小学科学教育科学四年级下册新的生命《花、果实和种子》教学设计

1、花、果实和种子教学设计江安镇西城小学 何 丽教学目标形成科学概念：1.果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。2.雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。教学重难点重点：观察花的雄蕊和雌蕊难点：花、果实和种子的关系教学准备放大镜、镊子、白纸、杜鹃花、油菜花、百合花、棉签、纸碟植物传粉、受精、果实的生长顺序的课件教学活动过程一、谈话导入教师出示一篮水果，谈话：孩子们，看老师带来了什么？生。对，这些都是植物的果实（板书果实），剥开一个，看里面还有种子（板书：种子），是啊，果实和种子是密不可分的，它们的形成和植物的花（板书：花）有

2、关系，与花的哪个部分有关系呢？生。 （板书：雄蕊 雌蕊）二、观察探究：（一）观察雄蕊和雌蕊我这里有一朵百合花，你能指出它的雄蕊和雌蕊吗？接下来我们就进一步探究花的雄蕊和雌蕊1、观察雄蕊：（这节课老师为同学们准备了几种花的（端起）雄蕊和雌蕊，我们先来观察雄蕊活动要求： （小组活动之前，请看活动要求，请一个孩子读一读）（1）观察几种花的雄蕊都有几个部分？用简图画出来。（2）轻轻抖动雄蕊（抖在白纸上），有什么发现？（3）小组内交流。 （温馨：抖在白纸上的粉末请留在白纸上，后面活动还要继续用）请孩子们拿出观察雄蕊的记录单，边观察边记录，组长打开装有雄蕊的盒子小组活动 展示交流 通过我们刚才的观察，发现

3、雄蕊都由两个部分组成细细的杆子叫做花丝，顶端的部分叫做花药，从花药上抖落的粉末叫花粉。板书：花丝、花药（花粉）孩子们也把各部分的名称补充在你画的图上小结 其实你们刚才观察到的这些细小的花粉是千姿百态的，我们一起来欣赏显微镜下花粉的样子出示显微镜下的花粉（这是松树花的花粉，这是显微镜下大多数花粉为球形结构。）指着板书，这是我们观察到的雄蕊的特点，那雌蕊是什么样的？又有哪些特点呢？请看活动要求2、观察雌蕊： 活动要求： （1）观察几种花的雌蕊都有几个部分？用简图画出其中的一种。（2）用手指轻触雌蕊的顶部，会有什么感觉？（3）小组内交流。 拿出观察雌蕊记录单，观察过程中及时记录你的收获。请组长打开雌

4、蕊盒小组活动 （科学探究-其乐无穷交流展示：通过观察，发现雌蕊都由三个部分组成：雌蕊顶端的小突起叫做柱头，中间细细部分叫做花柱，下面膨大部分叫做子房，花柱上有黏液。（板书：子房、花柱、柱头、黏液）学生把各部分名称补充在记录单上小结 试着猜猜看：柱头上的黏液有什么作用呢？大家的猜想是不是对的呢？ 我们来做个实验验证一下，看看花粉能不能粘在柱头上。（二）给花传粉：1、出示幻灯片我们可以让柱头轻触纸上的花粉，还可以先用棉签轻触雄蕊花药，再用接触过雄蕊花药的棉签在雌蕊柱头上轻涂，最后用放大镜观察雌蕊柱头。 明白实验方法了吗2、小组合作 科学探究其乐无穷3、交流、总结通过刚才的实验，雌蕊柱头上的黏液沾上

5、花粉了吗？说明柱头上的黏液是为了更好地传播花粉其实刚才同学们完成了一次人工传粉（板书：传粉），那植物还会有哪些方法进行花粉传播呢？课件出示当花粉落到柱头上以后又会发生怎样的变化呢？果实和种子究竟是怎样形成的呢？4、了解胚珠受精的过程（视频播放胚珠受精过程）小结：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，使子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 板书：受精、生长、果实(种子) （三）小结师：刚刚我们仔细地研究了花的雌蕊和雄蕊，现在谁来说一说花是怎样形成果实和种子的呢？ （果实和种子是 植物开花、传粉、受精以后形成的。）我们可以带着这些知识去大自然中走一走，现在正是油菜果实生长的季节，这里有一组照片（三）油菜的果实和种子1、将它们按油菜果实的成长顺序排列。带有花的果实、花刚谢掉的果实、种子逐渐成熟的果实、成熟的果实2、请大家小心地剥开一个油菜的果实，观察里面的种子，数数一个油菜荚里有多少粒种子。孩子们，在你们刚才的观察过程中，一定发现