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文档简介

1、.劳动教育报告资料推行素质教育必定抓好劳动教育,换言之,没有劳动的教育是不全面的教育。德、智、体、美、劳全面发展,是落实党的教育目标重要必要条件,为此,我校在主管部门的关心支持下,把劳动教育纳入本校授课改革的重要容,以场所建设为载体,认真推行劳动教育,具体做法是:1、创立氛围,激发兴趣劳动课上教师的首要职责不在于“教”在于导,在于创立一种生动爽朗的授课氛围,使学生形成一种乐于劳动的心理梦想和性格特征。如情境法,经过创立与课文容有关的情境,如把自己看作环境卫生的保卫者、班级的美容师,把无聊的卫生打扫变得富饶人情味,学生干起来也特别积极;也可运用试一试发现法,让学生独立思虑,自行发现问题,并追求答

2、案。2、加强引导,重视劳动。让学生从生活实践中认识劳动的意义,带领学生参加社会实践活动,参观父亲母亲的工作,认识爸爸妈妈一天的工作,使他们懂得身上穿的衣服、每天吃的粮食都是人们辛辛苦苦劳动的结果,没有劳动就没有人类的所有。同时结合课堂授课,经过睁开班队活动,使他们认识到劳动最光荣,劳动最伟大,我们有机遇能为大家服务是一件多么令人快乐的事。3、教给方法,学会劳动.c.在授课中借助生活教材,培育学生的技术,用本的知与生活相合的方法,使学生学会技术。同合学校的,教一些力所能及的。如入校第一次大除,授课生怎地、排桌等,既美化教室的境,又学会打方法。授课生,家庭的作用不能够忽,因此要家,每逢假日授课生合

3、适参加力所能及的家,可学生向家学一本,睁开我学会了的活,大学生的。4、重价,牢固收效在中,教引学生主参涨价,不断激励学生的情,自正直度,是获取优异的收效的重要保。学生自。在中,要修业生随自己做到了没有,做得不,与要求有多大差距,随做到自我整。学生互。学生互相的启帮助,比教一个人面全班同学考得更周密、致。家参涨价。于生活自理方面的,学生在家的践由家予价。教价。在上述的基上,再由授课生作全面的价,重点放在,明确下一步的努力目上。5、侧重践,身展1)践中体成功的快在的孩子,手能力是比弱的。他期望成功,但是,由于缺乏手的机遇,因此,成功的机遇不是很多。教全力足学生.c.的成就需要,帮助学生成立自信心,

4、依靠自己的努力达到成功和从知识的获益中获取悉足,让他们体验成功的快乐,激发学生在的学习需求,使他们在劳动授课过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,使每一个学生学会学习,愿意学习。在帮助孩子体验成功时,要依照年龄特点设计一些层次的平台,让他们逐层提高,收获快乐。(2)实践中表现团队精神在劳动实践活动中,让学生独自完成实践,那必然费时费力而且不用然能实践好,因此小组合作就是实践最好的基本形式。在实践中成立必然的竞争体系,激励小组间互相竞争,同时也倡议小组的同学学会团结协作,学会依照各人特进步行分工。这样学生既学会了交往,也使学生的个性得以发展,专长得以锻炼,素质得以提高,最后走向成功。6、多项并举,寓教

5、于乐1)整合容,落实课程。各学校依照国家基础教育课程方案,的确开齐上好劳动课程,保障中小学生接受系统的劳动教育。将劳动与技术作为综合实践活动课程的基础性容加以落实,依照我省九年义务教育劳动与技术课程纲领,认真落实劳动教育课程容和课时。加强综合实践课程,按要求组织学生参加社会实践和社区服务,并纳入学生综合素质议论。在授课中,依照这几册教材的容,老师在上课时,有意识地进行了一些整合,找到他们之间相通的地方,依照本班学生情况,进行了一些迁移,整合,便于提高学生的着手能力。2)加强校园劳动。在校园教室卫生、环境绿化美化、住宿生.c.务整理等方面为学生供应劳动机遇,让学生自主参加劳动。依靠责任意识培育、

6、学生成长记录、学分奖励体系等方法,充分调动广大学生参加校园劳动的热情,依照实质,尽可能减少校园保洁服务外包的围和工作量,倡议校园劳动从打扫卫生做起,凡是学生力所能及的劳动任务由学生自主完成。每天的值日把学生分成若干个值日小组,把值日工作分配到人,落实到每组的值日组长,推行轮流值日;值日组长必定把值日情况做好记录,尽量记录做得好的同学,尔后由组长对他们做出反响奖励,提高组长的积极性;睁开比卫生活动,每天值白班干部2次检查教室环境卫生,每两天抽查个人卫生一次,让孩子们进行自我服务劳动,如洗衣服、整理书桌等。每天值日领导4次督查室及卫生区卫生,上、下午各两次。每天学生会干部2次督查室及卫生区卫生,上

7、、下午各一次。现在全体师生已经养成一个优异的打扫卫生的习惯,早读从前各班就已把室及卫生区的卫生打扫齐整,全体师生在这优美的环境中工作学习感觉特别欣悦。.c.(3)分担家。不睁开于校,并延伸到家庭,依照各年段中小学生特点,安排合适的家庭作,从小学一年开始就要修业生学会自己整理床、整理包、整理桌,或与家共同引学生完成洗碗、洗衣、地、整理等力所能及的平常家,使学生养成家的,得基本的生活技术、生活、生活知,渐渐形成自理能力,步入社会打下必然基。配合家拟定划,放手学生参加,培育趣。适,如在三八女前夕,睁开我帮活,我疼我的(家)活,通多种,不仅培育了学生的能力,而且使他懂得是人民服,社会做献的道理。4)拓

8、展校外服。突出不乱西就是减人的念,努力培育学生尊敬的意和不乱扔垃圾的优异行。充分运用各活和体,广大中小学生参加供应平台,保证活收效。利用少年把教育作重要的育人手段,加授课方法研究,特在手工技体、践、生活体、社区服践等方面广大中小学生接受教育供应多的服。宽泛睁开志愿者服活和社会践活,并将此作校外、校外服的重要和路径。每年的重阳,我都要学生到敬老院慰老人,陪老人聊天,打生等。通次活,更加深入了学生关老人,尊敬老人的意。激励倡议学生能将付行,也增了学生之的感情.c.和合作力。同着温暖的,学生们带了优异的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最诚挚的问候走进敬老院,看望那处的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、诚挚,平和。和老人们聊天是我们最快乐的事,也是老人们最幸福的刹时。看着老人们幸福的笑容,每一位学生的心里就洒满了,学生们的梦想就是让老人们快乐。秋风吹落了树叶,可吹不走学生们的热情。学生们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子。敬老院里洋溢着学生们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。每年的学雷锋活动月我们都要组织学习参加社会实践活动,让学生走进社区,走进困难及孤寡老人的家中,为他们送去祝福,帮助他们整理家务,让学生在实践中获取成长,懂得劳动的光荣和意义,从而培育他们尊敬劳

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