教研室年度工作计划及总结

1、教研室年度工作计划及总结一、加强管理,强化教学意识,规范带教、严格考核。将临床实习教学列入科室工作的重要日程。入科前,对实习生进行全面的入科教育。入科后,我科全体医务人员明确教学任务,密切配合。选择责任心强、教学经验较为丰富的医生作为带教老师,并制定出了教学、管理、监督等一系列的实施措施。对进入科室实习的学生,进行了系统的理论和技能操作考核。二、认真总结多年来临床教学工作经验,按照规范化、制度化、科学化的要求,与其他教研室相互协作,密切配合,真抓实干,在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式,寻求新突破,努力把工作做得更好。组织全科医务人员学习教学文件,并制定了教研室工作制度和职责,为开

2、展临床教学工作打下良好的基础。科技创新,积极开展新技术、新项目。三、我们总结前几年在科研、新技术引进等方面取得的一些成绩,指导、推进科室开展新技术、新项目。加强基本操作训练,培养学生动手能力。四、在实际教学过程中,发现仍有许多问题待解决,现总结如下(1)病例讨论的不足,讨论时以老师为主,学生讲得太少,以提问方式进行讨论居多,不贴近病例展开讨论,讨论时气氛不够活跃,师生互动不足,讨论主题范围较大,显得安排欠科学,思路混乱,启发式诱导少见,临床思路不清晰,有的问题超纲,同学无法理解。(2)教学查房的不足:老师讲得多,同学问的少,未能以学生为主,进入病房前未准备好查体工具,比如听诊器,查房气氛不够活

3、跃,师生互动不足,查房时接听电话现象时有发生,同学查房不积极,部分同学没有记录查房工作(3)同学对实习的重要性认识不足。部分学生的目的就是考研,主动放弃实习的机会或人在而神飞;部分学生认为医疗行业高风险、低收人、工作不分白天晚上、且就业前景不容乐观,故根本就不想从事医疗工作,部分医学院校的学生认为实习不值一提,只将理论学好就行;诸多因素使医学生对科室实习的重要性认识不足,缺乏积极性和主动性。根据以上总结,现制定下年工作计划,计划如下:1、加强教学管理为加大教学工作督查力度,按照医院教学工作考核标准不定期对科室教学查房、病例讨论等日常教学工作进行抽查,观摩教学,了解带教情况,查看入科教育、教学查

4、房、业务讲座及教学病例讨论等记录,对科室日常教学工作进行全面检查。同时,要求科室加强对学生日常管理,不定期检查学生出勤情况。要求学生在科室实习结束时都认真填写临床教学工作调查表,对科室进行打分,根据学生对实习轮转科室及带教老师的评价结果,及时向临床科室反馈情况,发现问题及时解决。2、采取岗前培训、实习后期技能竞赛方式加大临床技能培训力度,提高临床教学质量。对来院实习学生进行为期两周的岗前培训,以理论授课与技能培训相结合,在举办“医院基本情况、规章制度简介”、“内、外科实习方法”、“医疗文书书写”等专题讲座的同时,组织学生观看教学光盘,分组对学生进行全身体格检查、胸穿、髂穿、无菌技术与手术基本操

5、作、换药、拆线等临床基本技能的培训及考核,考核合格后方可入科实习。2、在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式,寻求新突破,努力把工作做得更好。严格按照淄博市第一医院规范化、制度化、科学化的要求,学习新的教学文件,制定新的教研室工作制度和职责,把教学工作做得更好。加强带教意识,加强对科室实习的重要性认识。在实际工作中,临床医生只重视医疗工作,忽视临床教学,或者把讲课内容重复一遍,达不到理论联系实际的作用。医学生对实习的重要性认识不足。部分医学院校的学生认为实习不值一提,只将理论学好就行;部分学生的目的就是考研,主动放弃实习的机会或人在而神飞;部分学生认为医疗行业高风险、低收人、工作不分白天晚上、且就业前景不容乐观,故根本就不想从事医疗工作,诸多因素使医学生对科室实习的重要性认识不足,缺乏积极性和主动性。3、采用适应新形势的教学方法。针对临床工作和人才培养的需要,我们在强调三基训练的同时,重点加强手术科室的基本技术训练,强化常见病、多发病诊疗技术的教学可采用教学查房及多媒体教学等方法,可直观有