统筹方法课件

1、统筹方法华罗庚作者简介：著名数学家，生于1910年，卒于1985年被称为“中国的爱因斯坦”。身残志不残，致力于数学研究，成就卓越。重视创导把数学应用到生产实践中。一生最大的希望是工作到生命的最后一刻。 华罗庚华罗庚（19101985），数学家。“最大希望就是工作“所谓天才，华罗庚的统筹法华罗庚是我国最早把数学理论研究和生产实践紧密结合作出巨大贡献的科学家。从五十年代末期开始，他就走出书斋和课堂，来到广阔的工农业生产实践之中。他把数学方法创造性地应用于国民经济领域，筛选出了以改进生产工艺和提高质量为内容的“优选法”和处理生产组织与管理问题为内容的“统筹法”(简称“双法”)，并用深入浅出的语言写出

2、了优选法平话及其补充和统筹法平话及补充两本科普读物。毛泽东同志对华罗庚同志在科学上的这一创新曾给予高度评价，一九六四年和一九六五年两次写信给华罗庚同志，”祝贺和勉励他“壮志凌云，可喜可贺”，“奋发有为，不为个人而为人民服务。”这篇科普说明文的说明对象是什么？ 统 筹 方 法从说明对象这一角度分析，是什么？ 事物说明文 or 事理说明文事理说明文常 见 的【说 明 顺 序】一.时间顺序即按事物发展的时间先后次序 来说明二.空间顺序即按事物空间结构的顺序来说明如：整体局部 上下 外内 远近三.事理顺序即依据事物之间或某一事物各部 分之间的逻辑关系来说明。如：一般个别 主要次要 原因结果 现象本质

3、总述分说 简单复杂本文的说明顺序预习检测（1）什么是统筹方法？ （2）应用统筹方法有什么好处？圈划关键句第1节：统筹方法是一种安排工作进程的数学方法第10节：缩短工时、提高工作效率 研读文本统筹方法是一种数学方法，很抽象，课文中作者是怎样将这种抽象的事理说清楚的呢？研读文本（1）举例子 （烧水泡茶喝） （来自生活，浅显易懂）对“烧水泡茶”的事例，为什么先后作了三次分析？举例说明的作用是什么？ （化抽象为具体，化枯燥为有趣，使文章显得浅显易懂）研读文本（2）制图表运用制图表的说明方法有何作用？ （简单明了，具有直观形象、清楚醒目的特点。使读者清晰地了解统筹方法应用的主要原理。）研读文本同为图表，

4、图表1-1与图表1-3有什么区别？图1：安排工序 抓主要环节图2：合并次要环节图3：将图表数字化 甲：洗水壶1 烧开水15泡茶喝（共计16分钟） 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2 甲早已完成乙：洗水壶1洗茶壶1 洗茶杯1拿茶叶2 烧开水15泡茶喝（共计20分钟） 水未开，乙坐等丙：洗水壶1烧开水15 拿茶叶2洗茶壶1 洗茶杯1 泡茶喝（共计20分钟） 水已开，仍在忙 第一次写了三个人不同的泡茶方法。甲因为对泡茶的“工序”安排得好，节省了时间；而乙、丙都因为泡茶的“工序”安排得不好，浪费了时间，从而让人们初步了解统筹方法“主要是把工序安排好”这个道理。 课文阅读：水壶不洗，不能烧开水，因而洗水壶是烧

5、开水的前提。没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯，就不能泡茶，因为这些又是泡茶的前提。它们的相互关系，可以用下边箭头图来表示。箭杆上的数字表示，这一行动所需要的时间，例15表示从把水放在炉上到水开的时间是15分钟。洗水壶1 烧开水15泡茶喝（共16分钟） 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2 图从这个图上可以一眼看出，办法甲总要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)。如果缩短工时、提高工作效率，应当主要抓开水这个环节，而不是抓拿茶叶等环节。同时，洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟，大可利用“等水开”的时间来做。1.烧开水的前提是什么? 泡茶的前提又是什么？2.泡茶的五个环节，哪个环节是主要环节?请在下列备选答案中

6、选出() A.洗水壶B.拿茶叶C.烧开水D.洗茶杯E.洗茶壶第二次写了泡茶的几个“工序”间的相互关系，说明只有抓住主要环节，才能找出安排工作进程的最佳方法。洗水壶 1 烧开水 15 泡茶喝（共16分钟） 洗茶壶 1 洗茶杯 1 拿茶叶 2 图1-1洗水壶 1 烧开水 15 泡茶喝（共16分钟）洗茶壶茶杯、拿茶叶 4 图1-2第三次写泡茶，写了泡茶时可将几个次要环节合并，并用数字表示任务。说明在工作环节太多时，这样做很必要。文中主要运用了哪些【说明方法】？ 【下定义】： “统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”定义的方法： =+【举例子】：“比如，想泡壶茶喝”标志“比如”、“例如”统一、筹划

