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1、第16页共16页庆祝2022元旦的主持词甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。丙:回首往事,我们激情澎湃。丁:展望未来,我们豪情满怀。甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,合:大家晚上好!甲:欢迎来到,_学院_年元旦晚会现场。合:我们,在这里给大家拜个早年啦!丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。乙:_年吉祥、家和万事兴。丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬,丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

2、甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:_,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!乙:下面有请:_学院党委书记_上台致辞!有请!丙:_学院_年元旦晚会现在开始!丁:下面请欣赏有自信系的歌手们带来的歌曲大中国。乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。丙:说到这里,我真想再一次回到那天,乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请_为我们带来舞蹈毕业照。甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望

3、;丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵青春万岁。乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。丙:下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由_为我们带来的舞蹈梦里水乡。甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。丁:青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的动感球操。丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺

4、术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请_的同学为我们带来精彩的口技表演!丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由_合唱团为我们带来的小合唱山楂树,掌声欢迎!乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;丙:下面请欣赏由_带来的舞蹈好一朵美丽的茉莉花。丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈

5、,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由_为我们带来街舞表演。甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的欢乐中国年请欣赏有校园歌手为大家带来的欢乐中国年。甲:今夜,难忘师生团聚的感动;丁:今夜,难忘你我真诚的祝福;丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐;乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱;丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!亲爱的朋友们,再见!合:我们明年再见!庆祝元旦主持词优秀范文(二)甲:尊敬的各位老师、家长乙:亲爱的同学们合:大家下午好甲:_年在成功和收

6、获的喜悦中渐渐远去了乙:_年的脚步已经越来越近甲:回首往事,我们满怀豪情乙:展望未来,我们重任在肩甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画甲:让我们手牵手乙:让我们肩并肩甲:让我们昂首阔步迈向新的一年乙:下面让我们荣幸的宣布合:_学校_年元旦文艺汇演正式开始一、舞蹈开门红新的一年人们都希望日子越来越红红火火,下面就让舞蹈开门红为大家打开新的一年最红火的门。二、三句半欢庆元旦有是一年过去了,我们又要大了一岁,有很多的话想跟爸爸妈妈说,想跟老师说,想跟朋友说,下面请欣赏三年级同学带来的三句半欢庆

7、元旦,看看他们是怎么说的吧。三、舞蹈道德谱新章中华民族的传统美德,是几千年来文明的积淀,我们不但要继承,更应该去发扬,让文明古国的风采在我们手中,续写出新的篇章。下面请欣赏舞蹈道德谱新章四、相声吹牛我们_学校那是人才济济,同学们都各有所长,就连吹牛都特别的不同凡响,不信?你听了下面两位带来的相声吹牛,就明白了。五、韵律操歌曲串烧今天这个高兴的日子里,小班的小朋友们也要来助兴,让我们一起欣赏这些年龄最小的孩子们的表演韵律操吧。六、歌曲隐形的翅膀每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我有双隐形的翅膀,她能带我飞,飞过绝望,自由翱翔。下面请欣赏歌曲隐形的翅膀。七、古诗朗诵诗歌是中

8、国文化的一块瑰宝,它既能给人以美的享受,也能让那古色古香的气息陶冶我们的情操。下面就请欣赏四年级同学带来的故事朗诵。八、舞蹈快乐宝贝学校是我们第二个家,在这里我们学习知识、结识伙伴、享受快乐,让我们来欣赏大班小朋友带来的舞蹈快乐宝贝,分享他们的快乐吧!九、小合唱马兰谣“青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。”多美的家乡,多美的童年,让我们一起来倾听这动听的歌谣,请欣赏小合唱马兰谣。十、舞蹈小和尚阿弥陀佛,善哉、善哉。这是哪里来了一群可爱的小和尚啊?请欣赏舞蹈小和尚。十一、手语舞感恩的心我要感谢爸爸,是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要感谢妈妈,是你那勤劳的手让家有了温馨和

9、融洽;我要感谢老师,是他们传授知识指引我如何长大。_年级全体同学用一颗感恩的心来诉说他们心中的话。请欣赏手语舞感恩的心。十二、舞蹈不怕不怕小时候,我们都很胆小,一点小事常常吓的钻进妈妈的怀抱,现在我们长大了,我们要大声的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面请欣赏舞蹈不怕不怕。十三、诗朗诵康小,我为你朗诵_学校,这所有着悠久历史的学校,见证了一代又一代人的成长,今天_学校的年轮上有要增添新的一圈,让我们这些康小师生为您送上最真的祝福。请听,康小,我为你朗诵十四、街舞我们爱玩爱闹,我们爱说爱笑,这是我们的天性,让我们用充满活力的舞蹈来展现新一代独特的魅力吧。请欣赏二年级带来的街舞。十五、舞蹈好地方请记住

