2017年青海省西宁市中语文试卷

1、 PAGE PAGE 232017年青海省西宁市中语文试卷一、语文基础知识及运用（共25分）（请将以下的一至六题的答案选项填涂在答题卡相应的位置上，每小题2分）1（2分）下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A酝酿（ning） 确凿（zu） 匀称（chn） 根深蒂固（d）B偌大（nu） 倜傥（tng） 藩篱（fn） 周道如砥（d）C蜷曲（qun） 卑微（bi） 绮丽（q） 吹毛求疵（c）D收敛（lin） 妒忌（j） 伧俗（cng） 惟妙惟肖（xio）【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析【解答】A“确凿”应该读“

2、zo”；B“偌大”应该读“ru“，“倜傥”应该读“tng“；C读音正确；D肖”是多音字，有xio和xio两个读音，在“惟妙惟肖”中应读xio故选：C【点评】解答此题的关键是需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音2（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A鸦雀无声 宽洪大量 大庭广众 断章取义 磐石B妇孺皆知 无动于衷 顾明思义 鸡犬不宁 真谛C离合悲欢 穷愁潦倒 黎民百姓 粗制烂造 啜泣D进退维谷 因地制宜 左右逢源 断壁残垣 扶掖【分析】本题要结合字形知识来分析在我们平时的学习中，要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结【解答】A “ 宽

3、洪大量 ”应为“宽宏大量”，属于同音字误用B“ 顾明思义 ”应为“顾名思义”，属于同音字误用C“粗制烂造 ”应为“粗制滥造”，属于同音字误用；D没有错别字；故选：D【点评】本题考查对字形的辨析能力解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别3（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A西宁市工商局一举查获了不良商贩沥尽心血苦心经营的制假窝点B信客年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年C人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌D重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益【分析】本题考查的是成语的正确使用，要从成语的意思

4、、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选【解答】A使用有误，沥尽心血：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力褒义词，不符合语境故选：A【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用4（2分）下列病句修改不正确的一项是。（）A西宁市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果（语序不当：应把“阶段性”调到“取得了”之后）B为了提高市民的文明素养，西宁市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”（成分残缺：把“西宁市教育局”调整到“为了”之前）C我们在学习上即使取得了很

5、大的成绩，但绝不能骄傲自满（关联词搭配不当：应把“即使”改为“虽然”，或把“但”改为“也”）D考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键（前后两面失衡：在“取得”之前加上“能否”）【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力【解答】A正确；B句末加“的活动”；C正确；D正确；故选B【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项5（2分）给下列新闻拟写标题最恰当的一项是（

6、）本报讯（实习记者唐剑）端午节当日，记着在西宁市街头看到，各种颜色鲜艳，做工精美的手工香包，颇受市民的青睐。30日上午八点，记着在西宁市城中区南川东路早市看到，许多市民围着一个老奶奶的香包摊，争相购买各色香包，元宝、口袋、莲花等多种造型的香包非常吸引人的眼球。“这种是元宝香包，有招财的意思，这是福袋香包，有带福的意思！”在老奶奶的讲解宣传下，一位中年女性一下就买了10个。在采访中，很多市民表示，端午节是我国传统的节日，虽然很多传统习俗已经慢慢变淡。，但我们西宁人的端午节依然要过得古色古香：粽子要吃，尤其手工香包一定要戴。所以，端午节这天老奶奶手工香包的生意格外好。（西宁晚报2017年5月31日

7、，有改动）A端午节手工香包颇受西宁人青睐B手工香包颇受市民青睐C西宁手工香包颇受青睐D端午节手工香包颇受青睐【分析】本道题考查学生读新闻主要内容的掌握能力对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成答案【解答】本则新闻，要注意抓住导语部分“端午节当日，记着在西宁市街头看到，各种颜色鲜艳，做工精美的手工香包，颇受市民的青睐”，要注意几个要素缺一不可：时间（端午节）、地点（西宁）、事物（手工香包）、结果（颇受市民的青睐），要注意整合：端午节手工香包颇受西宁人青睐故选：A【点评】该题是中考中的常见题型，要在阅读语言

