分式的值 ( )A不变B扩大到原来的2倍C扩大到原来的4倍D缩小到原来的二、填空题(每题4分,共24分)13如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18cm,BC=12cm,BF=10cm,点M在棱AB上,且AM=6cm,点N是FG的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为_14如图,在ABC中,C=90,B=30,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D,若CD=3,则BD的长为_15在RtABC中,C90,AB13,BC12,则AC_16分式的值比分式的值大3,则x为_
5、17已知:实数m,n满足:m+n=3,mn=2.则(1+m)(1+n)的值等于_18当时,分式有意义三、解答题(共78分)19(8分)快车和慢车都从甲地驶向乙地,两车同时出发行在同一条公路上,途中快车休息1小时后加速行驶比慢车提前0.5小时到达目的地,慢车没有体息整个行驶过程中保持匀速不变设慢车行驶的时间为x小时,快车行驶的路程为y1千米,慢车行驶的路程为y2千米,图中折线OAEC表示y1与x之间的函数关系,线段OD表示y2与x之间的函数关系,请解答下列问题:(1)甲、乙两地相距 千米,快车休息前的速度是 千米/时、慢车的速度是 千米/时;(2)求图中线段EC所表示的y1与x之间的函数表达式;
6、(3)线段OD与线段EC相交于点F,直接写出点F的坐标,并解释点F的实际意义20(8分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?21(8分)解分式方程:.22(10分)在如图所示的平面直角坐标系中,网格小正方形的边长为1(1)作出关于轴对称的,并写出点的坐标;(2)是轴上的动点,利用直尺在图中找出使周长最短时的点,保留作图痕迹,此时点的坐标是_23(
7、10分)先化简,再求值,其中24(10分)如图,直线被直线所截,与的角平分线相交于点,且,求证:25(12分)分解因式:(1);(2).26如图,将一长方形纸片放在平面直角坐标系中,动点从点出发以每秒1个单位长度的速度沿向终点运动,运动秒时,动点从点出发以相同的速度沿向终点运动,当点、其中一点到达终点时,另一点也停止运动设点的运动时间为:(秒)(1)_,_(用含的代数式表示)(2)当时,将沿翻折,点恰好落在边上的点处,求点的坐标及直线的解析式;(3)在(2)的条件下,点是射线上的任意一点,过点作直线的平行线,与轴交于点,设直线的解析式为,当点与点不重合时,设的面积为,求与之间的函数关系式参考答
8、案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,从而得出答案【详解】根据分式的定义A是整式,答案错误;B是整式,答案错误;C是分式,答案正确;D是根式,答案错误;故选C【点睛】本题考查了分式的定义,在解题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式2、A【分析】根据轮船在静水中的速度为x千米/时可进一步得出顺流与逆流速度,从而得出各自航行时间,然后根据两次航行时间共用去9小时进一步列出方程组即可.【详解】轮船在静水中的速度为x千米/时,顺流航行时间为:,逆流航行时间为:,可得出方程:,故选:A
9、【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,熟练掌握顺流与逆流速度的性质是解题关键3、A【分析】由BCE=ACD可得ACB=DCE,结合BC=EC根据三角形全等的条件逐一进行分析判断即可【详解】BCE=ACD,BCE+ACE=ACD+ACE,即ACB=DCE,又BC=EC,添加AB=DE时,构成SSA,不能使ABCDEC,故A选项符合题意;添加B=E,根据ASA可以证明ABCDEC,故B选项不符合题意;添加AC=DC,根据SAS可以证明ABCDEC,故C选项不符合题意;添加A=D,根据AAS可以证明ABCDEC,故D选项不符合题意,故选A【点睛】本题考查了三角形全等的判定,准确识图,熟练掌握全等三角
10、形的判定方法是解题的关键4、C【分析】先根据棋子“车”的坐标画出直角坐标系,然后写出棋子“炮”的坐标【详解】解:如图,棋子“炮”的坐标为(3,2)故选C5、A【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可【详解】解:A、不是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不合题意故选:A【点睛】本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形的判断方法:把一个图形沿一条直线对折,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形6、D【解析】试题解析:点(2,3)关于x轴对称;对称的点的坐标是(
11、2,-3)故选D考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标7、B【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形如果没有这种关系,这个就不是直角三角形【详解】解:,这个三角形一定是直角三角形,故选:B【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断8、B【分析】根据直角三角形的判定方法,对选项进行一一分析,排除错误答案【详解】解:A、锐角三角形,三条高线交点在三角形内,故错误;B、因为直角三角形的直角所在的顶点正好是三条高线的交点,所
12、以可以得出这个三角形是直角三角形,故正确;C、钝角三角形,三条高线不会交于一个顶点,故错误;D、等边三角形,三条高线交点在三角形内,故错误故选B【点睛】主要考查学生对直角三角形的性质的理解及掌握9、D【分析】分别设设甲、乙两校转出的人数分别为人、人,甲、乙两校转入的人数分别为人、人,根据寒假结束开学时甲、乙两校人数相同,可列方程求解即可解答【详解】设甲、乙两校转出的人数分别为人、人,甲、乙两校转入的人数分别为人、人,寒假结束开学时甲、乙两校人数相同,整理得:,开学时乙校的人数为:(人),乙校开学时的人数与原有的人数相差;1028-1010=18(人),故选:D【点睛】本题考查了二元一次方程的应
13、用,解决本题的关键是根据题意列出方程10、B【解析】根据分式的基本性质进行计算并作出正确的判断【详解】,当a=1时,该等式不成立,故错误; ,分式的分子、分母同时乘以b,等式仍成立,即,故正确;,当c=1时,该等式不成立,故错误;,因为x2+11,即分式ab的分子、分母同时乘以(x2+1),等式仍成立,即成立,故正确;综上所述,正确的.故选:B.【点睛】本题考查了分式的基本性质,注意分式的基本性质中分子、分母乘以(或除以)的数或式子一定不是111、B【分析】根据比例的性质,可用x表示y、z,根据分式的性质,可得答案.【详解】设=k,则x=2k,y=7k,z=5k代入原式原式= 故答案为:2.【
