初中化学常见物质和离子的检验

1、.化学专题复习讲练-常有物质和离子的检验教课目的：要修业生认识初中化学中物质检验的几各种类（即鉴别、断定、推测、分别、除杂等）要修业生会鉴别空气、O2、H2、CO2、CO等几种气体+-2-2-2+3+要修业生能断定H、OH、CO3、Cl、SO4、Cu、Fe等要修业生会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液教课重难点：常有物质和离子的检验三原则：一“看”（颜色）；二“嗅”（气味）；三实验（加试剂）。知识归纳：1、常有物质的色、态、味性质：1）白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca（OH）2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）2）黑色固体：石

2、墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4（3）红色固体：Cu、Fe2O3、红磷硫为淡黄色KMnO4为紫黑色4）溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。（高锰酸钾溶液为紫红色）5）积淀（即不溶于水的盐和碱）：盐：白色积淀：CaCO3、BaCO3（溶于酸）AgCl、BaSO4（也不溶于稀HNO3）碱：蓝色积淀：Cu（OH）2红褐色积淀：Fe（OH）36）黄绿色：Cl27）红棕色气体：NO28）有刺激性气味的气体：HCl、NH3、SO2；9）有毒气体：CO、NO、NO2、Cl2、SO210）能形成酸雾的气体：HCl、HNO

3、3；11）红褐色积淀：Fe(OH)3;2、常有气体和离子的鉴别：证明被鉴别物质是方法现象酸或H滴加石蕊试液；加Zn、Fe等金属；试剂变红；产生可燃性气体pH试纸检测pH（H2）；pH7滴加酚酞试液；铝片（弱碱如氨水试液变红；产生可燃性气体碱或OH不可以）pH试纸检测pH（H2）；pH7含Cl-的物质滴加AgNO3、HNO3白色积淀42-的物质23白色积淀含SO滴加BaCl、HNO;.2-的物质滴加盐酸(HNO)产生气体通入Ca(OH)白色积淀含CO3322NaOH溶液蓝色积淀CuFe3+NaOH溶液红褐色积淀H点燃、火焰上方罩干燥小烧杯有水珠出现2CO点燃、产生的气体与石灰水反应白色积淀CO石

4、灰水变浑浊2O2带水星木条复燃NH3湿润的红色石蕊试纸变蓝HCl湿润的蓝色石蕊试纸变红CH4点燃产生光明的蓝色火焰，产物为CO2、H2O用一种试剂鉴别多种物质的思路分析（1）假如待测的物质之间有明显的酸碱性差异，可采纳指示剂或pH试纸检验。好比用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液，可采纳石蕊试剂。（2）假如待检测物质之间有较明显的溶解性差异或溶解时温度有明显差异，则用加水溶解来检验。好比鉴别AgCl、NaCl、NaOH三种物质时，可加水将其溶解，AgCl难溶于水，NaCl溶于水温度不变，NaOH溶于水要放热。（3）假如待检测物质中含有同样阴离子，可增强碱溶液检验，好比鉴别NaCl、NH4Cl、Mg

5、Cl2、CuCl2时，可分别加入NaOH溶液检验。（4）假如待检测物质中含有同样阳离子，可增强酸溶液检验，好比鉴别Na2CO3、NaCl、Na2SO4三种溶液时应加稀盐酸或稀硫酸。4不用任何试剂鉴别多种物质的思路分析1）先从物理性质找寻打破口闻气味：如不用任何试剂鉴别NH3H2O、K2SO4溶液、MgCl2溶液、Ba(OH)2溶液。看颜色：如不用任何试剂鉴别MgSO4溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。2）两两混杂列表分析法将待测物质编号，分别以一种物质作试剂加其余物质中，将产生的现象列表分析，再分别统计每种物质与其余反应的现象，将此现象与表中被编号比较，断定出各编号物质

6、的种类。好比，不用任何试剂鉴别稀HCl、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2，先将四瓶溶液编号为A、B、C、D，进行两两混杂。ABCDABC;.D分析：稀稀HCl加入其余试剂中的现象应该是同理Na2CO3：Na2SO4：BaCl2：比较表格得出：ANa2SO4BBaCl2CNa2CO3D稀HCl典型例题：例题1现有O2、H2、CO2、CO、N2、CH4等六种气体，如何用实验的方法将它们一一鉴别出来。分析应该依据它们拥有的可燃性、助燃性及燃烧产物的不一样一一加以差异。例题2厨房里有两瓶白色固体，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。想一想看，我们能用哪些方法鉴别它们呢？例题3现有失掉标签的两瓶无色溶液：稀盐