8、材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果然后将其组成一个陈述句6（2分）下列各项内容的表述有误的一项是（）A钢铁是怎样炼成的作者尼古拉奥斯特洛夫斯基在写该书时，已经双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的B作为我国四大古典名著之一的水浒传是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说小说塑造了李逵，鲁智深，武松，吴用，魏延，林冲等一大批栩栩如生的人物形象C破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“破阵子”是词牌名，“为陈同甫赋壮词以寄之”是这首词的题目作者辛弃疾与苏轼都是我国宋词豪放派奇人的代表D铭，古代

9、刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体这种文体一般都是用韵的我们学过的刘禹锡的陋室铭就属于这类文体【分析】此题词属文学常识类题解答此题，要调动平时的积累对相关的作家及其作品和作品风格有所记记忆【解答】A、表述正确；B、表述有误，魏延是小说三国演义中的人物形象；C、表述正确；D、表述正确答案：B【点评】解答此题 ， 要结合平时的课外阅读积累作答7（10分）诗文默写放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。（何其芳秋天）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角色满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）岑参在白雪歌送武判官归京中描写雪后美景的诗句是忽如一

10、夜春风来，千树万树梨花开。温庭筠在望江南中表现女主人公祈盼爱人归来，却一次次失望，同时又暗示眺望时间之长的句子是过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。木兰诗中用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军12年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走 ，安能辨我是雄雌。【分析】本题考查学生默写和理解诗句的能力解答直接默写时，要结合所给出的诗句，联系自己掌握的内容，完成填空即可；解答理解性默写时，要熟记默写的内容，还要对原诗文内容透彻理解，在把握诗句含义的基础上，进行信息的比较、筛选，选出符合题意的句子即可【解答】用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果（易错字：篓）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

11、（易错字：摧、鳞）忽如一夜春风来，千树万树梨花开（结合对白雪歌送武判官归京的理解，找出描写雪后美景的句子即可）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠（结合对望江南的理解，找出表现女主人公祈盼爱人归来，却一次次失望，同时又暗示眺望时间之长的句子即可；注意“晖”不要写错）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（结合对木兰诗的理解，找出用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军12年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子即可；注意“傍、辨”不要写错）【点评】要求诗句一定要记准确，不要背错第四小题是难题，要求对望江南准确理解，结合题意找出合适的句子即可8（3分）综合性学习我国自行研制、建造的第一艘航空母舰下

12、水仪式将于明天（2017年4月26日）9：00时在大连造船厂举行，届时，中央电视台新闻频道将进行现场直播。为此，育才中学准备明天组织全体学生在本班教室集体收看现场直播。请你以育才中学政教处的名义，就此拟写一则简明扼要的通知。【分析】此题考查通知这一应用文本的书写，解答此题，要注意通知的固有格式，再是要结合材料内容，三是注意语句简洁【解答】解答此题，首先要注意格式，再是要结合题目内容作答，注意语句简洁明了答案：通 知各班主任： 我国首艘国产航母将于明天下水，请你组织本班学生于2017年4月26日9点在本班教室集体收看央视新闻频道的现场直播育才中学政教处2017年4月25日【点评】解答此题，主要是

13、注意格式正确，语句简洁二、口语交际（共3分）9（3分）近年来，全国各地校园欺凌事件时有发生。当你得知你的同学张峰放学后要去报复今早在公交车上不小心踩了他脚的一名七年级学生时，你应该怎样劝阻他呢？【分析】此题属情景对话题解答此题，首先要弄清讲话设定的情景及要求，了解对话的原因、对象、及讲话人身份，选择得体语言表达【解答】解答此题 ， 主要是注意语言要得体，委婉的指出对方的不足，使期有所改变答案：张峰同学，我认为你的这种行为是不对的，共处一个校园，难免有磕磕碰碰，何况那个同学不故意踩你脚的，不能因为一时的冲动而违反学校的规定，礼让一点，不是更好吗？【点评】解答情景对话题 ，主要是注意语言要得体，能

14、使对方接受三、古诗文阅读（共12分）10（3分）读李白的行路难（其一），回答问题金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）“闲来垂钓碧溪上，复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么？（2）简要分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句。【分析】行路难是乐府古题这首诗根据作者的感情变化可分成两部分前六名为第一部分，写诗人参加宴饮，美酒佳肴却无心食用，想到自己空有一身才华却得不到施展，不由心中愤懑茫然后六句为第二部分，写诗人并没有就此消沉

