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文档简介

1、修改病句练习：修改病句，并说出病因。1. 他告诉了我过去一段愉快的往事。（重复啰嗦）他告诉了我过去一段愉快的事。2.大家讨论并听取了校长的报告。大家听取并讨论了校长的报告。（语序颠倒） 3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（成分残缺） 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 4.我们要热爱公共财产。 我们要爱护公共财产。 （搭配不当）练习：修改病句，并说出病因。 5.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。（指代不明）（用词不当） 李刚和小海是好朋友,李刚经常帮助小海。 6.小李努力学习,老师经常夸耀她。 小李努力学习,老师经常夸奖她。练习：修改病句，并说出病因。7. 我估计他这道题肯定做

2、错了。（前后矛盾）我估计他这道题做错了。8. 我在超市买了苹果、大白菜、 茄子等蔬菜。（分类不当） 我在超市买了苹果、大白菜、茄子等水果和蔬菜。练习：修改病句，并说出病因。病句类型 成分残缺 重复啰嗦 语序颠倒 搭配不当 前后矛盾 用词不当 分类不当 表意不明 不符事实 指代不明 用错别字 误用标点 .不改变原意修改原则病句修改步骤 读：读懂句子，明确句子表达的意思。 找：找出病因。 改：对没有表达清楚的部分进行修改。 查：检查句子是否正确。（改动要小，原意要保。）增删换调修改方法巩固练习；修改病句1.大家必须讲究卫生的好习惯。2.我们要不断改进学习方法，增强学习效率。3.因为老舍爱养花，而且

3、养了很多花。4.这本书对我很感兴趣。5.我估计他今天一定不会来参加会议了。6.造纸术是我国古代的四大发明。7.我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。8.篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。9.同学们迫不急待地奔向操场。10.“西游记”是我国四大名著之一。11.小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。1.大家必须养成讲究卫生的好习惯。2.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。3.因为老舍爱养花，所以养了很多花。5.我估计他今天不会来参加会议了。4.我对这本书很感兴趣。（成分残缺）（搭配不当）（关联词语错误）（语序颠倒）（前后矛盾）巩固练习；修改病句6.造纸术是我国古代的四大发明（之一）。9.同学们迫不及待地奔向操场。7.我国有世界上举世无双的万里长城。8.篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。10. 西游记是我国四大名著之一。11.小丽和小红是好朋友，小丽常帮小红复习功课。（不符事实）（重复啰嗦）（分类不当）（错别字）（误用标点）（指代不明）巩固练习；修改病句病句修改口诀 一看成分缺不缺，缺的成分要补全。二看搭配当不当，不当之处改流畅。三看意思重复否，重复词语要

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