10-蜻蜓扣(二)-四股辫-五年级上册劳动技术教案-北京版_第1页
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文档简介

1、 PAGE 3 -蜻 蜓 扣（二） 四 股 辫教学目标：知道编制蜻蜓扣的步骤与方法。掌握四股辫的编制方法，能独立编制蜻蜓扣。培养耐心、细致的劳动习惯，体会劳动收获的喜悦。教学重点： 四股辫的编织方法教学难点： 独立编制蜻蜓扣课时安排：1课时课前准备： 蜻蜓扣，双线释迦结，彩线教学方法： 看图尝试探究实践教学过程：教学环节教 师 活 动学 生 活 动活动目的一导入：1谁还记得蜻蜓扣是由哪几个基本结组成的？分别做蜻蜓的什么？2今天我们就来学习四股辫，编制蜻蜓的尾部。一只可爱的小蜻蜓就要在我们的手中诞生了。答：释迦结头部；万字结翅膀；四股辫尾部。激发兴趣二编制四股辫：1看书中图4、图5蜻蜓尾部的做法

2、，请你用线试一试，不明白也可以拆开样品看一看，有什么规律吗？两线对折，中间系一个结2小组汇报，四股辫是如何编制的？*规律：跨下交叉；*可两人合作，也可以一人独立操作；3教师演示：与学生合作；独立操作；4采用一种你喜欢的方式练习编制四股辫。尝试，小组讨论，找规律小组汇报观看练习掌握四股辫的编制方法三编制蜻蜓扣：1如果你双线的释迦结和万字结都能独立编制了，你就可以试着编制一只双线的蜻蜓出示成品。*要求： 线要整理顺； 尾部收线找老师完成；2如果觉得自己编双线的还不理想，你也可以做一只单线的蜻蜓出示成品3有问题先看看图，静下心，一定能作好！根据自己的实际情况选择，编制蜻蜓扣独立编制蜻蜓扣四小结：1编制蜻蜓扣的步骤你知道了吗？2你做到哪步了？展示给同学们看看。3没编完没关系，回家后多练习，你会越辫越好的。4还记得编结的要领吗？ 如果你想学新的结饰，可一定要把图看懂在动手做呀！5试一试：用学过的基本结做一个结饰答：（略）展示答：（略）培养耐心、细致的劳动

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