土壤和土壤圈教案

1、 1第一章 教 案教学目标些土壤理化性质的一些方法。型；土壤的酸碱性；土壤空气的交换；自然土壤土体构型。平衡；土壤溶液的组成。教学内容要点第一章 土壤的组成与性质第、土壤及土壤肥力的概念三、土壤地理学的争辩内容和争辩方法其次节 土壤矿物质和有机质一、土壤矿物质组成三、土壤粒组粒级 四、土壤质地五、土壤构造七、土壤有机质第三节 土壤水分、土壤空气和土壤温度第四节土壤养分、土壤酸度与土壤胶体一、土壤养分二、土壤溶液(补充)与土壤酸度三、土壤胶体和土壤的离子吸取交换作用 (补充)第五节土壤形态特征二、土壤颜色三、其他形态特征教学方法和教学思路教学方法：讲授法、技能训练法、争辩法、案例分析法。4第一章

2、 土壤的组成与性质第一节 土壤和土壤圈一、土壤及土壤肥力的概念一土壤土壤概念土壤是发育于地球陆地外表具有肯定肥力且能够生长植物的疏松表层包括海、湖浅水区。迄今仍广泛应用。土壤是自然环境中母质、气候、生物、地形貌、时间等自然因素和人类活动综合作用的产物独立的具有外部形态和内部特征的历史自然体疏松的一个重要圈层。位置：地球陆地外表主要功能：能生长植物，具有生物多样性生产功能土壤本质特征：具有肥力：矿物质、有机质、生物、水和空气存在状态：具有孔隙构造的疏松的物质实体近定义：的脆弱薄层Garrison Sposito,1992。交换的疏松表层赵其国，1996。缘由：两个方面持植物生产力、保障环境质量保

3、持和提高水质、空气质量、促进动物与人类安康等反面的功能。球变化的影响。位和作用。自然土壤和农业土壤自然土壤：是在自然成土因素母质、气候、生物、地形貌、时间综因素。果园、茶园里的土壤。 主导因素：人类生产活动。：未经开垦的自然土壤上一横：代表表土层，即“地之上”土下一横：代表底土层，即“地之下” 两横之间：代表心土层，即“地之中”。育的意思。壤土襄。3)土壤自然土壤农业土壤土：自然土壤古代土壤概念 壤：耕作土壤土壤：是自然土壤和耕作土壤的总称二土壤肥力：是土壤的根本属性和本质特征，是土壤为植物生长供给和协调养分、水分、空气和热量的力量，是土壤物理、化学和生物学性质的综合反响。四大肥力因素养分因素

4、：养分、水分 环境条件：空气、热量衡量标准土壤肥力的凹凸主要取决于四大肥力因素是否同时存在相互协调的状态，或者四大肥力因素能否地满足植物生长的需 要。具备了这个标准，土壤肥力就高，植物就能良好地生长。土壤肥力的物质根底是团粒构造的多少。西方土壤学家：一元论，土壤肥力即土壤养分。苏联土壤学家：二元论，土壤肥力是指土壤养分和水分。中国土壤学家：四元论，土壤肥力是指土壤水分、养分、空气和热量。自然肥力和人工肥力自然肥力：是土壤在自然成土因素综合作用下发育形成的肥力，是自然成土过程的产物。由于自然成土条件的差异，自然肥力的凹凸存在很大差异。人工肥力：是土壤在人为耕作熟化过程中培育形成的肥力，是人类劳动

5、的产物，是在自然肥力根底上进展形成的。有效肥力和潜在肥力：针对农业土壤而言力。是自然肥力和人工肥力的综合效应。衡量指标：农作物产量。现出来的那局部肥力。间没有截然的界限。壤科学的一项根本任务。三、土壤自净力量和土壤污染土壤自净力量物化学过程，使其浓度降低、毒性减轻或者消逝的性能。类型：物理自净；化学自净；物理化学自净；生物自净。故土壤具有容纳消化污染物的性能，即土壤环境容量。例如生产生活产生的有害物质进入 土壤后，就会导致土壤自净性能的衰竭甚至丧失，形成日益严峻的土壤污染。土壤污染人类活动产生的有害物质害的现象。性物质。低土壤维护和改善人类生存环境质量的作用。题。二、土壤圈在地理环境中的地位、

6、作用和功能一土壤圈概念：土壤圈是掩盖于地球陆地外表和浅水域底部的土壤所构成的一种过它与其他圈层之间进展物质能量交换。位和作用，及其对人类与环境的影响的目的。土壤地理学争辩的前沿领域。二、在地理环境中的地位人类才智圈的交接面上之间的界面上，是地球表层自然环境各圈层中最活泼物有机界和非生物无机界的中心环节。三在地理环境中的作用或对地理环境的影响在自然地理环境中的作用或对自然地理环境的影响地理环境的形成和进展，引起自然地理环境的分异。影响。具体表现在：对生物圈的作用PH对大气圈的作用如 2水气和衡量气体CH2、NONO2的交换，影响大气圈的化学组成、水分与热量平衡; 吸取氧气，释放CO 、CH 、2

7、4S , NO、NH ，影响全球大气变化。23对水圈的作用元素的表生地球化学行为迁移过程、水平分布及水圈的化学组成。对岩石圈的作用圈具有肯定的保护作用，可削减各种外营力的破坏。在生态系统中的作用:在人类社会中的作用:四在地理环境中的功能生产功能：具有肥力，能生长植物，是一种可在生的自然资源。是一个重要的环境要素，能调整气候，修养水源，净化水质，能容纳、缓冲与净化污染物，具有环境污染的力量。生态功能：通过与其它环境要素之间的物质与能量的迁移、转化与协调，来维护生态平衡，稳定环境系统，保持陆地生物多样性。信息功能：土壤是各种环境要素信息的记录者，是反映环境信息的一面镜子，争辩土壤信息是争辩全球环境

8、变化的重要手段之一。三、土壤地理学的争辩内容和争辩方法一学科性质和争辩对象学科性质：是介于土壤学与自然地理学之间的边缘穿插学科，是一门综合性和实践性生产性很强的学科。争辩对象：以土壤与地理环境之间的相互关系为争辩对象，主要争辩不续利用土壤资源、保护土壤环境供给科学依据。学科定义境之间的相互关系为争辩对象，主要争辩土壤形成发生、发育演化、土壤分类与分布规律以及土壤资源的合理利用和保护的科学。二主要争辩内容1、土壤形成和分布规律的争辩2、土壤诊断特性与系统分类的争辩3、土壤资源合理利用与保护的争辩4、土壤调查、制图和土壤资源评价的争辩5、地理环境、人类活动与土壤圈的相互作用的争辩6、被污染土壤修复技术的争辩7、土壤生态系统的争辩；8、