15、，而是相信自己终有一天会实现人生的理想，为国效力【解答】（1）本题考查赏析诗词名句在写作手法方面的突出特点作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”的意思是：像姜尚垂钓溪，闲待东山再起； 又象伊尹做梦，他乘船经过日边；从中看出诗人运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹（2）本题考查诗歌关键句赏析诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达了什么感情可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可诗歌常见的思想感情：忧国忧民，建功报国

16、，怀古伤今，怀才不遇，思乡怀人等句意为：坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天此句表现出诗人怀才不遇，内心愤懑不平和他昂扬的斗志，通过想象表现出自己勇于挑战命运，不屈服和积极进取的人生态度总结为：诗人虽然身处逆境，仕途不通，遭遇了诸多坎坷，但他坚信天生我材必有用，终究会有乘长风破万里浪的时候，一定会实现自己远大的理想答案：（1）运用典故或借典故抒情言志（2）诗人用“长风破浪”“济沧海”来比喻自己的政治思想一定能实现的坚定信念，表现了诗人在失意中仍怀有希望，形象地展现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度译文：金杯里装的名酒，每斗要价十千； 玉盘中盛的精美

17、菜肴，收费万钱胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下； 拔剑环顾四周，我心里委实茫然想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川； 要登太行，莽莽的风雪早已封山像姜尚垂钓溪，闲待东山再起； 又象伊尹做梦，他乘船经过日边世上行路呵多么艰难，多么艰难； 眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪； 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！【点评】行路难是唐代诗人李白创作的诗，抒写了诗人在政治道路上遭遇了艰难险阻之后的感慨全诗蕴意波澜起伏，跌宕多姿，跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，高昂的气势11（9分）阅读生于忧患，死于安乐回答问题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百

18、里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（1）解释下列句中加点的实词行拂乱其所为 拂：拂：违背入则无法家拂士 拂：拂：通“弼”，辅佐（2）解释下列句中加点的虚词。管夷吾举于士 于：于：从曾益其所不能 其：其：他（3）用现代汉语翻译故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身（4）文章中列举六位名人的事例有何作用？（5）本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”（选

19、用文中句子回答）【分析】参考译文： 舜从田地中被任用，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶鬲从鱼盐贩中被举用，管仲从狱官手里获释被录用为相，孙叔敖从隐居海边进了朝廷，百里奚从市井之间登上了相位所以，上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿（之苦），使他资财缺乏，使他做事不顺，（通过这些）来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所不具有的能力 一个人常常犯错误，这样以后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法只有）从脸上显露出来，在吟咏叹息中表现出来，然后才能被人们所了解在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的国家和

20、外来的祸患，国家常常会灭亡 这样以后，人们才会明白忧愁患害使人生存发展，安逸享乐使人萎靡死亡【解答】（1）本题主要考查点是文言实词的理解为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词句意：使他做事不顺拂：违背 句意：在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士拂：通“弼”，辅佐（2）本题考查的是理解常见文言虚词在文中的含义文言文虚词的意思，要结合句子意思来解释句意：管仲从狱官手里获释被录用为相于：从；句意：增加他所不具有的能力 其：他（3）本题主要考查点是对句子翻译翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增

21、、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整重点词有：劳：使劳累句意：所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他内心痛苦，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他受到贫困之苦（4）本题考查对段落在文中作用的分析解答时，从内容、结构等方面分析文章最后一段在文中的作用即可本文是议论性文章，六个事例显然可以作为事实论据，结合上下文分析其在结构上的作用（5）本题主要考查的是提炼议论文的论点中心论点是议论文中作者主要表达的观点，是高度概括全文的简单明了的一句话，从句式上看中心论点是个判断句分析中心论点，可

22、以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容概括结合文章的首尾段以及内容，可以判断，题目就是中心论点答案：（1）拂：违背 拂：通“弼”，辅佐（2）于：从；其：他（3）所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他内心痛苦，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他受到贫困之苦（4）连用六个名人的事例是为了举实例说明这些人虽出身贫贱，但他们再经受了艰苦磨练之后，终于成就了不平凡的事业，也从正面论证经受磨炼的好处这就为下文进一步论理奠定了坚实基础（5）“生于忧患，死于安乐”【点评】“以”的用法：无从致书以观（以：表目的，来）乃入见问：“何以战？”（曹刿论战） （以：凭借）计日以还（以：表修饰）扶苏以数谏

