记叙文练习26-在南京听傅聪(含答案)

1、在南京听傅聪数年前,南京大学召开傅雷诞辰百年纪念暨“傅雷与翻译”国际学术研讨会。 当时我正在南大访学，因地利之便，受邀参加。研讨会的第一天晚上，主办单位招待与会代表前往傅雷的母校南京艺术学 院，聆赏其长子傅聪的钢琴独奏会。傅聪曾被美国时代周刊誉为“当今最伟大的中国音乐家”。他经常到台湾 举办独奏会，我爱好古典音乐，却屡次阴错阳差，与其失之交臂。有此难得良机， 免费聆听，心中自是充满期待。这是我第一次在大陆听古典音乐会，而且主角还是孺慕已久、蜚声国际的顶尖 钢琴家，兴奋之情自是不在话下。进了南京艺术学院的音乐厅，好不容易找到自 己在二楼左侧最靠舞台的座位，才发现竟被一个大灯具挡住了大半的视线，位

2、置 十分不理想。主办单位大概是为了省电，空调也没开，室内又闷又热，大家只能 拿着节目单拼命扇风。演奏会准时开始，但接下来所发生的，真是令我瞠目结舌。第一首是莫扎特的幻想曲，活泼轻快的乐音扬起，观众席的闪光灯居然也此起 彼落。乐曲结束，观众热烈鼓掌，傅聪也起立颔首，表示感谢。我颇觉纳闷，观众那 种在演出时乱拍照的行为，不晓得他为什么能够接受。接下来的是海顿的奏鸣曲，傅聪低头奋力演奏着，观众席的闪光灯还是闪个不 停。不仅如此，还有手机响的，婴儿哭的，开门进进出出的，咳嗽声那就更不用 说了。一堆扰乱观众欣赏兴致的事，从四面八方袭来。三个乐章奏完，一样热烈的掌声，一样风度翩翩、温文答礼的傅聪。对此我深

3、 感困惑，对那些不文明的行为，傅聪为什么这么容忍？待掌声寂静，傅聪坐下，全场正ymqia期待下一个琴音响起之际，他突然转头 面向观众，声音不大，却很坚定地说：“不要再照了。再照我就不弹了！”隔了 3 秒钟，他提高了嗓门，又说：“我再说一次不要再照了。再照我就不弹了！” 说完之后转向钢琴，手放在键盘上，准备开弹，但随即又挪了下来，面向观众， 扯开了喉咙，激动、颤抖地说一一“请尊重音乐，好吗？ ”（11）观众愣了一下，随后全场响起如雷的掌声。看着傅聪低头奋力弹着接下来 的另一首海顿，我心里暗自叫好，傅聪帮绝大多数人讲出了心里话，出了 口怨气！（12）隔天在南大校园里，我在往食堂的电梯里巧遇傅聪，陪

4、同的许钧教授把我 介绍给他。他握了我的手，我也结结实实地握着那只钢琴家的手。我对他说：“傅 老师，您昨晚的演奏实在太精彩了！可惜有些观众的素质糟糕透顶。您这顿气生 得对，您训得好！”（13）他没有笑容，也没有客套，只是静默。出了电梯，他黑灰色唐装下略驼的 背，在我的注视下逐渐远去。（14）大陆的建设日新月异，进步神速，开展之快令人惊叹，但伴随经济的开展， 人的素质也该相应提高吧。一场音乐会，已经暴露许多缺乏。虽然此次经验业已 远去，然给我造成的冲击至今挥之不去，时时隐隐发酵。（选自2015年06月3日文汇报，作者曾泰元）11.根据拼音写汉字yin qie1.根据拼音写汉字1.根据拼音写汉字yi

5、n qie（2分）2.阅读3T1段，“我”的心理经历了一个变化过程，请在空格处填上恰当内容。（9分）因期待傅聪音乐会而兴奋一一3.本文语言富有表现力，阅读第13段，作简要分析。（4分）4、对本文的写作意图理解最恰当的一项为哪一项（）（3分）A、赞赏傅聪精湛的钢琴演奏技艺B、建议大陆举办古典音乐会要提高硬件设施C、告诫人们欣赏音乐会时要做有礼貌的观众D、呼吁人们应自觉提升自身的文明素养5、本文标题能否改为“在南京遇傅聪”，请简述理由。（4分）1 .殷切2. （2）因观众的不文明行为而瞠目结舌（惊呆、震惊）（3）因 傅聪对观众的容忍而困惑（纳闷）（4）因傅聪对观众的批评劝导而叫好（赞 许）3.运用了肖像描写，传神地写出傅聪先生多观众文明素养亟待提高的忧虑 之情（或艺术家的社会责任感等）4.D 5.不能。因为“听”作为