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文档简介

1、 PAGE 12崇明县港西中学信息化应用实施方案一、指导思想 为了加快学校教育现代化建设,提高现代教育技术在教育教学中的应用水平,促进学校素质教育的全面实施,在未来的三年中,坚持以“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻执行上级有关现代教育技术的指示,加快学校现代化建设,坚持科学发展观,深化教育改革,推进教育创新,加快教育现代化建设,努力创办人民满意的教育。 根据上上海市教育委委员会关于进进一步推进农农村中小学教教育信息化应应用实验工作作的通知、上上海市4000所农村中小小学教育信息息化应用推进进项目学校实实施建议、崇崇明县农村中中小学教育信信息化应用推推进实施方案案(讨论稿)的文件精神,我校在未

2、来三年内,主要将围绕校园信息化环境的建设、师资队伍的建设和信息技术应用的普及三大目标进行,把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,在现有的基础上加紧工作,使我校实现教育的现代化、信息化。二、学校现代教教育现状 近几年年来,在崇明县教育局局的关心支持持下,学校在在现代教育技技术装备建设设方面取得了了一定的成效效。电化教学学设备、各种种教学仪器装装备均有所改改进。学校每每个教室及教教学集中场所所已配备计算机机、投影等现现代化教学设设备,并有11个多功能多媒体体教室及1个

3、个计算机房,为为每位教师都都配备了一台台计算机,网网络已覆盖至至每个教学场场所每台设备备,所有计算机机均通过局域域网,接入互互联网,有良良好的多媒体体教学环境。学校网站也已初步建成并投入使用。目前能基本满足教学的需要。我校在六年级开开设信息技技术课。几几年来,学校校始终重视抓抓好师资队伍伍建设,积极极鼓励教师将将网络资源与与多媒体课件件用于各学科科教学。随着校园网网建设的全面面展开,信息息技术也已涉涉足学校的教教学管理和部部分学校工作作。在学校信息息网建成初期期,就已成立学校网网络小组,配配有专门的信信息技术教师师。现在,绝绝大多数教师师都能使用网网络收集信息息并运用于教教育教学。三、学校信息

4、化化应用实施目目标硬件建设目标: 在今后后三年的实施施过程中,要要结合实际,积积极地建设好好信息化教学学环境,主要要建设以下几几个方面: 1.进进一步做好校校园网的改建建与扩建工作作,并根据教教学需要及时时更新完善信息化配配套设施设备,为为师生获取信信息制作课件件提供便利。 2、对对现有的1个个计算机教室室和1个多功能多媒体体教室适时地地维护与改造造,使之更好好的服务于教教育教学,更更有利于教师师对教学过程程的调控。 软件发发展目标: 1、校校园网络环境境建设目标:继续加强网网络环境建设设,学校网络络小组在进行行网络建设的的同时,将逐逐步把工作重重心移向资源源建设,办好好网站,办出出特色,不仅

5、仅及时地反映校园的的新人新事,展展示全校师生生的风采,而而且能充分反反映学校实施施素质教育的的成就,并为为学校开展教教育教学活动动提供良好的的服务和平台台,在保证合格格网站的基础础上力争优秀秀网站。 2、 资源建设目目标:在资源源建设上以引引进、购买、自自制等渠道不不断充实教育育资源库内容容。重点加快快各学科教学学资源和多媒媒体课件素材材库的建设,为为教师网上备备课和制作多多媒体课件以以及教改科研研提供条件。积积极开发、推推广、应用各各种经过审定定的、优秀的的音像电子教教材。收集整整理学校各种种教育教学数数字化资料,并并加以修改,编编撰各种电子子化、数字化化资料。 3、 师资队伍建建设目标。提

6、提高教职工的的信息技术应应用水平是教教育信息化的的重要保证。信信息技术是发发展迅速的新新兴技能,学学校要继续强强化基本功练练习,深入开开展基本功训训练和现代化化教育技术应应用培训,以以推动eduuofficce软件的培培训和使用为为切入口,以以教育技术中中级培训和考考核为抓手,以以信息化应用用过程中教师师需求为导向向开展好专项项培训工作,涉涉及教学设计计、教学理论论、课程整合合、教育技术术、信息能力力等多个方面面,提高学科科教师的信息息技术应用能能力、信息化化的教学能力力和信息素养养,提高信息息技术专业人人员的管理能能力、技术水水平和信息化化的服务能力力。通过培训训学习,让每每位教师都能能运用

7、现代化化的教学手段段来辅助教学学,改变教学学观念,将先先进的教育思思想、方法与与信息技术结结合,建立让让学生自主、创创造性学习的的环境,提高高信息技术与与课程的整合合水平,真正正实现信息技技术与学科课课程的整合,充充分发挥学生生的能动性,拓拓展他们的视视野,丰富他他们的知识。4、网络管管理人员培训训目标:对已已有的1名网络管理理人员,继续续加强培训,使使其能更好胜胜任本职工作作,能确保网网络正常运行行,3年之内内,逐步形成成一支有层次次有实践能力力有创新意识识较稳定的学学校网络管理理员队伍。5、开展课题实实验目标。以以信息技术教教育与课程整整合的研究与与实践为方向向,加强信息息技术教育与与课程