10、我们生活的地方,虽然它未必金碧辉煌,虽然它也许平淡无常,但它是我生活的地方,有我们最真的童年,有我们美好的回忆,它就是我们心目中的地方。请欣赏舞蹈好地方。(结束语)甲:今天我们欢聚一堂,迎接新的一年乙:今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。今天的文艺汇演就要结束了,再次祝大家合:新年快乐,万事如意,心想事成。庆祝元旦主持词优秀范文(三)敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,还有可爱的同学们,大家上午好。A:今年_月,我们携手踏入校门。B:今天,我们相聚这里,

11、享受美好时光!C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!D:听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响!AB合:感谢父母的关心和照顾;CD合:感谢老师的鼓励和培养。A:今天,是过去的终点,也是新年的起点;B:回首过去,我们热情、奔放!C:展望未来,我们振奋、激昂!D:这里将成为我们欢乐的海洋!A:双峰小学B:一年级六班C:_年D:元旦联欢会ABCD合:现在开始!结束语:A:亲爱的老师、家长和同学们,B:在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。C:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;D:所有的笑语让我们共同珍藏!AB合:让我们记住今天,CD合:让我们期待明天。A:也许前进中道路并不平坦;B:

12、也许我们还会遇到难关;C:没有什么能动摇;D:没有什么能扭转;ABCD合:我们将毫不畏惧,勇往直前!A:有爸爸妈妈的关爱;B:有老师的教育和培养;C:我们会在奋斗中前进!D:我们要在拼搏中成长!ABCD合:有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐观向上!感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见!庆祝元旦主持词优秀范文(四)A:敬爱的老师。B:亲爱的同学们。合:大家上午好!C:时光荏苒,岁月如梭。A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

13、B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”A:_年即将过去,_年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。B:_年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。C:_年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的_年!合:_年元旦联欢会现在开始!A:首先,由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词!感谢_校长

14、对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请_等五位教师为大家演唱相亲相爱。C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈小苹果,大家掌声有请。A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵中华少年,请_老师做好准备。B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。C:今

15、天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请_老师为大家演唱年轻的朋友们今天来相会。掌声有请。A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞采蘑菇的小姑娘,掌声有请。B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由_等为大家带来的歌曲梅花香,欢迎他们出场。C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时

16、间(_分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请_同学为我们带来了一首歌曲好日子,大家掌声有请!A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈小螺号。大家掌声有请。B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏_等六人合唱兄弟抱一下,掌声有请!C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三

17、年级同学为我们带来的舞蹈静夜思。A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱小毛驴,让我们用掌声欢迎他们出场。B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次_分钟,最快回到起点的获胜。C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈爱我你就抱抱我。

18、A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由_老师为大家演唱动听的歌曲春暖花开。有请_老师。B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈健康歌。C:在新年到来之际,怎么少得了新年好这首歌呢,下面请欣赏_老师和她的学生带来的新年好,大家掌声有请。A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请_老师带领三年级学生合唱掌声想起来,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平

19、安如意。C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。合:在这充满生机与希望的_年。A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。合:祝愿我们的_小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!庆祝元旦主持词优秀范文(五)甲:各位领导、各位家长、老师们:乙:亲爱的同学们,合:大家新年好!甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。乙:伴随着冬日里温

20、暖的阳光,_年元旦如约而至。甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。甲:_年元旦联欢汇演现在开始。串词1、首先,请大家欣赏_、_等同学表演的舞蹈圣诞快乐。2、当年,赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词沁园春雪,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了_,打败了_。请欣赏_班的同学带来的合诵沁园春雪。3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场

21、舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏_等同学带来的广场舞最动听的情歌。4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的儿歌串烧。5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演让爱住我家。6、好听的一曲让爱住我家道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈我最乖。7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品吃鸡

22、。8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈串烧。9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了儿歌大串烧,请欣赏。10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈数鸭子。11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧小熊请客。12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏_等同学带来的舞蹈竹兜欢乐跳。13、朝

23、气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏_等同学带来的舞蹈稍息立正站好。14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品争椅子,请欣赏。15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈燃烧的蔬菜,表演者:_等。结束语:乙:欢乐的时光总是这么短暂,甲:团聚的日子特别让人难忘。乙:新的一年开启新的梦想,甲:新的一年开启新的篇章,乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。甲:_校_年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。庆祝2022元旦的主持词(二)老师们、同学们:大家下午好。梅花迎冬开,欢歌庆新年。值_年元旦佳节来临之际,我校第_届文化艺术节即将落下帷幕。在此,我代表学校对本届艺术节的成功举办表示最热烈的祝贺。向为取得艺术节圆满成功而付出辛勤劳动的全体师生、担任各项比赛的评委表示衷心的感谢。向在本届艺术节中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺。今天,我们在这里欢聚一堂,回顾总结本届艺术节的各项活动,汇报展示艺术节取得的成果,共同表达我们的喜悦心情,本届艺术节的目的在于进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的

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