23、故（以：因为）所以动心忍性（以：用）以为妙绝（以：认为）四、现代文阅读（共30分）12（15分）阅读大自然的语言，回答问题。大自然的语言竺可桢立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，

24、就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条

25、件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，

26、确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。（1）阅读第一段指出下列句子中加点词语的表达效果。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。（2）为什么“古代流传下来的许多农业就包含了丰富的物侯知识。”一句中的“许多”不能删去？（3）

27、结合第四段的内容，说说“物候对于农业的重要性就在这里。”一句中的！“这里”具体指的是什么？（4）结合第三四段的内容，指出下列各句分别运用了什么说明方法？有何作用？物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。说明方法：作用：它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。说明方法：作用：（5）阅读第六段，请具体说说本段是按什么顺序进行说明的。【分析】本文主要介绍了自然界的物候现象文章第段，以四季的自然现象解释什么是“物候”；段，介绍物候观测的工具及主要作用；，指出物候研究对农业生产的作用及意义【解答】（1）本题考查词语表达效果的分

28、析解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后在理解词义的基础上进行分析句中的“沉睡”和“苏醒”都是用了拟人的修辞，来生动展现出春回大地、万物复苏的景象；句中的“次第”指一个接一个，形象地写出了春天来临，花儿按顺序地开放；“翩然”则形象地写出了小燕子动作的轻快作者以这些词语来突出春天的美丽（2）本题考查说明文语言特点的理解与分析解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点先说明词语的意思，再说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，最后强调这个词体现了语言的准确性本句中的“许多”是指“很多”“大部分”的意思，表示数量和范围，但不表示是全部，如果删去，则表

29、示古代流传下来的所有农谚都与物侯知识有关，过于绝对化，与事实不相符最后一定不要忘了强调：这个词体现了说明文语言的准确性、严密性（3）本题考查代词指代对象的理解代词指代的对象基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误“这”代指的一般是上文，“那”是代指下文内容结合前文内容来理解，指的是前一句所说的，物候观测的手段和物候观测的数据，“应用在农事活动里，比较简便，容易掌握”（4）本题考查说明方法及其作用的分析常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方

30、、列数字、列图表、作引用等解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用句，“如桃花开、燕子来等自然现象”表明运用的是举例子结合整个句子来看，作者通过举这些实例，来具体准确地说明物候学的内容和目的；句，运用的是作比较的说明方法，将物候观测仪器与气象仪器相比较，从而突出了物候观测的复杂与灵敏（5）本题考查说明顺序的判断说明文有三大顺序：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序文章第六段，作者从“首先”“此外”“还可以”“也可以”几个方面，来说明物候学的研究对于农业以及山区农业发展的重要意义，可见使用的是由主到次的逻辑顺序答案

31、：（1）“沉睡”和“苏醒”两个动词运用拟人的修辞，生动形象地展现了种春回大地、生机勃发的景象；“次第”贴切地表现了春回大地时各种花儿开放的次序，渲染了春天万物复苏的气息“翩然”写出了小燕子的活泼伶俐，使春天充满活力的特点更加具体鲜明（2）“许多”是指“很多”“大部分”的意思，表示数量和范围的限制，但不表示是全部，在这里“许多”说明古代流传下来的农谚中有很多与物侯知识有关，但不是所有古代流传下来的农谚都“包含了丰富的物侯知识”若去掉“许多”，就与事实不相符“许多”一词体现了说明文语言的准确性、科学性（3）是指物候观测的手段和物候观测的数据对农事活动的重要意义（4）说明方法 ：举例子作用：通过列举

32、桃花开、燕子来对应植物的生长荣枯，动物的养育往来等自然现象的实例，具体形象地说明了物候学的内容和目的，即：通过物候学“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响”说明方法：作比较作用：通过把物候观测仪器与气象仪器相比较，从而突出了物候观测使用的是活生生的生物作为物候观测仪器的特性（5）作者从“首先”“此外”“还可以”“也可以”几个方面用由主到次的逻辑顺序，说明了物候学的研究对于农业以及山区农业发展的重要意义【点评】本阅读第（5）题是说明文阅读的基础题说明顺序：有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚说明顺序有三种：1、时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展

