济南版生物七下第三单元第六章免疫与健康复习课件(24张)

1、复习 第六章 免疫与健康 复 习 目 标 1.能说出并记住保卫人体的三道防线及其作用。 （重点）2.描述人体的免疫功能及特异性免疫和非特异性免疫的区别。（难点、重点）3.说出传染病的概念、特点及分类。4.能说出传染病的病因、传播途径和预防措施,并列举生活中常见的传染病。（重点）5.说出艾滋病的传播方式和预防措施。6.区分处方药与非处方药，理解安全用药的常识。（重点） 自 主 复 习一4分钟1.人体免疫的三道防线的组成及其作用分别是什么？2、特异性免疫和非特异性免疫的区别。3、什么叫抗原？什么叫抗体？抗原与抗体有什么区别与联系？4.人体的免疫功能有哪些？5. 计划免疫的原理及意义。任务要求熟练背

2、诵，组内互查时间阅读课本105-108页，识记下列问题： 检测矫正查缺补漏知 识 梳 理一5分钟任务时间合上课本，独立完成要求完成学案 知识梳理一、 人体的免疫功能 填空题 知 识 梳 理 一 一.（1） 皮肤和黏膜 病原体、杀菌 （2） 吞噬细胞、 病菌 、 侵入人体的各种病原体 人体与生俱来的、多种病原体、非特异性免疫 （3） 免疫细胞、免疫器官 抗体、某一种特定的病原体淋巴细胞、蛋白质 引起人体产生抗体的物质、后天、某一、特异性 （4） 疫苗、接种、抗体、免疫（5）防御、自我稳定、免疫监视检测矫正查缺补漏下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图回答下列问题： （1）将下列一组图示

3、说明的序号填写在图下相应的横线上：抵抗抗原的侵入 皮肤的保护作用 溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用（下列两小题的答案用图中相应字母表示）（2）图中属于第一道防线的是 ；图中属于第二道防线的是 ；图中属于第三道防线的是 。（3）图中属于非特异性免疫的有 ；属于特异性免疫的有 。考点1：人体免疫的三道防线 A图 B图 C图 D图 。ABDCADBC防线组成功能特点第一道防线第三道防线第二道防线皮肤和 粘膜杀菌物质 吞噬细胞免疫器官（胸腺、脾脏、淋巴结） 免疫细胞 （淋巴细胞）阻挡、杀死病原体，清扫异物溶解、吞噬、消灭病原体产生抗体，消除抗原非特异性免疫特异性免疫人体免疫的三道防线的组成及功能非特异性免

4、疫和特异性免疫的区别比较项目非特异性免疫特异性免疫特点作用强度、时间及范围结构基础联系人生来就有的，针对多种病原体都有一定防御作用强度弱、时间短、范围广第一道防线：皮肤、黏膜等第二道防线：体液中的杀菌物质、吞噬细胞特异性免疫是在非特异性免疫得基础上形成的。特异性免疫的形成，两者均与遗传有关，且互相配合，共同担负着机体的防御功能强度强、时间长、范围窄（针对性强）后天获得的，针对某一特定的病原体或异物起作用.第三道防线：免疫细胞和免疫器官【枣庄2009】22.人体的某部位出现炎症时，白细胞会增多，这种现象在生理上是人体的一种防御反应，这在免疫学上 称为：（ ） A.抗原 B.抗体 C.非特异性免疫

5、 D.特异性免疫链接中考 补偿训练CD【枣庄2010】9.下列各项中，属于非特异性免疫 的是（ ）A.患过腮腺炎的人，一般不会再得此病 B.6个月以内的婴儿不会得此病C.接种乙肝疫苗可以预防乙肝 D.唾液中溶菌酶的杀菌作用考考你：1、接种卡介苗能使人体内产生（ ）A百日咳的抗体 B破伤风的抗体C结核病的抗体 D流行性感冒的抗体CB卡介苗属于抗原考点2：抗原与抗体2、早在10世纪，我国就将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，使人能够预防天花，这里的痘浆和这种方法分别属于（ ）A抗原、非特异性免疫 B抗原、特异性免疫C抗体、非特异性免疫 D抗体、特异性免疫 引起人体产生抗体的物质叫做抗原 病原体进