8、整合的的研究与实践践。我校的指指导方针是人人人参与、重重在实践,结结合专题研究究,开展教学学改革实验,开开展网络环境境下教学过程程模式探索和和试验,切实实提高教与学学的质量和效效益,并注意意做好教学评评价工作,认认真总结经验验。要求教师进行行电子备课,各各教研组应具具有网页或博博客,四十周周岁以下的中中青年人人具具有个人网页页或博客。大大力推进信息息技术进入日日常教学,加加强信息技术术与学科教学学的整合。33年后争取有有网络研究课课题立项。具体措施 (一)加强强信息技术与与德育、教学学的整合推进进教育教学现现代化1学校要要组织有关德德育工作者、学学科骨干教师师与信息技术术教师组成课课题组,开展

9、展利用信息技技术提高德育育、教学成效效的专题研究究。为了有效效促进研究工工作的开展,学学校将通过请请进来走出去去的方式加强强师资的培训训,并且有计计划有组织的的开展研究活活动。希望通通过一个周期期的研究,能能为全校教师师利用信息技技术加强学生生的德育工作作和教学工作作积累一定的的经验,创造造良好的条件件。 2引导教教师充分利用用信息技术开开展课堂教学,努力力发挥学校现现有多媒体教教室的作用。要要鼓励教师积积极参加上级级有关部门组组织开展的信信息技术与学学科教学的整整合活动,力力争在活动中中取得较好的的成绩。要加加强与兄弟学学校的合作,积积极探索利用用信息技术开开展课堂教学的有有效方法与途途径。

10、学校应应定期开展以以信息技术为为主要载体的的课堂教学观观摩研讨活动动,定期组织织开展优秀自自制课件评比比活动,调动动教师运用信信息技术开展展课堂教学的的积极性。(二)以校校园网为平台台继续推进学学校管理的网网络化校园网建设设是体现学校校教育信息化化水平的一个个重要标志。加加强校园网建建设,是全面面推进学校管管理现代化、学学生学习信息息化、促进教教师专业成长长的重要途径径。1以完善善学校网站为为目标,继续续鼓励行政各各部门、各年年级组、教研研组及教师在在学校网站上上发布相关的的信息,如校校园动态、教教师随笔、学学生优秀习作作等。同时学学校各部门、条条线要在不断断充实相关栏栏目内容的同同时,进一步

11、步加强对外宣宣传,扩大学学校的影响。2加强博客建建设。鼓励440周年以下下的中青年教教师建立自己己的个人博客客,并定期充充实博客内容容。让教师个个人教育网志志成为体现教教师专业成长长过程的平台台,成为激励励教师自主发发展的平台,成成为促进相互互交流、促进进共同提高的的平台。学校校将定期组织织开展优秀教教师网站、优优秀教师博客客和优秀班级级博客的评选选。3依托校网园园,继续加强强学校网络资资源库建设。建建立学校网络络资源库建设设工作小组,一一方面通过互互联网收集优优秀课件,另另一方面通过过评优课等收收集本校教师师的自制课件件,使学校资资源库的内容容更加丰富,具具有一定的实实用价值。要要加强学校F

12、FTP的维护护,要做好FFTP对外网网的开放工作作,以方便教教师的使用。 4加强电电子备课的辅辅导与管理工工作,使更多多的教师参与与电子备课,不不断提高电子子备课的质量量。学校将分分阶段组织教教师进行电子子备课,从而而进一步推进进教学工作的的信息化,学学校要在规范范电子备课的的同时加强必必要的指导和和检查,以提提高教师电子子备课的质量量。5要严格落实实专课专用,保保证信息技术术课的正常开开展。信息技技术教师要认认真制定学期期教学计划,认认真备课、上上课,努力提提高课堂教学学效率,确保保圆满完成教教学任务,不不断提高学生生的上网学习习能力,培养特长学学生,激发学学生兴趣,建建立班级主页页或博客,

13、有有特长的学生生建立个人博博客或网页。 (三)以网网络为平台推推进家校联系系工作的信息息化1要争取取得到学生家长的支支持,全面开开通家校通。班班主任和相关关任课教师要要利用家校通通与学生家长长保持联系,让让家长能了解解学生在校表表现,能了解解教师教学、学学生学习情况况,能了解学学校各项活动动,增加家校校联系途径。2班主任任能利用班级级博客让学生生、家长及时时了解班级中中的一些信息息,能利用班班级中的一些些先进事例来来促进全体学学生的进步。要要发动班中网网络小能手参参与班级博客客的建设,努努力把班级博博客建设成为为有特色、有有内容、有人人气的特色博博客。 (四) 以规范管理理为抓手切实实提高学校

