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文档简介

云南省昭通市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).小明想做个书签送给好朋友,勉励他在学习上要勤奋刻苦。请你帮小明从下列名言佳句中挑选最合适的一句,然后抄写在下边的书签上。

提示:从右向左竖排书写,上下字要对齐,字距均匀,字要写得规范、端正、整洁。

[A]胜人者有力,自胜者强。

[B]诗和音乐一样,生命全在节奏。

[C]采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

[D]书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。2、填空题(每题2分共5题)1).根据字典填空。达(逵):dá①通,到达:抵~|四通八~|火车从北京直~上海。②通达,对事理认识得透彻:知书~理|通权~变(不拘常规,采取变通办法)|~观(对不如意的事情看得开)。③达到,实现:目的已~|~成协议。④告知,表达:转~|传~|词不~意。⑤指官位高,有权势(显—):~官。“达”字在书写时,应先写_____。

在“通情达理”中,“达”字的意思应选第_____种解释。2).根据提示,把课文补充完整。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,(

),故为精卫。(

),以堙于东海。3).知识回顾。

(1)《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,_______________”是诗人所见,说明随着视角的变化,庐山呈现出的景色也不同。

(2)《爬天都峰》按照_________、_________、爬上峰顶后的顺序写了假日里,爸爸带“我”去黄山爬天都峰时,“我”和一位老爷爷相互____________,爬上天都峰的故事。

(3)《牛和鹅》一文中“我”对牛和鹅的态度发生了转变:对牛,从欺负牛到不再欺负牛;对鹅,从_________到_____________。

(4)通过本阶段的学习,我们认识了被称为“天下奇观”的_______________;了解了很多神话故事中的人物,例如____________的盘古,___________的女娲;还明白了“人不可貌相,海水不可斗量”告诫我们的道理:不能根据_______________来判断一个人。4).默写古诗《夏日绝句》,注意要写得规范、端正、整洁。

____________________

这首诗的作者是_____代的________。5).填上合适的词语。

辉煌的()

胜利的()

由衷的()

嘶哑的()

顽皮的()

期待的()3、选择题(每题2分共3题)1).下面带点字的读音全对的一项是()A.屏(bǐng)息

单(dān)于B.重荷(hè)

倔强(jiàng)C.亲昵(nī)

调(diào)遣D.包扎(zhā)

应和(hè)2).下列四字词语可以用来形容梅兰芳的是(

①德艺双馨

②深明大义

③孤芳自赏

④平易近人A.①②B.②④C.②③D.③④3).下列表述不正确的一项是(

)A.“炊烟袅袅、静谧、依山傍水”这些词语一般用来形容农村生活。B.《母鸡》一文的作者是老舍。课文通过“我”对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位伟大的鸡母亲形象,表达了对母爱的赞颂之情。C.可可爸爸笑着说:“我儿子有点傻,做事一根筋。”爸爸的话说明可可一定是个傻子,智力有问题。4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,写一写。

示例:沟水汩汩,很满意地响着。

春天到了,花坛里的花______________。5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

笨拙的

表演

机灵的

老虎

期待的

目光

窝囊的

小朋友2).读一读,连一连。

zuì

kào

fǎng

访

gōng

jiāo

浇6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话。

(

)航班需要成本100多万元,英国航空公司为了守信用,宁可损失巨额费用,为这一位乘客照常飞行。

(

)有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。

(

)此举为公司赢得了信誉。

(

)原来,英国航空公司的这家大型客机由于技术故障,延迟20多个小时起飞,当时几乎所有的乘客都改变了计划,转乘了其他客机,只有山本丽子一位乘客留下来。

(

)什么原因使航空公司如此不惜代价?2).乱句重组。

把下面排列错乱的句子按合理的顺序排列,然后做题。

1.那树荫多么宜人啊!

2.一阵秋风,拦落几片树叶。

3.夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密匝匝的绿叶,透过绿叶,阳光变成点点斑斑,在地上闪烁。

4.冬天到了,梧桐树无私地牺牲了自己的每片树叶,好让阳光多多地照射。

5.你看,小朋友们正围着它,沐浴着阳光,谈笑、嬉戏...

