佐佐龙小学自述材料_第1页
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文档简介

1、,女,、 年出,女,、 年出生。 年毕业于安康第一师范 年中师毕业后,我被分配在一所村级完全小学工作,在这里一待就是整整 兼班 、五年校长工作职务。 年冬天,我年仅 岁的儿子患了过敏性紫癜肾, 年 月,为方便我与在镇级中学的丈夫共同照顾病中 年冬天,我开始在这所镇级中心小学担任教务干事。 年暑假,县教体局拟任命我为该校教导没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育理每一次教研教改活动,没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育理每一次教研教改活动,从不因任何原因错过可以参加外出的学习机会,茶余饭后也经常会和同事们探讨教育教学工作上的困惑,共商解决良、等教育的

2、著作,我常常阅读,反复揣摩。 年至 年,我自修完了陕西师范小学教育专业的全部课程,获得了大专学历; 年至 年,我又修完师范广播电视大学汉语言文学专业的全部课程,获得了本科学历工作以来,我一直以饱满的热情投身于教之中。在课堂教学中。 年,我负责的,我和学生相处是很融洽们都喜欢上课我一直相信“爱是最好的教育”。因此,我严于律己,宽以待人地给予学生们最需要的表扬、鼓励学生我一直相信“爱是最好的教育”。因此,我严于律己,宽以待人地给予学生们最需要的表扬、鼓励学生们先学做人我力争用自己的智慧、品行、修养去教育、影响学生,努力成为一名受学生解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通、与学生玩乐、聊天等多种

3、方式家长在学生教育与管理方面的积极作用,尊重每一位家长,虚心听取家长意见,经常与家长联系,反映学生在校存在和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情,家长和老师站在同一战线,家校配合效果明显。从 多年来,我没有干出什么丰功伟绩,只是每天都在自己平凡微道的成绩。我曾于 至 ,成绩年年名列前五。 年,在第三。 讲等也曾在多次竞赛中获奖。付出赢得了太多,首先赢得了学生们的信任和依赖,也赢得了家长被工作者”、“优秀员”、“县级教学能手”、“县级优秀教师”等光付出赢得了太多,首先赢得了学生们的信任和依赖,也赢得了家长被工作者”、“优秀员”、“县级教学能手”、“县级优秀教师”等光年授予“省优秀春蕾好教师”荣誉称号。我在乡村小学工作的这些年也有过改行及调走的机会,但我深爱着孩子们能在引导下茁壮成长、健康发展,我就无比自豪, 这方土地上。近年来,随着国家及社会力

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