6、入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体抗原:抗体:抗原和抗体有什么样的关系呢？淋巴细胞抗体（主要是病原体）刺激产生结合消灭病原体（抗原）抗原和抗体的关系：抗原点拨：疫苗，通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体【枣庄2012】29.卫生部规定每年12有56日及次年1月56日为全国“消灭脊髓灰质炎强化免疫活动日”，要求4 周岁以下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生（ ） A.抗体 B.抗原 C.病原体 D.杀菌物质【枣庄2011】30.小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱

7、及时注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于：（ ） A.抗原 非特异性免疫 B.抗原 特异性免疫 C.抗体 非特异性免疫 D.抗体 特异性免疫【枣庄2009】38.我国科技工作者已研制出预防“非典”的疫苗，并进入临床试验阶段。该疫苗在人体免疫中属于（ ） A.抗原 B.抗体C.病原体D.非特异性免疫链接中考 补偿训练ABA 自 主 复 习 二4分钟1.什么是传染病？传染病有哪些特点？2.常见的传染病有哪些类型？3.传染病流行的三个环节是什么？4.预防传染病措施？5.艾滋病的全称是什么？6.艾滋病是怎样传播的？应怎样预防？7.什么是处方药呢？什么是非处方药呢？ 安全用药的注意事项有

8、哪些？任务要求熟练背诵，组内互查时间阅读课本110-113页，识记下列问题： 检测矫正查缺补漏知 识 梳 理 二5分钟任务时间合上课本，独立完成要求完成学案：知识梳理二：传染病与预防 填空题 知 识 梳 理 二 二、1. 病原体、 人与人或人与动物2.传染性、流行性 3. 呼吸道、消化道、血液、体表 4.(1)传染源、传播途径、易感人群 (2)控制传染源、切断传播途径、保护易感人群5.(1)获得性免疫缺陷综合征（2）HIV （3）血液、泪液（4）文明健康、卫生习惯、传播途径、品种、剂量、服用时间、最佳效果、处方药、OTC、主要成分、用法与用量检测矫正查缺补漏传染病的类型种类寄生部位传播途径传染

9、源病例呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病呼吸道黏膜、肺消化道黏膜飞沫、空气饮食蚊虫叮咬接触病人、带菌者病人、带菌动物病人、带菌动物病人、带菌动物麻疹、非典病毒性肝炎乙型脑炎狂犬病、破伤风、血吸虫病血液、淋巴皮肤、体表黏膜药物管理的分类1、处方药（Prescription drugs，Rx）凭医师的处方才可以购买、使用的药物。2、非处方药（Over the counter drugs，OTC）不需要医师处方可以自行购买使用的药物。药物的安全性较好。正常用法和用量一般不出现严重的毒副反应。2013年春，流感家族中的以为不速之客H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经，被该病毒感染均在早

10、期出现发热等症状截止5月16日16时，全国已确诊130人，36人死亡，72人痊愈迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜（1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的 。（2）从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于 ；勤洗手、室内勤通风换气，这属于 。（3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于 ，它可以提高人体的免疫力，这种免疫类型属于 。（4）为防治H7N9型禽流感，某些同学自己购

11、买了板蓝根冲剂，其包装上印有“OTC”字样，这种药属于 药（填“处方”或“非处方”）。（5）人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是 。A医生 B农民 C从事禽类养殖、销售、宰杀加工者 D司机链接中考、补偿训练：病原体抗原切断传播途径特异性免疫非处方C控制传染源1谈谈我的收获！我了解了.我知道了.我懂得了.2.下列途径不会造成艾滋病传播的是（ ）A.不正当的性行为 B.注射毒品 C.母婴传播 D.握手3.下列关于“OTC”的说法不正确的是（ ）A病人可自行判断和使用的药品 B病人不需要处方就能购买的药品C剂量较大、服药天数长，需医师指导的药品D不需要医嘱就能服用的药品考考你：A类题1. 流感

12、、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（ ） 传染源病原体传播途径传染病易感人群 A. B. C. D.DDCB类题： 4.下列关于抗体的叙述，正确的是( ) A.一种抗体可抵抗多种抗原B.一种抗体是由多种抗原剌激产生的 C.抗体是由淋巴细胞产生的 D.抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失5.下列各项物质或结构中，属于抗原的是（ ） 输入到A 型血患者体内的B型血细胞 接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗自身免疫器官产生的免疫细胞 移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤 A B C.DCAC类题：6.在人类漫长的岁月里，传染病曾夺去了无数人的宝贵生命。在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。(1)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 。(2)细菌感染人体后，人体血液中的_细胞数目会显著增多，吞噬病菌，这属于人体的第 道防线。(3)人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花。接种到人体内的“牛痘”