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文档简介

1、(圆满版)平方根立方根提升练习题(圆满版)平方根立方根提升练习题3/3(圆满版)平方根立方根提升练习题平方根立方根提升练习一选择题（共8小题）14的平方根是2，那么的平方根是（）A9B9C3D32若2m4与3m1是同一个数的平方根，则m的值是（）A3B1C1D3或13一个数的立方根是它自己，则这个数是（）A0B1，0C1，1D1，1或04数n的平方根是x，则n+1的算术平方根是（）ABCx+1D不可以确立5假如y=+2，那么xy的算术平方根是（）ABC4D6若，则xy的值为（）A0B1CD27已知：是整数，则知足条件的最小正整数n的值是（）A0B1C2D58若ab0，化简的结果为（）A3abB

2、3（ba）CabDba二填空题（共8小题）9已知a、b为两个连续的整数，且ab，则a+b=10若a的一个平方根是b，那么它的另一个平方根是，若a的一个平方根是b，则a的平方根是11已知：+=0，则=12设等式在实数范围内建立，此中m，x，y是互不相等的三个实数，代数式的值13如图是一个按某种规律摆列的数阵：第1页（共3页）平方根立方根提升练习依据数阵的规律，第n行第一个数是（用含n的代数式表示）14已知有理数a，知足|2016a|+=a，则a20162=15若两个连续整数x、y知足x+1y，则x+y的值是16一组按规律摆列的式子：，则第n个式子是（n为正整数）三解答题（共9小题）17（1）已知

3、2a1的平方根是3，3a+b1的算术平方根是4，求a+2b的值（2）已知m是的整数部分，n是的小数部分，求mn的值18先阅读所给资料，再解答以下问题：若与同时建立，求x的值？解：和都是算术平方根，故二者的被开方数x10，且1x0，而x1和1x是互为相反数两个非负数互为相反数，只有一种情况建立，那就是它们都等于0，即x1=0，1x=0，故x=1解答问题：已知y=+2，求xy的值19求的值20设a1=2202，a2=4222，a3=6242，1）请用含n的代数式表示an（n为正整数）；2）研究an能否为4的倍数，证明你的结论并用文字描绘该结论；（3）若一个数的算术平方根是一个自然数，则称这个数是“

4、圆满平方数”（如：1，16等），试写出a1，a2，an这些数中，前4个“圆满平方数”第2页（共3页）平方根立方根提升练习21请同学们运用所学的方法，达成下表：（1）察看上表并说明当已知数a的小数点向右（或向左）挪动时，它的立方根的小数点的挪动规律是如何的？写出你发现的规律；（2）运用你所发现的规律，解以下各小题已知，求：；a0.0000010.00111000100000022若+|b1|+（c）2=0，求a+b的平方根及c2的值23已知x=是a+3的算术平方根，y=是b3的立方根，求yx的立方根24若的整数部分为a，小数部分为b，求ba的值25有三个有理数x、y、z，此中x=（n为正整数）且x与y互为相反数，y与z互为倒数（1）当n为奇数时，求出

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