劳动基地种瓜种豆教学设计

1、课题：种瓜种豆乐趣多授课年级：五年级教学目标：1、分小组查阅资料,了解种植南瓜和毛豆的有关资料。2、分小组栽培南瓜和毛豆。3、通过栽培南瓜和毛豆,培育学生宠爱劳动,擅长观看,团结协作等良好品质。教学重点：学习种瓜种豆技能教学难点：培育学生的科学探究意识教具预备：(学生)预备查阅资料。(教师)预备课件。教学步骤：一、导入课题情愿在我们的学习基地里也种下南瓜和毛豆吗？可以吃上自己的劳 动成果接着教师出示搜集到得各种南瓜和毛豆的图片,让学生欣赏,以激发孩子们的热忱。二、查一查,议一议南瓜的养分价值：含有人体所需的17 种氨基酸，以及维生素A、维生素B、维生素C、维生素E、胡萝卜素、叶黄素等多种养分成

2、分，养分丰富且全面，高钙、高锌、高铁、低钠且脂肪含量低，尤其适合中老年人和高血压患者食用，有肯定的降血糖、降低胆固醇的成效，还含有葫芦巴碱、南瓜籽碱等抗癌成分。毛豆味甘、性平，入脾、大肠经。具有健脾宽中，润燥消水、清热解毒、益气的成效。主治疳积泻痢、腹胀羸瘦、妊娠中毒、疮痈肿毒、外伤出血等。毛豆养分价值高，有改善人体的陈代谢、促进胃肠蠕动、增进食欲、预防骨质疏松、美容减肥降血脂等成效，很适合大人小孩食用。年人吃，我们肯定要种出南瓜、毛豆，献给我们的爸爸妈妈爷爷奶奶们吃。设计意图：通过查阅，了解两种食物的成效，增加学生的栽种乐观性，同时又可以进展孝敬父母的教育学生依据课前所收集的信息,在小组内争

3、辩沟通一下怎样栽种这两种植物,明确栽培方法。三、教学过程网上学习种植南瓜的方法。适当浸泡催种，并覆膜保温。23 23 厘米，浇透水，2530oc 12 周发芽。35 片真叶时可在晴天下午选择强健、无病虫害的小苗进展定植，每盆1 株，种植深度以子叶平齐土面为宜，并浇透水。假设为1 株苗。种植南瓜的日常治理：10 1 次淡薄有机肥，以氮肥为主。植株开头爬蔓后生长快速，8l0 1 次打顶，促使多萌发侧蔓，此时可提前搭设支架。50 厘米以上时可采集嫩茎尖及叶柄食用，留意保存约5 片叶，并用稍大的土块压住留下的茎蔓促使萌发气生根。每次采摘1 次以氮肥为主的淡薄腐熟有机肥。分布，枝条不相互遮挡。晨花朵将开

4、未开时将雄花连花梗一并摘下，可供食用。停顿采收嫩茎尖。必要时进展人工授粉，须在早上8 点前进展。通常35 个瓜正常生长即可(12 个，微型瓜可适当增加，视植株长势而定)，过多的幼瓜或雌花要疏去，并对茎蔓进展适当打顶，以免养分供给缺乏。较大的瓜可用网兜套好挂在结实处，贴近地面的瓜可用泡沫塑料或木板等垫起与土壤隔离。水分充分，避开干旱，并留意摘除老叶、病叶，保证通风良好。学习种植毛豆毛豆属喜温蔬菜，一般露地播种适期在4 月上旬，6 月下旬可采收鲜荚上市。合理密植，保证全苗40-50 15 2-3 粒，播种前晒1-2 天。如开沟条播，下种不能太深，2-3 厘米为宜，每亩用种7.5公斤左右。施足基肥，

5、适当追肥毛豆虽有固氮作用，但适当施用肥料，可增大个体，提高产量，1000 15-20 公斤，或用三元复合40-50 10 公斤，也可用磷酸二氢钾进展叶面喷施。加强治理，疏通沟系大豆是旱田作物，必需开好沟系，三沟配套，雨停水干，沟中无积水。;以防止拥挤，23 30 厘米左右时中耕培土，以促根系生长。追肥灌水： 在幼苗初期，根部还未形成根瘤时，准时追施苗100-150 10-20 千0.3%的钼酸铵混合液，以削减花荚脱落。1-2 次。适时摘心： 毛豆生长后期结荚，往往不能准时成熟，适时摘心可防徒长，并使豆荚成熟全都，有利集中采收，提高产量。无限生长型毛豆可在盛花期进展摘心四、留意事项操作实践时,要对学生进展纪律教育,做到井然有序。使用劳开工具时要留意安全。实践