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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、某物体作匀变速直线运动的位移公式可以表示为s = 4t4t2(m),则该物体运动地初速度及
2、加速度的大小分别是( )A.4m/s 4m/s2B.8m/s 8m/s2C.4m/s 8m/s2D.4m/s 8m/s22、如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆的下端固定有质量为m的小球,重力加速度为g,下列关于斜杆对小球的作用力F的判断中正确的是()A.小车静止时,F=mgsin ,方向沿斜杆向上B.小车静止时,F=mgcos ,方向垂直于斜杆向上C.小车向右做匀速运动时,一定有F=mg,方向竖直向上D.小车向右做匀加速运动时,一定有Fmg,方向一定沿斜杆向上3、某同学研究物体的运动,让一个质量为2kg的物体在水平恒力的作用下沿光滑水平而做直线运动,
3、物体的图线如图所示,是从某时刻开始计时物体运动的时间,为物体在时间内的位移,由此可知A.物体受到的恒力大小为B.末物体的速度为C.内物体的速度变化量为D.内物体的位移为4、在火车车厢内有一水平桌面,桌面上有一个小球,火车在水平轨道上做直线运动桌子旁边的乘客观察到,火车匀速运动时,小球在桌面上保持静止;火车减速运动时,小球会由静止开始沿桌面向前运动若以轨道为参考系,关于小球向前运动的原因,下列说法正确的是()A.小球有向前的加速度B.小球受到向前的力C.小球的速度变大了D.火车的速度变小了5、某位同学想利用假期去盘山旅行,利用手机地图功能规划路线,其中显示的“1小时51分”和“143公里”分别指
4、的是A.时间和位移B.时间和路程C.时刻和位移D.时刻和路程6、如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平则在斜面上运动时,B受力的示意图为()A.B.C.D.7、如图所示,两个质量均为m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接,悬挂于竖直方向上保持静止状态。当剪断细绳的瞬间,关于A和B的加速度aA、aB说法正确的是( )A.aA=gB.aB=0C.aA=2gD.aB=g8、由运动质点a、b、c、d的图像可知A.时刻a、b两质点相遇B.时刻c、d两质点共速C.从到时间内,b和d两个质点的速率先减小后增大D.从到时间内,a、b两质点平均速度相同,c、d两
5、质点平均速度相同9、一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2,则下列结论中正确的有()A.物体经过AB位移中点的速度大小为B.物体经过AB位移中点的速度大小为C.物体通过AB这段位移的平均速度为D.物体通过AB这段位移所用的中间时刻的速度为10、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其t的图象如图所示,则( )A.质点做匀加速直线运动,加速度为1m/s2B.质点在1 s末速度为2m/sC.质点在第1 s内的平均速度0.75m/sD.质点做匀速直线运动,速度为0.5m/s11、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行初速度大小为v2的小物块从与
6、传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示已知v2v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0t3时间内,小物块始终受到大小不变摩擦力作用D.0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右12、小娟、小明共提一桶水匀速前行,如图所示已知两人手臂上的拉力大小相等且均为F ,两人手臂间的夹角为,水和水桶的总重力为G ,则( )A.当0 时,FB.不论为何值,FC.若120 ,则FGD.在从0 逐渐增大到150 的过程中, F 越来越小二填空题(每小题
7、6分,共18分)13、(1)电火花计时器是一种使用_(填“交流”或“直流”)电的计时仪器,工作电压为220V,打点周期0.02s。在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在_上,还要检查墨粉纸盘是否夹在纸带之间。(2)如图所示,为一次使用电火花计时器记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点间有四个计时点未画出。则利用纸带上的数据可求出小车的加速度大小是_m/s2(保留一位有效数字)14、一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下(如下图所示),山坡的倾角37,滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04,求5s内滑下来的路程和5s末的速度大小(取g=10m/s2)15、某
