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文档简介

1、第10页共10页小学生象棋比赛方案2022棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。一、活动主题思考,让生活更美好。二、活动目的1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。三、活动对象_小学全体学生。四、活动时间_年_月_日。五、活动地点图书馆及食堂。六、活动流程1、前期

2、准备写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出_人进入复赛。复赛将初赛选出的_人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他_人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他_人各下一局,每局双方各

3、用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。七、奖励设置第一名荣誉证书+羽毛球拍;第二名荣誉证书+乒乓球拍;第三名荣誉证书+高级象棋。注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。八、注意事项充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。小学生象棋比赛方案2022(二)

4、为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。一、活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。(一)前期准备1、报名。2、统计报名人数。(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。4、准备比赛。(二)调查活动通过采访方式,对全校学生

5、进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。(三)宣传活动比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。2、横幅制作及宣传、传单宣传。3、接受同学报名并统计。4、活动奖品购置。(二)日程安排1、_月_日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智

6、慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。小学生象棋比赛方案2022(三)棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。一、活动主题思考,让生活更美好。二、活动目的1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息

7、;3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。三、活动对象_小学全体学生。四、活动时间_年_月_日。五、活动地点图书馆及食堂。六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用_分钟后,采用步时计时,每步最多为_秒,采用步时计时,每步最多为_秒,违规者视为输方,最后选出_人进入复赛。复赛将初赛选出的_人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他_人各下一局,每局双方各用时

8、_分钟后,采用步时计时,每步最多为_秒,违规者视为输方,选手赢一局得_分,平一局得_分,输一局得_分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他_人各下一局,每局双方各用时_分钟后,采用步时计时,每步最多为_秒,违规者视为输方,选手赢一局得_分,平一局得_分,输一局得_分。最后根据选手的积分高低排出名次。注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。七、奖励设置第一名荣誉证书+羽毛球拍;第二名荣誉证书+乒乓球拍;第三名荣誉证书+高级象棋。注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。八、注意事项充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

9、请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。小学生象棋比赛方案2022(四)为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定_小学象棋比赛方案。一、比赛时间及地点_月_日在一楼器材室。二、参加单位以班为单位组队参加。三、比赛组别分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。四、报名要求1、

10、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员_名。2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于_年_月_号前交于_老师。五、竞赛办法1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜_分、平_分、负_分计分。2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。六、奖励办法男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜,解释权属体育科组。小

11、学生象棋比赛方案2022(五)为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。一、准备阶段_年_月_日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。二、比赛阶段每班选出至少男_名,女_名学生于_月_日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在_分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限_分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。三、组织分工组长:_,裁判(兼计时):_。四、活动要

12、求此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。小学生象棋比赛方案2022(六)象棋-智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让的人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操活动时间:?月?

13、日晚上_点至_点活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.活动步骤报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。_人数:30至_人.3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为_天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前_分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到_分钟本轮判负。赛后举手示意裁

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