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文档简介
1、Unit5Whydoyoulikepandas?SectionA1a-2c一、教课目的：能掌握以下单词：tiger,elephant,panda,lion,koala,giraffe,cute,lazy,smart,beautiful,scary,kind,kindof,Australia,south,Africa,SouthAfrica,pet,leg,cat,sleep能掌握以下句型：Whatanimalsdoyou/doesshe/doeshelike?LetsseetheWhydoyou/doesshe/doeshewanttosee?Becausetheyare.二、教课重难点教课要
2、点：学会描绘动物的性格及特色。学会表达喜爱某类动物及说明喜爱的原由。教课难点：名词的复数形式表示一类事物；第三人称单数形式三、学习过程学习任务一:掌握单词和短语【教课方法及过程】自学检测；组内推火车；齐读；【目的】识记基础单词、短语。学习任务二:学习本节课要点句型-Letssee-Whydoyouwanttoseethem?-Becausetheyare【教课方法及过程】话题引入；句型展现；组内练习；【目的】稳固练习本单元要点句型，并提升对知识的灵巧运用能力。学习任务三:Why指引的特别疑问句【教课方法及过程】小组议论；展现解说；增补说明；小试牛刀。【目的】掌握why指引的特别疑问句，以更好的运用到句型中间。学习任务四:描绘你喜爱的一种动物【教课方法及过程】小组议论白板书写，小组展现。纠错增补【目的】重申说的重要性，在平常耳濡目染的练习中提升学生的口语水平。
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