8、同学做“探究求合力的方法”的实验,实验装置如图6甲所示,其中两个主要步骤如下:用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数;只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这三个力的图示,并求出F1、F2的合力,如图乙所示(1)以上两步骤均有疏漏:在中是_;在中是_(2)图乙所示的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_三计算题(22分)16、(12分)如图,质量为1.0kg的物体,受到沿斜面向上的力F= 8.0N的力作用,沿斜面以4m/s的速度向上作
9、匀速运动。已知= 37,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数。(2)若将力F增大为10N,物体的加速度为多大?方向如何?(3)力增大后,经时间0.5s,速度将变为多大?(sin37 = 0.6,cos37 = 0.8,g = 10m/s2)17、(10分)如图,光滑水平面上静置一长木板A,质量M=4kg,A的最前端放一小物块B(可视为质点),质量m=1kg,A与B间动摩擦因数=0.2现对木板A施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2则:(1)若拉力F1=5N,A、B一起加速运动,求A对B静摩擦力f的大小和方向;(2)为保证A、B一起加速运动而不发生相对滑动,求拉力最大值Fm(设最大静摩擦力与滑
10、动摩擦力相等);(3)若拉力F2=14N,在力F2作用t=ls后撤去,要使物块不从木板上滑下,求木板的最小长度L参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】对比匀变速直线运动的位移公式s=v0t+就可以计算出初速度与加速度的值,式中的负号表示加速度的方向为负,由于初速度是正的,所以是匀减速度运动.思路分析:根据匀变速直线运动的位移公式分析,试题点评:本题考查了对匀变速直线运动的位移公式的理解,熟练公式是关键2、C【解析】ABC小车静止
11、或向右做匀速运动时,处于平衡状态,合力为零,由平衡条件可得,斜杆对小球的作用力竖直向上,大小为F=mg,所以A、B错误,C正确;D若小车向右做匀加速运动,则小球所受的合力方向水平向右,由牛顿第二定律可得,故斜杆对小球的作用力角度关系满足当a的取值合适时,可以等于,但与不一定总相等,即F的方向不一定沿斜杆向上,D错误。故选C。3、D【解析】A根据匀变速直线运动位移时间公式变形得,则物体的图线纵轴截距表示初速度,所以有v0=3m/s,斜率为:,解得:a=0.6m/s2,物体受到的恒力大小为F=ma=20.6N=1.2N,故A错误;B5s末物体的速度为:v=v0+at=(3+0.65)m/s=6m/
12、s,故B错误。C010s内物体的速度变化量为v=at=0.610m/s=6m/s,故C错误;D由匀变速直线运动的位移公式可得t1=5s的位移为:,故D正确。故选D。4、D【解析】小球水平方向不受力,保持原来的运动状态;火车减速运动,火车速度变小了;小球相对火车向前运动【详解】小球由于惯性要保持原来的运动状态,小球相对轨道速度不变;火车正在做减速直线运动,火车相对轨道速度变小了;所以小球相对于火车向前运动,列车相对于小球向后运动,小球并没有受到力的作用故D项正确,ABC三项错误5、B【解析】位移是起点到终点的有向线段,路程是物体实际经过轨迹的长度;时间是表示时间间隔,时刻表示时间轴上的点【详解】
13、因手机地图功能规划的路线为曲线,故“143公里”为路程;“1小时51分”对应一段过程,故为时间,故B正确,ACD错误故选B6、A【解析】将A、B做为一个整体,则一起冲上斜面时,受重力及斜面的支持力,合力沿斜面向下,然后再用隔离体法,单独对B进行受力分析可知,B受摩擦力一定沿水平方向上,且一定水平向左,竖直方向上重力大于支持力这样才能使合力沿斜面向下了,故A正确,BCD错误7、BC【解析】BD设小球的质量为m,剪断绳子前,由平衡条件可知,弹簧的弹力F=mg剪断绳子的瞬间,弹簧的弹力不变,隔离对B分析,合力为零,加速度aB=0,B正确,D错误;AC对A分析,由牛顿第二定律可得A错误,C正确。故选B