6.尽管寒风摇曳着它的枝干,然而,它并不孤单。

7.春天,我们校园里的那棵梧桐树上,灰白色的,有柔绒毛的芽苞,快活地出现在枝头。

8.几阵春雨,枝头的芽苞全绽开了,有美丽斑纹的树干绿得可爱。

调整后的顺序是____________________。

这一段话是按______顺序写的。它的中心是__________,这一段的构段方式是___________。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”中描写的季节与《清平乐·村居》描写的季节相同。(

)

2.英国诗人叶赛宁所写的《白桦》,展现了白桦的高洁之美,流露出诗人对家乡和大自然的眷恋。(

)

3.《记金华的双龙洞》中作者的游览顺序为:去双龙洞的路上——洞口——外洞——内洞——孔隙——出洞。(

)

4.《在天晴了的时候》中“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头”,运用拟人的手法,生动地写出了作者对小白菊的喜爱和赞美之情。(

)

5.《巨人的花园》中塑造了巨人没有分享精神,且不知悔改的人物形象。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。繁星(一五九)

荷叶·母亲(节选)母亲啊!

母亲啊!天上的风雨来了,

你是荷叶,鸟儿躲到它的巢里;

我是红莲。心中的风雨来了,

心中的雨点来了,我只躲到你的怀里。

除了你,

谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(1)这两首诗的作者是________,她的代表作有诗集《________》《________》。

(2)《繁星》(一五九)一诗中出现了两次“风雨”,其中“天上的风雨”指的是__________;“心中的风雨”指的是________,它与《荷叶·母亲》(节选)中“________”意思相同。

(3)下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是(

)。A.当儿女的心灵受到打击时,总会在母爱中得到慰藉B.表现出诗人寻求母爱保护的心态C.从中可以看出“我”是一个胆小的人D.讴歌了母爱的温暖、无私与伟大

(4)《荷叶·母亲》(节选)一诗中,作者把母亲比作________,把“我”比作________,这样写的好处是______________。

(5)这两首诗的主题相同,都表达了_____________。9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。

“尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中,你一定有过不少这样的尝试,请以“尝试”为话题,写一篇作文。

要求:(1)把你试着做的一件事记下来,写清楚为什么要尝试,怎样尝试和尝试中的情感体验。(2)注意书写工整,卷面整洁。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题_____①一艘货轮在辽阔的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大海。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没听见,他眼睁睁地看着货轮越来越远。②求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力把头探出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越走越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他眼前浮现出老船长那慈祥的脸和友善的眼神。这时候,他想:放弃吧!不,船长知道我掉到海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去……③船长终于发现那个黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹没,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为了一个黑奴孩子值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”④终于,在那个孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。当孩子苏醒后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答:“我知道您会来救我的,一定会的!”⑤“你怎么知道我一定会来救你?”⑥“因为我知道您是那样的人!”⑦听到这里,白发苍苍的船长声音颤抖地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫不决而感到羞耻……”⑧一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救,更是一种幸福。(1)根据意思,在文中找出合适的四字词语。

①一眼望不到边,形容非常辽阔。_________

②拿不定主意,下不了决心。_________

(2)第②段中画横线的句子是对黑人孩子的_______描写,从中可以看出黑人孩子对老船长的_______。

(3)第④段黑人孩子苏醒后“跪在地上”是因为_______,第⑥段中黑人孩子说道“因为我知道您是那样的人!”“那样的人”是指_______的人。

(4)下列选项中对文段理解不正确的一项是A.正是因为黑人男孩认为船长一定会来救他的,所以他坚持到了最后。B.船长因为自己在那一刻的犹豫而感到羞耻。C.船长救黑人男孩,是因为黑人男孩曾经救过他。

(5)根据文章的中心,给文章加题目,最恰当的一项是A.海上拯救B.被人相信的幸福C.黑人男孩与船长11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列词语中的加点字选择正确的读音,用“√”标出。

愚昧(mèi

wèi)

逊色(xūn

xùn)

少年(shào

shǎo)

嘶哑(yā

yǎ)

攀登(fán

pān)

角色(jué

jiǎo)

溃败(guì

kuì)

芹菜(qín

jīn)2).选一选,用“”画出

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