7、酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答相干问题：1）化学方法：在不采纳酸碱指示剂、pH试纸的状况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属不一样物质类别（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。所选试剂判断方法取少量样品分别与锌粒反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，方法一（例）锌没有气体产生的是氯化钠溶液。方法二方法三2）物理方法：同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜想一下他的做法（简要表达操作方法及判断方法）。当堂训练1、小明学习化学后，在家里想用化学方法来鉴别碱面（主要成分是碳酸钠）和食盐，你认为以下方法可行的是（）A

8、观察它们的颜色B分别倒入水中观察能否溶解C取少量分别倒入食醋D分别尝它们的滋味2、现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，假如用最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你最少还需要以下试剂中的（）;.A浓硫酸B蒸馏水C酚酞试液D澄清的石灰水3、能将氯化钙、盐酸、氢氧化钾三种溶液鉴别出来的试剂是（）A.氯化钠溶液B.苛性钠溶液C.硝酸银溶液D.碳酸钠溶液4、某校实验室在搬家时，不慎把三瓶无色溶液的标签毁坏了，只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂，一次性鉴别都获得了成功。已知：Na2CO3溶液显碱性，BaCl2溶液呈中性。（1）请你写出下表中三位学生

9、所用试剂的名称：鉴别溶液鉴别方法试剂名称盐酸甲：一种指示剂BaCl2溶液乙：一种酸溶液Na2CO3溶液丙：一种钾的正盐溶液（2）丁学生以为不用任何试剂即可鉴别，请你简要表达他的鉴别过程（一种方法即可）：。5、某工地的库房里有三包标签已磨损的白色粉末，分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末。请你设计一个浅易的方法进行鉴别，并完成该实验报告。操作步骤现象与结论6、有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做以下实验，现象以下列图。依据实验过程中的现象判断：;.（1）气体D是（填化学式，下同），积淀G是。（2）混杂物A中的可能构成有、。（3）

10、溶液F中，必定存在溶质是（4）写出过程中可能发生的化学反应中的一个化学方程式。（5）滤液B中，可能存在的溶质是，若要证明该物质能否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）。历年比赛试题选1（94年）以下各组溶液中，需要用其余试剂配合才能一一鉴别出来的是()。(A)NH4Cl、CuSO4、NaOH(B)K2CO3、CaCl2、Ca(OH)2(C)H2SO4、(NH4)2SO4、Ba(OH)2(D)HNO3、Na2CO3、AgNO32.（95年）以下各组物质的溶液，不加任何试剂就能将其一一差异出来的是（）（A）BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClB）Na2SO4、BaCl2、K2C

11、O3、KNO3C）FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2（D）NaCl、Na2CO3、Zn(NO3)2、H2SO43（96年）有甲、乙、丙、丁四种溶液，乙与丙混杂产生的积淀不溶于甲，乙与丁混杂产生的积淀可溶于甲。则该溶液组是（）甲乙丙丁AHClNa2CO3CaCl2MgSO4BHNOAgNOKClKCO3323CHClBa(OH)Na2SOMgCl224DHNO3Ca(OH)2K2CO3CuSO44（96年）分别向NaCO2、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入以下一种试剂，即可将它们鉴别出来，这类试剂是（）A盐酸B氯化钙溶液C氢氧化钠溶液D氢氧化钡溶液5（97年

12、）以下各组中的物质，只用水就能鉴其余是（）（）固体：氯化钾、硫酸钠、硫酸钡（）气体：氢气、氧气、二氧化碳（）固体：碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠（）液体：汽油、水、浓硫酸6（98年）a、b、c、d可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl四种溶液中各一种，把它们两两;.混杂后产生以下现象：abcDa一白一b白一白白c白白a、b、c、d挨次是（）A）Na2CO3、AgNO3、HCl、BaCl2（B）AgNO3、Na2CO3、BaCl2、HClC）HCl、AgNO3、BaCl2、Na2CO3（D）BaCl2、HCl、Na2CO3、AgNO37（99年）在氯化亚铁和氯化铜的混杂溶液中加入锌粉，以下

13、说法中不正确的选项是（）A.若反应完成后锌有节余，则溶液中有2+2+2+Zn无Cu，可能有FeB.若反应完成后锌有节余，则溶液中有Zn2+，没有Cu2+和Fe2+C.若反应完成后锌无节余，溶液中如有Cu2+，则必定有Fe2+D.若反应完成后锌无节余，溶液中若无2+2+2+Cu，则可能有Zn和Fe8.（99年）1.6g某物质在氧气中完好燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有以下论断：必定含C、H；必定不含O；可能含O；必定含O；分子中C、H的原子个数比为1:2；分子中C、H的原子个数比为1:4、此中正确的选项是（）、A.B.C.D.9（2000年）向Na2CO3溶液里滴加盐酸，