14、C。8、ABC【解析】A第一个图像为位移时间图像,可知时刻a、b两质点在同一位置,所以时刻a、b两质点相遇。故A正确;B第二个图像为速度时间图像,由图像可知时刻c、d两质点速度共速。故B正确;C位移时间图像上任意点的切线斜率大小表示该点时刻质点的速度大小,所以从到时间内,质点b速率先减小后增大;速度时间图像,d两个质点的速率先减小后增大,故C正确;D从到时间内,由第一个图像可知:时刻a、b两质点在同一位置,时刻a、b两质点也在另一相同位置,所以从到时间内,a、b两质点平均速度相同。由第二个图像可知:从到时间内,c、d两质点通过的位移不同,时间相同,c、d两质点平均速度不相同,故D错误。故选AB
15、C。9、BCD【解析】AB.设物体经过AB段中点的速度为,根据速度位移公式:解得:,故A错误B正确CD.匀变速运动中间时刻的速度等于全程的平均速度等于初速度与末速度之和的一半,故CD正确10、AB【解析】AD由图得:根据得对比可得:则加速度为a20.51 m/s2由图知质点的加速度不变,说明质点做匀加速直线运动,故A正确,D错误;BC质点的初速度v01 m/s,在1 s末速度为vv0at2 m/s质点在第1s内的平均速度故B正确,C错误故选AB。11、BD【解析】本题考查传送带问题,通过对小物块的速度时间图像进行分析,理解小物块的运动情况,然后根据牛顿第二定律判断小物块的受力情况。【详解】A由
16、v-t图像得到,小物块在t1时刻速度为零,下一刻开始向右运动,所以t1时刻小物块离A处最远,A错误;Bt2时刻,小物块第一次与传送带相对静止,之前始终相对传送带向左运动,所以此刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大,B正确;CD0t2时刻,小物块相对传送带向左运动,始终受到向右的滑动摩擦力滑动摩擦力大小和方向都不变,t2t3时刻,小物块相对传送带静止做匀速直线运动,合外力为零,水平方向没有其他外力,所以摩擦力为零,C错误,D正确。故选BD。12、AC【解析】分析水桶的受力情况,分析平衡条件,求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系由于两人手臂均与竖直方向成角,根据对称性可知,两人对水桶的拉
17、力大小相等,从而根据列式,即可求解【详解】设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F,由题小娟、小明的手臂夹角成角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,则根据平衡条件得:解得:当=0时,值最大,则F=当为120时,F=G,当越大时,则F越大故选AC【点睛】本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等,再由竖直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系,是解题的关键二填空题(每小题6分,共18分)13、 .交流 .纸盘轴 .0.5【解析】(1)1电火花打点计时器使用的是交流电源;2在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上;(2)3相邻计数点间有四个计时点未画出,
18、所以相邻计数点间的时间间隔为,根据逐差公式可得:,则可得:,代入数据可得:。14、71m,28.4m/s【解析】考查牛顿运动定律。【详解】由牛顿第二定律:解得加速度,沿斜面向下,5s内滑下来的路程:5s末的速度大小:15、 .()记下两条细绳的方向; .把橡皮条的结点拉到了同一位置点. .()【解析】1、步骤中只有记下两条细绳的方向,才能确定两个分力的方向,进一步才能根据平行四边形定则求合力;步骤中只有使结点到达同样的位置O,才能表示两种情况下力的作用效果相同2、只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示解:(1)本实验为
19、了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示步骤中未记下两条细绳的方向;步骤中未说明把橡皮条的结点拉到位置O(2)F是利用F1和F2做平行四边形得到的,F使用一根弹簧测力计测出的,故F一定沿AO方向故答案为(1)记下两条细绳的方向;把橡皮条的结点拉到了同一位置O点(2)F【点评】本实验关键理解实验原理,根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷,因此掌握实验原理是解决实验问题的关键三计算题(22分)16、(1)0.25;(2)2m/s2;(3)5m
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