33、变化情况2、空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明3、逻辑顺序；即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由抽象到具体、由整体到局部（或由局部到具体）等13（15分）阅读张保振的交友之道，回答问题交友之道俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”，说明朋友的重要。诗小雅言：“虽有兄弟，不如友生”，说明朋友的至要。孟子滕文公上载：“出入相友”，说明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要，在古人看来，是“友也者，友其德也”的。所以，与朋友交，就

34、要只取其长，不计其短。也就是说，交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德。那么在现代生活中，我们又该怎样交友呢？交友之道首先是择友。不是什么人都可以成为朋友的。对朋友，古人们看得很重，认为是“五伦之一”，是“平居可与共道德，缓急可与共患难。”并认为，“友则两相关切。若酒肉饮博，相与往还，此党也，非友也。”（蒲松龄语）所以，择友，就要或道同相助，或品德相亲，或学问相成，或气节相感，或然诺相信，或才技相合，或诗文相尚等，要两相共赢，昭昭可鉴。毕竟，择友只有志趣相投，互为“人镜”，补充提高，才能获取增加一倍的智慧，放大一倍的力量，才能如同读一本圣贤经传，或一篇名人诗篇，使身心得到滋补，境界得以升华。而

35、这，是从一般人那里难以得到的。交友之道关键是取友。世间尽管有“一见如旧识，一言知道心”的交友取友之道，但取友毕竟是取优，故不可等闲视之、草率取之。自古至今，为人称颂的取友之道，“慢热型”的居多。这种慢热型，往往是先淡后浓，先疏后亲，先远后近。初次见面，就亲热得不得了，未必是真友、至友，很可能是遇上了“见面熟”。这种“见面熟”式的朋友，当你遇到挫折，甚至将要掉进深渊时，他的双手未必来拉住你；当你一帆风顺， 。取友，就是要智可以砥砺，行可以辅弼，有了错误可以指正。司马迁在史记汲郑列传中说：“一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃见。”这“六个一”，全在人生的关节点，道出了取友的最

36、佳点。所以，对贫贱之交、生死之交，不仅终生不可忘，而且要始终一契之。交友之道重点是结友。结友要结真友。无疑，在生活中，友有面友、真友之分。面友者，友而不心也。真友者，生无请言，死无托辞也。交友就要交真友。真友是需要风浪的考验、时间的检验的。人的一生不可能年年顺意，事事行时。在遇到人生的逆境、背时，才能对面友或真友看得清，分得明。这方面的教训很多。如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓，由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心，以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，口言善，说是要向魏王力荐；身行恶，实则借刀杀人，对孙膑施以膑刑，“断其两足而黥之”，使孙膑成为一个

37、“刑余之人”而不能进入仕途。这就警示人们，饮酒要饮醇，结交要结真。否则，不仅自己会吃尽苦头，而且连残至死都不知啥个原因。交友要交优。只有多看朋友的长处，把朋友的长处吸收为自己的长处，从而让朋友的优点、优势也能体现在自己身上，才能在人生路上肩并肩手挽手，共谱新篇章。【注】膑刑：古代剔除膝盖骨的酷刑。（1）阅读全文，指出本文的中心论点（2）文章开头用俗语和古籍中的语录有何作用？（3）文章第二段在文中有何作用？（4）指出第三段和第五段中画线句子所运用的论证方法及其作用。对朋友，古人们看得很重，认为是“五伦之一”，是“平居可与共道德，缓急可与共患难。”并认为，“友则两相关切。若酒肉饮博，相与往还，此党

38、也，非友也。”（蒲松龄语）论证方法：作用：如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓，由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心，以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，口言善，说是要向魏王力荐；身行恶，实则借刀杀人，对孙膑施以膑刑，“断其两足而黥之”，使孙膑成为一个“刑余之人”而不能进入仕途。论证方法：作用：（5）阅读第四段，仿照画线句子，在“当你一帆风顺”之后再续写一个句子，是上下文语义连贯。仿照：当你遇到挫折，甚至将要掉进深渊时，他的双手未必来拉住你；续写：当你一帆风顺，甚至误入歧途而执迷不悟时，他的双手未必来指引你。【分析】这篇议论文条理明晰，第段由古代的俗语