14、开始时无气泡产生，此后才有气泡产生；向盐酸里滴加Na2CO3溶液时，马上就有气泡产生。这说明(A)Na2CO3过分时，主要发生的反应是Na2CO3HCl=NaHCO3NaClNa2CO3跟盐酸不反应盐酸过分时，主要发生的反应是Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2产生的气泡是挥发出来的氯化氢气体10（2000年）往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混杂溶液中加入一些铁粉，待反应完成后再过滤，不可以能存在的状况是滤纸上有Ag，滤液中有Ag、Cu2、Zn2、Fe2滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag、Zn2、Fe2滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2、Fe2滤纸上有Ag、Cu、

15、Fe、Zn，滤液中有Zn2、Fe211（2001年）以下选项中都有I、II、III三种溶液，在Na2CO3溶液中加入I溶液，产生白色积淀，再加入II溶液，积淀溶解，并有气泡产生，而后再连续加入III溶液，又产生白色积淀。符合上述变化的选项是（）。IIIIIICaClCaCl22HNOHNO33KClAgNO3;.BaClBaCl2H2SO4CuCl22HNO3Na2SO412（2005年）化学“家庭小实验”是利用家庭平常生活用品进行化学学习和研究的活动，以下实验中利用家庭平常生活用品可以进行的实验是()检验纯碱中含有CO32-除去热水瓶内壁上的水垢检验鸡蛋壳能溶于醋酸检验自来水中含有Cl-AB

16、CD（2007年）某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下对此粉末成分判断正确的选项是()该粉末必定是碳酸钙该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠该粉末必定是一种碱该粉末中含有碳酸根或碳酸氢根离子14（2008年）今有一混杂物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：2Na、NH4、Ba、Cl22。现取两份200mL溶液进行以下实验：第一份加足量NaOH溶液，、CO3、SO4加热，采集到气体0.68g；第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥积淀6.27g，经足量盐酸清洗、干燥后，积淀质量为2.33g。依据上述实验，以下推测正确的选项是（）A必定不存在22必定存在Ba，NH4可能

17、存在BCO3D必定不存在ClCNa必定存在15（97年）在分开盛放的、两溶液中，共含有+2+2+2+、Na、Cu、Ba、Mg、NO3、OHSO24种离子，两溶液里所含离子各不同样，已知溶液里含种阳离子和种阴离子，其余在溶液里，则溶液里所含离子应该是2。Ba、OH16（97年）为了验证烧碱样品中能否含有氯化钠，正确的操作顺序是；（）；（）；（）。用蒸馏水将烧碱样品溶解、配成溶液加入硝酸使溶液的pH7(用pH试纸试验)加入硝酸银溶液，如有白色积淀生成证明有NaCl存在，反之就没有NaCl存在17（97年）向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉，当反应完成后过滤，获取滤液和金属。（）若向滤液中加入盐

18、酸即生成氯化银积淀，则滤出的金属;.是，（）若将滤出金属放入盐酸溶液有气泡产生，则滤液中必定存在的阳离子是，不可以能存在的离子是。(1)Ag(2)Fe2、Cu2、Ag18（97年）为了确立三种可燃性气体：CH4、H2和CO（简称试验气），分别将它们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体挨次经过A、B两个洗气瓶，回答以下问题：（1）装置A中的液体是。装置B中的液体是。（2）若装置A的质量增添，B的质量不变，则试验气是，燃烧的化学方程式为。（3）若装置A的质量不变，B的质量增添，则试验气是，B瓶中的化学方程式是。（4）若装置A、B的质量都增添，则试验气是；若B的质量增添m克，则A的质量增添克。(1)浓硫

19、酸NaOH溶液(2)H22H2O22HO(3)COCO2NaOH=NaCOHO(4)CH49m/11克23219（92年）有A、B、C、D四种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛，生成无色有刺激性气味的气体C，D是一种无色可溶的气体。将燃烧的B放入C或D中均可熄灭。C能造成大气污染。A、B、C、D各是什么物质?从中选择答案，将序号填入空格中。空气氮气硫黄木炭氧气二氧化碳红磷铁丝二氧化硫A是B是C是D是A，B；C；D。20（92年）按图装置做实验时，可看到的现象是：B瓶中的试液变红色；F瓶的溶液变浑浊；E管的粉末变红色；G处放出的气体可燃烧。据此，请写出A、B、C、D、E、F、G各处发