7、下定义化抽象为具体化枯燥为有趣【作比较】： 哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。窝工：因计划或调配不好，工作人员没有 工作可做或不能发挥作用。【制图表】洗水壶烧开水洗茶壶洗茶杯拿茶叶泡茶111215洗水壶1烧开水15泡茶洗茶壶茶杯、拿茶叶413241154图1图2图3合并任务数字表示文中还运用了哪些说明方法？ 列数字打比方学习小结-考点【说明文】主要有哪些【考点】？ 1、说明顺序；2、说明方法； 3、说明用词的准确性、科学性。 请圈画出原文中相应的词句，并在旁标注具体考点 三个考点的具体落实，可参看课件前面已有的详细分类 其他考点：说明对象的把握； 说明特征的

8、把握； 说明角度的把握事理or事物。学习小结-内容从这三种泡茶的程序中，我们可以知道统筹方法讲的是什么？ 合理安排好工作进程。（即工序）第1、2节怎样才能安排好工序呢？ 在多种工序中抓主要环节，主要工序。 （即主要矛盾）第10、11节为什么要提出“安排好工序”这一问题？ 缩短工时，提高工作效率。研读文本本文的语言有何特色？ （简明易懂） 体会并举例说明通俗活泼的语言特点。 口语：走路要用两条腿走，吃饭要一口一口吃（通俗） 成语、文言词汇：错综复杂、“万事俱备、只欠东风”、卑之无甚高 （活泼） 拓展练习请将下面的设例绘成统筹图表： 李强每天下午放学后5点10分到家，他要做这几件事： 做作业（30

9、分钟）烧饭（40分钟）叠衣服（8分钟）洗碗（2分钟）整理书桌（2分钟）他必须赶上父母亲6点10分下班回来吃饭。 试一试 从早上起床到上学前这段时间为25分钟，王虹要做以下几件事：叠被（2分钟）、洗脸（3分钟）、刷牙（2分钟）、刷锅（1分钟）、煮鸡蛋（10分钟）、吃早点（10分钟）。根据以上内容，为王虹画一幅箭头图（统筹图）。 试一试二、过桥 今有a、b、c、d四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人，而且只有一支手电筒，过桥是一定要用手电筒。 四人过桥最快所需时间如下为： a 2 分钟；b 3 分钟；c 8 分钟；d 10分钟 走的快的人要等走的慢的人，请问如何的走法才能让所有的

10、人都尽快地过桥? 思路：1、一起过桥的两人速度差要尽可能小。 2、返回送手电筒的人速度要尽可能快。答案：先是a和b一起过桥，然后将b留在对岸，a独自返回。a返回后将手电筒交给c和d，让c和d一起过桥，c和d到达对岸后，将手电筒交给b，让b将手电筒带回，最后a和b再次一起过桥。则所需时间为：3+2+10+3+3=21分钟。 齐国大将田忌和齐王曾打赌赛马。双方的马都分上、中、下三等。齐王的三个等级分别比田忌的三个等级的马都稍强一点，所以每次用相应等级的马比赛，田忌都失败。田忌的谋士孙膑给田忌出了个主意，最后，田忌终于赢了齐王。同学们知道孙膑用的是什么方法吗？学会运用：用图形标示出来就是： 田忌齐王

11、下等马中等马上等马上等马下等马中等马(2:1) (0:1) (1:0) (1:0)田忌赛马获胜的玄妙何在？ 如果按照常规的思路，用同等的马去比赛，就没有把握取胜，现在改变一下思路，叫下等马同对方的上等马比赛，叫上等马和中等马分别同对方的中等马和下等马比赛，其结果只第一失败，其他两局获胜。这一方法叫“对策论”，是统筹方法的一种运用方式。 阅读资料认识价值 李冰是我国战国时期杰出的水利工程学家，都江堰的设计者和兴建的组织者。中外驰名的都江堰位于四川省中部岷江中游，整个工程是由分水堰、飞沙堰和宝瓶口三个主要工程组成的。它的规模宏大，地点适宜，布局合理，兼有防洪、灌溉、航行三种作用，在世界水利工程史上

12、也是罕见的奇迹。二千多年来，一直发挥着巨大的排灌作用，确保了当地农业生产。 战国水利专家李 冰千古绝唱都江堰都江堰中华民族智慧文明、科学创造的结晶世界水利史上的璀灿明珠。公元前256年秦昭襄工践位期间，郡守李冰率领蜀地各族人民创建了这项彪炳史册千古不朽的水利工程。都江堰以其“历史跨度大、工程规模大、科技含量大、灌区范围大、社会经济效益大”的特点享誉中外、名播遐方，在 政治上、经济上、文化上，都有着极其重要的地位和作用。 都江堰千古绝唱都江堰了解内容 明确层次都江堰工程(一)界定工程的性质、类型标注工程减害和兴利两方面的作用。 (三)介绍三大主体工程的状况、功能作用和一些辅助工程的配合作用。鱼