39、及古文名句，引出中心论点：交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德；第段，分别从择友、取友、结友三个方面，具体分析在现代生活中我们应怎样交友；第段总结全文，得出结论，交友要交优，才能走出一条辉煌人生路【解答】（1）本题考查论点的提炼和概括论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文议论文的论题一般出现在文题或文章的首尾段，也有的需要根据文意来概括本文的标题是“交友之道”，给出了论题，结合文中的分析，可以看出论点即为首段的末句：交友要有选择，更要看重并学习朋友的优良品德（2）本题考查议论文引用俗语句言的作用解答此题一般从引用的内容与论点之间的关系来分析议论文的开头往往是提出问题，结合引用的俗语以

40、及古籍内容来看，表明我国自古以来就十分重视交友之道，在内容上引出了中心论点，并起到论据的作用；在结构上，则是引出放题，引出下文的论述（3）本题考查议论文语段的作用分析解答此类题，需要从内容和结构两个角度进行分析内容上的作用就是这段论证了什么内容，结构上的作用要结合语段的位置进行考虑开头段的作用往往是：提出中心论点；针对某种现象（引用某个名言）进行分析，然后提出中心论点（论题）；摆出错误论点，为下文的批驳树立靶子；激发读者的阅读兴趣；把抽象的道理形象化，便于读者接受据此判断解答即可本文第二段，在内容上用一个设问句提出了下文要论述的问题，引起读者的思考；在结构上，很明显起到了承上启下的过渡衔接的作

41、用（4）本题考查论证方法的辨析及作用分析解答此类题需要正确辨别论证方法，然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答结合两句话内容，可以看出句用的是道理论证，又可称为是引用论证，论证“不是什么人都可以成为朋友的，一定要慎重择友的”的观点句主要用的是举例论证，举战国时期同窗朋友孙膑与庞涓的事例，论证“在遇到人生的逆境、背时，才能对面友或真友看得清，分得明”的观点（5）本题考查文章内容的续写与仿写续写，指的是内容要与前文保持一致，仿写，则表示表述的语句要与示例句式相同，字数相同结合语境来看，这里要写的是这种“初次见面，就亲热得不得了，未必是真友、至友”，表现在你处于危险中，他们并不会出手相助

42、即可答案：（1）“与朋友交，就要只取其长，不计其短”或“交友要有选择，更要看重并学习朋友的优良品德”或“友也者，友其德也”（2）开头用俗语以及古籍（诗小雅和孟子滕文公上）中的语录做道理论据，既表明我国自古以来都十分重视交友之道，又顺势自然引出并论证了本文的中心论点：同时也为开启下文做引导和铺垫（3）在内容上作者用设问句进一步提出了要论述的问题；起到了引导读者思考的作用；同时在文章结构上起到了（由古到今的）过渡衔接的作用（4）论证方法：引证法（道理论证或引用论证）作用：引用古人的语录，进一步论证了作者“不是什么人都可以成为朋友的，一定要慎重择友的”的观点或进一步论证作者“交友之道首先是择友”的观

43、点论证方法：例证法（举例论证）作用：列举战国时期同窗朋友孙膑与庞涓的事例，以此来直接论证“在遇到人生的逆境、背时，才能对面友或真友看得清，分得明”的观点，从而进一步（从反面）论证“饮酒要饮醉，结交要结真”（“交友就要交真友”）的观点（5）示例：乐不思蜀（乐在其中），甚至误入歧途而执迷不悟时，他的双手未必来指引你（其中句式相同，字数相同，句意相近）【点评】本阅读第（3）题是议论文阅读的典型题，解答议论文中语段的作用，主要可以根据位置进行判断开头段的作用：提出中心论点；针对某种现象（引用某个名言）进行分析，然后提出中心论点（论题）；摆出错误论点，为下文的批驳树立靶子；激发读者的阅读兴趣；把抽象的道

44、理形象化，便于读者接受中间段的作用：承上启下；承接上文；引起下文结尾段的作用：深化论点；发出号召；提出希望；补充论证了使论证更加严密；总结全文；总结中心论点；发人深思等五、写作（共50分）14（50分）请从下面两道作文题中任选一题作文。要求：符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，不得抄袭，套作。除诗歌外，文体不限字数不少于600字文中不得出现真实的人名，校名。题一：以“走进心灵”为题，请先将题目补充完整，然后写一篇作文。题二：重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福只要有心，

