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1、精选文档小学四年级奥数贯穿交融第小学四年级奥数贯穿交融第11讲至第讲至第4040讲(全精选)讲(全精选)目录第1讲找规律(一)第2讲找规律(二)第3讲简单推理第4讲应用题(一)第5讲算式谜(一)第6讲算式谜(二)第7讲最优化问题第8讲奇妙乞降(一)第9讲变化规律(一)第10讲变化规律第11讲错中求解第12讲简单列举第13讲和倍问题第14讲植树问题第15讲图形问题第16讲奇妙乞降精选文档精选文档第17讲数数图形第18讲数数图形第19讲应用题第20讲速算与巧算第二十一周速算与巧算(二)第二十二周均匀数问题第二十三周定义新运算第二十周围差倍问题第二十五周和差问题第二十六周巧算岁数第二十七周较复杂的和
2、差倍问题第二十八周周期问题第二十九周行程问题(一)第三十周用假设法解题第三十一周还原问题第三十二周逻辑推理第三十三周速算与巧算(三)第三十周围行程问题(二)第三十五周容斥原理第三十六周二进制第三十七周应用题(三)第三十八周应用题(四)第三十九周盈亏问题第四十周精选文档精选文档数学开放题第1讲找律(一)一、知识重点观察是解决问题的依据。经过观察,得以揭示失事物的发展和变化规律,在一般状况下,我们可以从以下几个方面来找规律:1依据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推测出所要填的数;2依据相隔的每两个数的关系,找出规律,推测出所要填的数;3要擅长从整体上掌握数据之间的联系,从而很快找出规律;4数之
3、间的联系常常可以从不一样的角度来理解,只要言之有理,所得出的规律都可以以为是正确的。二、精讲精练【例题1】先找出以下数摆列的规律,并依据规律在括号里填上合适的数。1,4,7,10,(),16,19【思路导航】在这列数中,相邻的两个数的差都是3,即每一个数加上3都等于后边的数。依据这一规律,括号里应填精选文档精选文档的数为:10+3=13或163=13。像上边依据必定的顺序摆列的一串数叫做数列。练习1:先找出以下各列数的摆列规律,而后在括号里填上合适的数。(1)2,6,10,14,(),22,26(2)3,6,9,12,(),18,21(3)33,28,23,(),31,(),19(5)3,6,
4、12,(),162,()(7)128,64,32,(),(),16,22【思路导航】在这列数中,前4个数每相邻的两个数的差挨次是1,2,3。由此可以计算7比括号里的数少4,括号里应填:7+4=11。经验证,所填的数是正确的。应填的数为:7+4=11或16-5=11。练习2:先找出以下数摆列的规律,而后在括号里填上合适的数。2)1,4,9,16,25,(),49,643)3,2,5,2,7,2,(),11,24)53,44,36,29,(),18,(),11,9,85)81,64,49,36,(),16,(),4,1,01)10,11,13,16,20,(),316)28,1,26,1,24,1
5、,(),20,17)30,2,26,2,22,2,(),14,2(8)1,6,4,8,7,10,(),13,14【例题3】先找出规律,而后在括号里填上合适的数。精选文档精选文档23,4,20,6,17,8,(),11,12【思路导航】在这列数中,第一个数减去3的差是第三个数,第二个数加上2的和是第四个数,第三个数减去3的差是第五个数,第四个数加上2的和是第六个数.依此规律,8后边的一个数为:17-3=14,11前面的数为:8+2=10练习3:先找出规律,而后在括号里填上合适的数。1)1,6,5,10,9,14,13,(),()2)13,2,15,4,17,6,()3)3,29,4,28,6,2
6、6,9,23,(),(),18,144)21,2,19,5,17,8,()(5)32,20,29,18,26,16,(),20,12(6)2,9,6,10,18,11,54,(),(),13,486(7)1,5,2,8,4,11,8,14,(),()(8)320,1,160,3,80,9,40,27,(),()【例题4】在数列1,1,2,3,5,8,13,(),34,55中,括号里应填什么数?【思路导航】经仔细观察、分析,不难发现:从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数的和。依据这一规律,括号里应填的数为:8+13=21或3413=21精选文档精选文档上边这个数列叫做斐波那切(意大利古代有
7、名数学家)数列,也叫做“兔子数列”。练习4:先找出规律,而后在括号里填上合适的数。1)2,2,4,6,10,16,()2)341213,8,5,(),2,(),3)0,1,3,8,21,(),1444)3,7,1,63,()()335315)7179,5,3,(),156)0,1,4,56,(),7)1,3,6,8,16,18,(),76,788)0,1,2,4,7,12,20,()【例题5】下边每个括号里的两个数都是按必定的规律组合的,在里填上合适的数。(8,4)(5,7)(10,2)(,9)【思路导航】经仔细观察、分析,不难发现:每个括号里的两个数相加的和都是12。依据这一规律,里所填的数
8、应为:129=3练习5:下边括号里的两个数是按必定的规律组合的,在口里填上合适的数。(6,9)(7,8)(10,5)(,)(2)(1,24)(2,12)(3,8)(4,口)(3)(18,17)(14,10)(10,1)(,5)精选文档精选文档(2,3)(5(2,3)(5,9)(7,13)(9,口),7)(7,10)(10,口)(64,62)(48,46)(29,27)(15,口)(7)(100,50)(86,43)(64,32)(,21)(8,6)(16,3)(24,2)(12,口)第2讲找律(二)一、知识重点对于较复杂的按规律填数的问题,我们可以从以下几个方面来思虑:1.对于几列数构成的一组数变化规律的分析,需要我们灵巧地思虑,没有一成不变的方法,有时需要综合运用其余知识,一种方法不可以,就要及时调整思路,换一种方法再分析;2.对于那些分布在某些图中的数,它们之间的变化规律常常与这些数在图形中的特别位置相干,这是我们解这种题的打破口。3.对于找到的规律,应该合适这组数中的全部数或这组算式中的全部算精选文档精选文档式。二、精讲精练【例题1】依据下表中的摆列规律,在空格里填上合适的数【思路导
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