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1、第 第 页做最好的老师读书心得:用心做老师,用爱暖童心 做最好的老师读书心得:上心做老师,用爱暖童心 一贯都觉得,读很理论的书特别枯燥,但当我翻开做最好的老师,却让我爱不释手,书中没有豪言壮语、没有乏味说教、没有轰轰烈烈,有的只是一名老师从教25年来的娓娓道来、诉说衷肠。许多许多的事例,许多许多精辟的话语和篇章汇合在我脑海中,始终让我有种荡气回肠、余音缭绕的感觉。感受之一、要做一个勤思索善实践的老师。读李镇西的着作,字里行间都透露出教育要营造美妙的精神家园,让人诗意地栖息在大地上,这就要求我们老师转变和调适思维方式,以前所未有的挑战意识,批判意识和创新思维来面对我们的生活,我们的教育,我们的同

2、学。素养教育的实施呼喊我们要有全面进展的同学观与全新的教学方式,作为老师就要具有课程意识,成为同学学习的促进者,援助同学自己建构知识,同时培育同学的探究意识和问题意识。面对新课程,我们老师要学会等待,学会共享,学会宽容,学会合作,学会选择,学会创新。真正让我们的课堂活起来,让同学感受到学校生活的美妙和和谐。对比自己从事的幼教专业,让我深受启迪,幼儿园作为实施素养教育的最好阵地,更应当重视孩子技能和习惯的培育,幼儿老师要更多蹲下来倾听孩子的心声,和孩子进行同等的沟通,让孩子感受到来自老师的关爱,让每位孩子感受到学校生活的欢乐和温馨,让每位家长感受到老师的专业素养。随着素养教育的快速推动,不论是国

3、家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素养教育的,素养教育的实施更需要我们基层教育工的共同参加,教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性,但在详细实施中还有许多的实际问题,更需要我们基层老师来讨论和实施,以此来证明新理念的正确性。在多年的工作中,我也接触到许多新的教育理念,李镇西的对于教育的观点给了我更清楚的印象。我深深的感受到,有了爱,不等于就有了教育,教育中真正的爱,意味着对同学的成长以至将来一生的负责,而要能肩负起这样的责任,老师的职业抱负,专业素养是相当重要的,做最好的老师,让今日的我和以往的我进行比较,每天都能做好一点,为同学的漂亮人生奠定美妙的

4、开端。感受之二、要做一个有聪慧善观测的老师。在和李镇西老师的教育思想相碰撞的过程中,让我深切地体会到要趁自己还算年轻,实时给自己充电,做一名聪慧型的老师,成为一名具有较高素养的老师。在既踏踏实实做好每件详细教育工作的同时,还能不断关怀着,思索着社会进展与学校教育的相互影响,不断开阔自己的视野,从而进行一些富有制造性的工作。在阅读从做孩子的灵魂工程师到向同学学习这一节时也使我深切地体会到作为一名聪慧的老师要能满意同学的需求,要能服务、支持、指导每个孩子富有性格的进展。老师要擅长观测孩子,擅长透过表象辨别是否,要具有系统思索技能、理解同学的技能、课程开发的技能,这样才能真正在教育教学的道路上坚决而

5、又美满地行走。思索我们所从事的幼儿教育工作,我们又该怎样坚持一份毅力:至少是不是应当每天微笑着面对每个家长和孩子,是不是应当每天预备好教玩具,是不是找几个家长争论一下孩子的家园共育,是不是该读或写一点什么,是不是该备好一节课,是不是该依据孩子需求补充一下主题墙日常的保教常规需要一份坚持,做最好的自己需要一份执着,战胜自我需要一份坚决的志气,点滴的积淀才能汇聚成超能量,才能闪耀人生的精彩。随着全国义务教育阶段老师绩效工资的实行,老师的待遇和社会地位也有了比较大的提高,使我们在感到被重视的同时,更加仔细地投入工作。感受之三、要做一个有真性情,有爱心的老师。阅读第二章中做有思想的老师真教育是心心相印

6、的活动这两小节的内容,激起了我剧烈的共鸣。文中指出,在市场经济的冲击下,一些教育者自觉不自觉地习惯用商业化与功利化的眼光来衡量自己的职业,以致逐步丢失了最崇高的精神境界。麻木、冷漠或者虚伪、势利充满在一些老师、同学及其家长之间。的确,对比我们现今的教育,正逐步在失去朴实的本质,老师和家长之间的心灵隔阂正在越来越明显,这不能不使人感到担忧。因此,作为老师一员的我来说,在对教育工作的立场上,的确要有一种以不变应万变的姿态,对孩子、对家长都要有教育的真性情,具有一颗奉献之心、理解之心、同等之心、责任之心,上心做老师。我想,这也是现在大力提倡的师德教育的内核。同时,从事教育工作,爱贯穿在你工作的始末,

7、就像特级老师闫学老师在跟苏霍姆林斯基学做老师一书中提到的那样:假如你不爱孩子,那老师这个职业对你来说是太苦了。的确,爱孩子是老师做好工作的前提,教育爱是老师在教育过程中所表现出来的一种高尚的道德境界,敬业精神和富有人道性的教育艺术,它不仅是老师对同学的尊敬,关怀和爱惜,而且还包括老师用爱的情感和言行来感化同学,陶冶同学,启迪同学,教育同学,教育爱在培育同学的同时也提高了我们老师的人道修养。李镇西老师说的:对于一名老师来说,爱是永恒的教育理念,一个受孩子诚心爱戴的老师,肯定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。李镇西老师还说过:你或许不是最漂亮的,但你可

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