练字活动方案

1、第 第 页练字活动方案结合点读机T2新品上市，宣扬新品核心利益点，提高新品知名度，拉升销量。 二、主题“欢乐写汉字，轻松赢大奖” 三、活动噱头写对10个汉字，送价值100元电饭煲一个 写对5个及以上汉字，送精致手表一块 四、活动内容 1.选那些字？? 和目标消费群体的学习贴合，如可在一二班级课本选择同学学习的重点汉字。? 简单写错笔画笔顺的典型汉字，如：万、火、北、出、丹、匹、必、丑、性、及等。 2.如何和机器结合？? 打开T2“练字”功能，把田字本放在面板右侧，要求同学在田字本上写出指定汉字，机器给出智能评测，监考人员记录成果。 3.怎么嘉奖？? 重点考察笔画笔顺是否正确，依据机器智能测评，

2、假设10个字全对，那么送价值100元电饭煲一个；写对5个及以上送精致手表一块；写对5个以下送步步高英语练习本一本。五、活动流程 1 竞赛前 征集参赛顾客报名 ? 方式：外展推广+电话回访 ? 宣扬说辞参考：字”的竞赛活动，免费还有奖品拿，给小伙伴报个名吧！状况一：不想参与。都是为了孩子！其实我们是想给孩子一个舞台，提高孩子的学习爱好。反正是免费参加的，特别简约，孩子表现好我们还会嘉奖他，写对10个字可嘉奖一个电饭锅，写对5个字嘉奖精致手表一块，参加都有嘉奖，给 状况二：想了解。参与条件特别简约，现场报名，周六/周末上午10点-12点来*4S店参与就可以了。告知活动时间、地点。? 要点：掌握新老

3、顾客比率，新老顾客比率约6:4为佳。 物料预备 现场布置? 分为竞赛区、候赛区和赛后区，大体布置如下：候赛区 人员分工2 竞赛中? 竞赛活动流程图：? 要点：分组竞赛：约6人一组，一名监考负责2个同学。签到时标识顾客：依据购机状况给顾客发放不同颜色的号码牌，如蓝色代表购机、橙色代表未购机，我们的卖手重点跟进未购机的顾客。侯赛区熟识产品：卖手可言简意赅讲解新品特点，如何利用产品进行竞赛，但是不要讲解“练字”功能，为竞赛制造悬念。竞赛需家长伴同：让家长了解孩子学习状况，感受产品对孩子学习的好处，激发购买需求。赛后跟踪讲解：竞赛后卖手就同学写字状况给家长讲解，切入机器能够援助孩子养成良好写字习惯，提

4、高成果这个利益点，吸引购买。拍照颁奖：赛后依据成果予以颁奖。人数多可隔日颁奖，人数少可等全部人竞赛完统一颁奖。练字活动方案范文2活动目的：在翻阅检查我班同学的作业和试卷完成状况过程中，发觉许多同学的汉字和英文书写存在不规范的状况。一手规范、干净、清楚的文字书写不仅能让同学在高考中赢得良好的印象分，同时也是件福利终身的事情。俗话说“见字如见人”，良好的书写习惯能为同学在以后的进展中打下扎实的基础。活动计划：每天练字20分，培育同学良好的书写习惯。实施方案：1. 每天12：4513:05同学在教室进行练字2. 周一、三、五练习汉字，周二、四、六练习英文3. 同学自行预备小字本和英语本，按字帖临摹。

5、备注：练字的目的并不是要求每个人需要把文字写的精美，而是要求同学把每个汉字以及英文字母写的清楚规范，订正同学在书写中存在的.各种毛病例如英语中乱标注“.”，汉字书写笔画错误等等练字活动方案范文3一、 活动目的：我校的练字活动已开展了两个学期，连廊上的小黑板已成为学校一道漂亮的风景。为继续贯彻教体局“大练基本功，追求高水平”的活动精神，提高老师书写水平，让这道风景漂亮继续，本学期我们继续开展小黑板练字活动。 二、 活动要求： 1、 要求全体老师参与。2、 书写形式同上学期：小黑板左边钢笔字内容自定，左下名字，右边粉笔字内容学校规定。3、 摆放及拿回时间：每周两次。 周二、四上午课间操时间摆在指定

6、位置，周三、五下午放学前拿回。4、 摆放地点：全部老师的作品以办公室为单位全部摆放在教学楼二楼连廊。5、 检查时间及要求：周三和周五上午教育处统一检查，并具体记录检查状况。6、 书法作品每次检查完后由教育处整理收集存档。附：本学期老师粉笔字练习内容一览表练字活动方案范文4一、指导思想激发同学写字练字的爱好,强化同学“提笔即练字”的意识,培育同学良好的写字习惯,全面提高我校同学的书写水平。二、总体目标1、使同学有正确的坐姿、执笔姿态，掌控汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法，钢笔字写得正确、端正、干净。2、通过练字活动，培育同学意志集中、用心致志、一丝不苟的优良品行，静化同学浮燥的心灵，陶冶同学的审

7、美情趣。3培育同学工整书写的学习习惯。三、时间安排各班教育同学12：50五一以后为13:50就做好课前预备，13:00十一以后为14:00音乐响开始练字，音乐结束练字结束。四、练字内容与要求一二班级以写字课本为依据，用铅笔，主要指导坐姿三个一、握笔姿态、基本笔画；三六班级用写字本，用蓝黑色钢笔，着重指导同学字的笔顺、间架结构、笔画搭配等。五、措施保障1、要求第一节上课的老师提前二分钟到教室门口预备上课，写字本可下第一节课后再收。2、加大监督检查力度，确保写字活动顺当开展。班主任制定详细的班级练字计划，并与任课老师协调，确保每天都有老师在教室监督指导，分工状况在练字计划中表达。班级练字计划于一周

8、内上交。3、学校将组织各种行之有效的活动，如定期举办书法竞赛、作业展评等，激发同学爱好，强化训练效果。每学期进行一次同学书法竞赛，设立一、二、三等奖。练字活动方案范文5一、指导思想为了激发同学写字练字的爱好，强化师生“提笔即练字”的意识，培育同学良好的书写习惯，全面提高我校师生的书写水平。 二、总体目标：1、使同学有正确的坐姿、执笔姿态，掌控汉子的笔画、偏旁、结构的书写方法，硬笔字写的正确、端正、干净。2、通过练字活动，培育同学意志集中、用心致志、一丝不苟的优良品行，静化同学浮躁的心灵，陶冶同学的审美情趣。3、培育同学工整书写、规范答题的学习习惯。 三、时间安排1、老师练字上学期进行硬笔字联系

9、，由学科组长负责收齐上交教学处；下学期进行粉笔字的练习，同意训练并每次进行评比。2、同学练字以班级为单位，在每天早上的早读课上进行集中训练。 指导老师安排附后每天早上有教学处负责点名 四、 练字内容与要求一至六班级以教材中的生字为依据，一、二班级每天练好2个字，三、四班级每天练好4个字，五、六班级每天练好6个字，七、八班级每天练好8个字。一、二班级铅笔书法，每生必备木质铅笔、写字格本。三至八班级硬笔书法，每生必备签字笔、写字格本。教学处给老师发放写字纸。一、 二班级主要指导内容：坐姿三个一、握笔姿态、基本笔画；三至八班级要着重指导同学的笔顺、间架结构、笔画搭配等。 五、 措施保障1、加大监督检查力度，确保写字活动顺当开展。包级行政对每天的早练字活动进行督促检查，检查老师到岗状况以及辅导立场状况，并做好记录。2、指导老师要深入到班级进行指导，挖掘同学写字