14、点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是利用比例的性质,化简求值.12、A【解析】把分式中的x、y的值都扩大到原来的2倍,可得,由此可得分式的值不变,故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、1cm【分析】利用平面展开图有两种情况,画出图形利用勾股定理求出MN的长即可【详解】如图1,AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,BM=186=12,BN=10+6=16,MN=1;如图2,AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,PM=186+6=18,NP=10,MN=212蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为1故答案为1cm【点睛】此题主要考查了平面展开图的最短路径
15、问题和勾股定理的应用,利用展开图有两种情况分析得出是解题关键14、1【分析】根据线段垂直平分线的性质求出AD=BD,求出BAD=B=30,求出CAD=30,根据含30角的直角三角形的性质求出AD即可【详解】DE是线段AB的垂直平分线,AD=BD,B=30,BAD=B=30,又C=90CAB=90-B=90-30=10,DAC=CAB-BAD=10-30=30,在RtACD中,AD=2CD=1,BD=AD=1故答案为:1【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,含30角的直角三角形的性质,掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解题的关键15、5【分析】利用勾股定理求解.【详解】解
16、:在RtABC中,C90,AC 故答案为5.【点睛】掌握勾股定理是本题的解题关键.16、1【解析】先根据题意得出方程,求出方程的解,再进行检验,最后得出答案即可【详解】根据题意得:-=1,方程两边都乘以x-2得:-(1-x)-1=1(x-2),解得:x=1,检验:把x=1代入x-20,所以x=1是所列方程的解,所以当x=1时,的值比分式的值大1【点睛】本题考查了解分式方程,能求出分式方程的解是解此题的关键17、1【分析】根据多项式乘以多项式的法则展开,再代入计算即可【详解】m+n=3,mn=2,(1+m)(1+n)=1+n+m+mn=1+3+2=1故答案为:1【点睛】本题考查了多项式乘以多项式
17、,掌握多项式乘以多项式的法则是解答本题的关键注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项18、【分析】由分式有意义的条件:分母不为0,可得答案【详解】解:由有意义得: 故答案为:【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,分母不为0,掌握知识点是解题的关键三、解答题(共78分)19、(1)300,75,60;(2)y1100 x150(3x4.5);(3)点F的坐标为(3.75,225),点F代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等【分析】(1)根据图象可直接得出甲、乙两地的距离;根据图象可得A、B两点坐标,然后利用速度=路程时间求解即可;(2)根据快车休息1小时可得点E坐标,根据快
18、车比慢车提前0.5小时到达目的地可得点C坐标,然后利用待定系数法求解即可;(3)易得y2与x之间的函数关系式,然后只要求直线EC与直线OD的交点即得点F坐标,为此只要解由直线EC与直线OD的的解析式组成的方程组即可,进而可得点F的实际意义【详解】解:(1)甲、乙两地相距300千米,快车休息前的的速度为:150275千米/小时,慢车的速度为:1502.560千米/小时故答案为:300,75,60;(2)由题意可得,点E的横坐标为:2+13,则点E的坐标为(3,150),快车从点E到点C用的时间为:300600.54.5(小时),则点C的坐标为(4.5,300),设线段EC所表示的y1与x之间的函
19、数表达式是y1kx+b,把E、C两点代入,得:,解得:,即线段EC所表示的y1与x之间的函数表达式是y1100 x150(3x4.5);(3)y2与x之间的函数关系式为:,设点F的横坐标为a,则60a100a150,解得:a3.75,则60a225,即点F的坐标为(3.75,225),点F代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等【点睛】本题是一次函数的应用问题,主要考查了待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征和两个函数的交点等知识,属于常考题型,正确读懂图象信息、熟练掌握一次函数的相关知识是解题的关键20、(1)第一批饮料进货单价为8元.(2) 销售单价至少
20、为11元.【解析】(1)设第一批饮料进货单价为元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;(2)设销售单价为元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.【详解】(1)设第一批饮料进货单价为元,则:解得:经检验:是分式方程的解答:第一批饮料进货单价为8元.(2)设销售单价为元,则:,化简得:,解得:,答:销售单价至少为11元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.21、x=3【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解试题解析:解:
21、去分母得:3+x2x=x2,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解点睛:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验22、(1)见解析,;(2)见解析,【分析】(1)分别作出点A,B,C关于轴的对应点A,B,C,再顺次连接即可(2)作点A关于x轴的对称点A,连接B A 交x轴于P,点P即为所求【详解】解:(1)如图所示,即为所求,点;(2)如图所示,点即为所求 【点睛】本题考查作图轴对称变换,轴对称最短问题等知识,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键23、,1【分析】先根据分式的乘除法进行化简,再将a的值代入求解即可【详解】原式当时,原式【点睛】本题考查了分式的乘除法运算与求值,掌握分式的运算法则是解题关键24、详见解析【分析】利用角平分线的性质,即可证得BAD+ABF =180,利用平行线判定定理,即可证得CD/EF【详解】AGB=90 BAG+ABG=90AG平分BAD,BAD=2BAGBG平分ABF,ABF =2ABG BAD+ABF=2BAG+2ABG=180CD
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