14、信信息化设备的的使用效益。 1加加强信息技术术设备的管理理和维护。学学校信息技术术设备要专人人负责管理,专专人负责维护护,确保正常常使用。校外外出借必须经经校长同意后后方可,教师师办公用电脑脑的调度应经经校长或分管管校长同意后后方可进行。加加强学生机房房的管理和维维护,要保障障有足够的电电脑用于课堂堂教学,学生生进入教室活活动必须在教教师的陪同下下进行。 2加加强网络管理理,维护网络络安全。以充充分发挥网络络的作用,更更好的服务于于教学、服务务于教育教学学质量。引导导学生正确使使用网络学习习资源,远离离网吧、游戏戏,将学校微微机室建成“绿绿色机房”。努努力提高学校校网络安全的的管理水平,加加强

15、网站、FFTP服务器器的安全防控控,利用杀毒毒软件对全校校计算机的病病毒发病情况况进行监控,及及时查、杀病病毒,减少校校园网内病毒毒的传播,保保证学校网络络畅通。3加快学学校信息化建建设中相关规规章制度的建建设,努力使使教育信息化化真正成学校校发展、教师师成长、学生生进步的有效效载体,成为为现代学校管管理、教师成成长不可或缺缺的良好平台台。 4.要想方方设法筹措资资金,加强学学校信息基础础设施的建设设。根据学校校信息化建设设的实际需要要分步添置服服务器和各种种正版教育教教学软件,加加大软件的投投入比例,用用足用好信息息技术费。 四、实实现信息化目目标的保障措措施 1、加加强领导:学学校信息技术

16、术领导小组,全全面负责指导导学校的教育育信息化工作作,并制订依依据规划,明明确每学年的的工作目标与与要求。 2、加加强管理与评评价:制定并规范各项信息息化运用制度度,强化管理理。制定并规规范评价机制制,促进运用用,激励先进进,切实做好好全体成员信信息技术的考考核和评估,以以此推进学校校教育信息化化进程。 3、加加快建设:争争取上级支持持,投入一定定的财力、物物力,按照学学校规划,统统一部署,添添置设备,加加快建设校园园网,增加现现代教育设施施的添置,完完善资料库建建设等。 4、加加强培训:学学校组织广大大干部和教职职员工进行各各种层次的全全员培训,切切实提高教师师信息素养,在在思想上促使使他们

17、观念更更新,在行为为上促使他们们不断创新,以以适应信息技技术飞速发展展的形势。 5、加加强研究:教教科室和信息息中心要加强强对现代信息息技术进课堂堂的研究,加加强对自制课课件的指导,要要研究基于网网络技术的学学习模式,促促进学校教科科研水平的提提高。 6、加加强教育:在在普及信息教教育技术的同同时,根据师师生联网安全全保护条例,加加强对师生进进行网络道德德的教育,规规范师生上网网行为,兴利利除弊,克服服网络发展可可能带来的负负面影响。 7、加加强维护:时时刻注重校园园网络设施的的日常维护,保保证校园网络络畅通,使设设备使用效益益得到最大限限度的发挥。附:2010年1月月20100年6月信息息化

18、运用推进进工作要点一月根据上级要求分分析学校现状状,撰写信息息化应用实施施方案,建立立健全各项信信息化制度。对全校教师进行行宣传发动,明明确教育信息息化运用的意意义。收集教教师的信息化化应用计划。在服务器上安装装好eduoofficee软件,并研研究软件的使使用,制定培培训计划。完成上报学校信信息化运用推推进简讯工作作。二月根据实施方案,形形成可操作的的工作任务单单,召开工作作会议,明确确职责,责任任落实到各部部门、各教研研组、各教师师。制定每月培训或或讲座计划,开开展校本培训训,定时间、定定主题,进行行相关技能、理理论的学习,积积累过程性资资料。为全校教师培训训eduofffice软软件的运

19、用,并并要求教师用用于电子备课课、出卷管理理和课堂教学学。根据课程标准,开开展好相应学学段的信息科科技课程教学学,提高学生生的上网学习习能力,培养特长学学生,激发学学生兴趣。完成上报学校信信息化运用推推进简讯工作作。三月根据网站评审意意见,调整优优化学校网站站建设,能全全面展示学校校的整体情况况,应用性广广,更新率好好。建设校本资源库库平台,分学学科分学段充充实学校教学学资源,包括括媒体素材、题题库、试卷素素材、课件、案案例、论文等等资料。40周岁以下教教师每人开设设博客,记录录教育教学日日志。开展个体的信息息化环境支持持下的教学实实践课,以教教研组为单位位进行集体备备课、磨课、上上课、评课、研研讨,集体活活动有过程有有记录。完成上报学校信信息化运用推推进简讯工作作。四月根据教师需求开开展相关校本本培训。开展个体的信息息化环境支持持下的教学实实践课,以教教研组为单位位进行集体备备课、磨课、上上课、评课、研研讨,集体活活动有过程有有记录。根据教育资源库库建设情况,表表扬先进,督督促相关条线线、学科、教教师的资源库库建设。根据教师博客的的运用、撰写写情况,表扬扬先进,督促促个别教师积积极运

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