13、嘴自动分流飞沙堰溢洪排沙宝瓶口直流灌溉离 堆回流清沙主体工程辅助工程太空奇迹 “阿波罗”登月“阿波罗”是希腊神话中掌管诗歌和音乐的太阳神的名字，它与月亮女神阿尔特弥斯是双胞胎。美国从60年代开始用“阿波罗”作为登月计划的名称，让太阳神飞到月亮女神那儿去兄妹相逢。 阿波罗登月计划的全部任务分别由地面、空间和登月三部分组成，是一项复杂庞大的工程项目，它不仅涉及到火箭技术、电力技术、冶金和化工等多种技术，为把人安全地送上月球，还需要了解宇宙空间的物理环境以及月球本身的构造和形状，它耗资300亿美圆，研制零件有几百万种，共有二万家企业参与，涉及42万人，历时11年之久，为完成这项工作，除了考虑每个部门

14、之间的配合和协调工作外，还要估计各种未知因素可能带来的种种影响，面对这些千头万绪的工作，千变万化的情况，就要求有一个总体规划部门运用一种科学的组织管理方法，综合考虑，统筹安排来解决。（一）对阿波罗登月计划的“解剖”：它不过是当代当代现成科学技术的常规综合，它的成功有赖于系统的思想合法的支持。（二）从方案的选择到计划的制定，指出系统思想和方法在全过程中所起的作用。 计划指定的全部工作方案拟定对方案进行系统分析、评估，选择方案、决策制定实施方案叙说阿波罗计划办公室所提供的三种备选方案直接登月地球轨道会合方案月球轨道会合方案比较、权衡，选出最佳方案比较项目：技术因素、工程进程成本费用、研制造难易程度

15、比较的着眼点：经济、技术可行性、评价标准实践活动 在生活中一定也有由于缺乏系统思想，没有运用统筹方法而造成严重混乱和重大损失的例子。搜集一些这样的事例，并进行交流。 组织交流 【示例一】城市地下管道的铺设，如污水管道、自来水管道、电览线、电话线，有线电视线等，在新的居民区建设初，或老区改造时，可以按工程要求分层铺设。在施工前应考虑到城市发现，留有一定的提前量。现在有相当多的地方各个施工单位各行其是，缺乏统一的规划，路面掘开铺好再掘开再铺好，浪费人力物力，并给人们的生活带来很多不便。【示例二】我国现在每年缺水350亿立方米，到本世纪上半叶缺水还要扩大10871587亿立方米。至今仍没有一个完整的

16、解决这一问题的办法。海河流域需供水量已超过该地区水资源总量，该地区的地下水已被大量开发，没有潜力。淮河和黄河增加供水的潜力也不大。长江流域以南地区虽然水资源利用程度不高，但是由于开发利用的条件限制，进一步利用的难度越来越大。 解决这样一个棘手的问题其途径有：重视污水治理，实现污水资源化。海水代用。海水可作为工业上的冷却水，可以冲洗厕所马路等。提倡节约用水，适当提高水价位，促使节水型社会的形成。建立节水型国民经济体系。在有水的地方办需要水的事，而不是没水的地方通过调水来搞建设。 现在，水资源匮乏暴露得越来越充分了，但我国好多城市没有整体规划，没有运用系统思想和统筹方法着力去解决，往往是头痛医头，

17、脚痛医脚，结果什么也没有医好。 解决实际问题 1、假如某个星期天一群同学到你家里来，大家一起动手包饺子吃。请你安排好从准备到煮熟各个环节的工作，并仿照统筹方法一文，用几个关键词和图形，描绘整个过程。 2、访问某一单位，了解某一工作流程，如农田种植、房屋装修、医院诊治、配料烹调等，研究一下这里面是否有统筹的学问，写一份简单的调查报告。要了解的工作流程最好是单一性的。调查报告只要把道理说明白就可以。【示例一】我在语文学习中运用统筹方法，收到事半功倍的效果。以前总是认为少做一点语文，短时间里似乎也看不出有什么不好，所以总是把语文学习放在“尾巴上”，在当天各科作业做完后才做语文，这样语文学习的时间不能

18、保证，学习效果自然不会很好。学习了统筹方法后，我对自己的语文学习习惯进行了调整：把语文学习放到日常学习的前面或穿插其中。每天做作业的时候，有时先做20分钟的语文作业，然后做其他作业；有时把语文学习穿插在做其他作业之中，在静静地做完几道数理化题目之后，轻吟几首古诗，或欣赏一段文章。这样不仅在时间上得到了保证，效果也好得多。统筹运用交流经验 【示例二】在考试的时候运用统筹方法，也能提高考试的效率。一般情况下，我总是按照试卷上习题的顺序从头做到尾。如果遇到难题就糟糕了，卡了半天才做出来，甚至仍然做不出来。知道时间不多了，就急匆匆地往后做，这样便由于草率而错误尽出，更让人慌张的是题目未做完，教师就要收卷了。经历了这样的教训，再用统筹的方法来改变自己考