45、只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。请以“发现”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇作文。【分析】作文一：【审题立意】这是一道半命题的作文所补充的词语是题目的中心语“走进”是写一个渐进的过程，是本文写作的重点，可以通过详细描写自己的经历、体验、见闻，达到使自己的内心受到强烈震撼的情感变化【构思选材】可填写的词语很多，可以是具体的人、事物、景物例如，妈妈、老师、书籍、蚂蚁、小草、初升的太阳等等通过写自己的一段亲身经历，如写自己的读书经历；通过写对某一社会现实、思想潮流的思索，反应等等无论写什么，前提就是所写材料要“真”，过程描述要“实”【写作手法】从构思行文的角度看，写作材

46、料的选择、层次结构的安排、表现技巧的运用、思想情感的表达等，都要遵循“真”“实”的原则，都要有“真”的事件，“真”的情感，要有“实”的表现手法此外，在事件叙述与人物描写时，要特别注意写出生活化的情境，要有典型的动作、神态、语言、心理刻画，以再现特定情境中的特定人物，真实反映生活的本质，从而增强文章感染力作文二：【审题立意】发现”是写作的话题，其意思是“第一次看到或知道”，是需要凭借自己的敏锐的观察力和内心情感体验，完成从无到有的过程发现的可以是具体可感的事物，例如妈妈的头白发等；也可以是抽象的事物、情感，例如发现了幸福、爱等因此，我们不妨在话题的前边或后边加上相关的事物词语，形成此次作文的题目

47、例如，题目可以拟定为：发现风景我发现幸福就在身边我发现了妈妈（老师）的白发等等 【构思选材】此次作文可以写成记叙文，也可以写成议论文写记叙文，不妨参考如下的构思：从父母、师长的爱的角度构思；从发现读书的益处方面构思；从自己或他人的思想行为方面构思如果写成议论文，不妨参考如下的构思：从发现与逆境的关系角度写作；从缺少发现的害处角度构思；从发现与成功的关系角度构思【写作手法】如果写作记叙文，提倡采用以小见大、细节描写等手法，使叙述应完整；提倡适当使用抒情、议论等表达方式，升华主题如果写作以论文，一定要拟定好主题或论点，一定要采用恰当的论证方法和论证结构，使自己的论证有理有据，具有说服力和可信性【解

48、答】【范文一】走进心灵文学家罗素曾说过这样一句话，我渴望理解人的思想，我渴望了解人的心灵，我渴望知道毕达哥达斯的数学奥秘我佩服罗素，我也渴望像他一样走进人的心灵春天来了，我特意准备一颗聆听的心，因为聆听春天，会让人更具蓬勃朝气与灿烂活力沐浴着春风春雨，我的生活更多了一抹蔚蓝，更添了几瓣快乐我热爱大自然，更热爱人类美好的心灵那是一个风和日丽的日子，我跟着老爸、老妈去水田里除草，弟弟也要跟着去，嘴上还说：“我要去捉青蛙”当时的我，并不在意弟弟的话，因为，我比他大，知道他有好动的特点，我得在满足他的好奇心的同时教他如何做事田野里，一片绿油油的稻田展现在我们眼前，远处的一线黛山也绰约得令人怡神悦目我与

49、弟弟赤脚走在田埂上，感觉脚板心有些痒痒的，但我们没有停下脚步我们一边走着，一边瞧着远处的青林翠竹与脚下绿茵茵的稻苗，我们不像老爸老妈那样沉默不语，我们有说不完的话，说着说着，不知为什么就争执起来只是我们的争执是速决战，不会有见刀光剑影弟弟有可爱的小酒窝，他特爱笑，笑起来真逗人我们的每一回争执，他都能让我恼不得，笑不得现在回想起来，我那时真的只感觉到弟弟的可爱，与弟弟相处的时光甜美极了老妈在稻田里叫着我们：“还不来帮着扯草呀？你们还站在那里干什么呢？”我与弟弟同声回答：“来了，来了”我与弟弟、老爸、老妈紧挨着，一字儿排开，一行一行地向前拔着田中的杂草弟弟做事缺乏耐性，才拔了不一会儿就懒洋洋的了，不时地朝四周