20、生反应的化学方程式。;.A处B处C处D处E处F处G处2HClCaCO3=CaCl2H2OCO2H2OCO2=H2CO3；CO2C2CO；2NaOHCO2=Na2CO3H2O；COCuOCuCO2CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O2COO22CO21.（93年）某同学欲证明盐酸与氯化氢气体性质不一样，他向A、B、C、三支洁净试管里各放一片干燥的蓝色石蕊试纸，而后向A试管里加入盐酸，试纸显色；往B试管中通入干燥的氯化氢气体，试纸显色。这时他以为由此还不可以得出满意的结论，于是向C试管中加入一种分子式为的物质，他之因此加入这类物质的原由是。红；蓝;H2O;证明盐酸使蓝色石蕊试纸变红的原由不是水的

21、作用，而是有H的缘由。（96年）已知硫化铜（CuS）、硫化亚铜（Cu2S）粉末的颜色和氧化铜粉末相似且都不溶于水。在空气中煅烧，硫化铜和硫化亚铜都转变为氧化铜和二氧化硫。试依据上述性质，设计一个不用任何化学试剂，鉴别氧化铜、硫化铜、硫化亚铜三种粉末的浅易化学实验方案，填写于下表中。实验步骤实验现象结论及相干化学方程式1）2）3）22分别称取样品各若干克;.在空气中分别煅烧有一种无明显变化;此为CuO三种样品有两种产生刺激性气此为CuS和CuS2味之气体222CuS3O2Cu0SOCuS2O2CuOSO22(3)分别称量CuS,CuS有一种比原样品轻此为CuS，2CuS2CuO2煅烧后固态产物的

22、质有一种与原样质量量192160量相等此为Cu2S，Cu2S2Cu016016023（98年）某同学欲检验NaOH粉末中能否混有Na2CO3，他设计了三个实验方案以下：你对实验方法和结论的评方案结论价方案样品溶于蒸馏水，把pH试纸投混有Na2CO3入溶液中，若pH大于7方案取少量样品溶于蒸馏水后滴入混有Na2CO3CuSO4溶液，有蓝色积淀出现方案取少量样品溶于蒸馏水后滴入混有Na2CO3足量BaCl2溶液，有白色积淀方案1不正确，pH试纸使用方法不对，Na2CO3，NaOH溶液都显碱性方案2不正确，NaOH与CuSO4反应生成蓝色积淀方案3正确，BaCl2与Na2CO3反应生成白色积淀，因此

23、原NaOH中混有Na2CO32224（2000年）肥皂的主要成分为硬脂酸钠（C17H35COONa），它与水中的Ca、Mg起反应生成硬脂酸钙和硬脂酸镁积淀而不可以起泡。现有肥皂水溶液和四种等体积的待测溶液：蒸馏水；0.1%CaCl2溶液；1%CaCl2溶液；1%MgCl2溶液。试回答：检验这四种溶液应选用的方法是。24将肥皂水分别逐滴滴入这四种待测溶液并振荡，依据肥皂水滴入后开始产生泡沫时的不同滴数来区分25（2000年）有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一种或几种，为证明其构成，进行以下实验：;.（1）取少量白色粉末，向此中加入足量的水，充分搅

24、拌后过滤，获取白色积淀和无色滤液，则白色积淀可能是，原混杂物中必定不含有。（2）向实验（1）滤出的白色积淀中加入足量的盐酸，积淀所有溶解，并产生无色气体。则原混杂物中必定含有。3）将实验（1）中获取的滤液分成两份，将实验（2）中产生的无色气体先通入此中的一份，无积淀产生。气体导出后再通入另一份滤液中，马上产生白色积淀，再过滤。出现上述现象的原由是实验（2）中产生的气体里含有。（4）向实验（3）中过滤后所得的滤液里加入AgNO3溶液和稀硝酸，又产生白色积淀，依据此现象推测，原混杂物中必定还含有，依据实验全过程推测，原混杂物中还含有。25(1)BaSO4、CaCO3，CuSO4(2)CaCO3(3

25、)HCl气体(4)BaCl2，KOH26.（2002年）以下列图是测定植物的某一世命活动过程的装置。A瓶中NaOH溶液的作用是，B瓶中石灰水的作用是，D瓶中出现的现象是。此实验说明植物拥有。汲取空气中的CO2；检验空气中的CO2能否被汲取完好；澄清溶液变浊；呼吸作用。27（2004年）阅读下边资料，并回答以下问题。二氧化硫是酸性氧化物，易溶于水，且跟水化合生成亚硫酸：SO2+H2O=H2SO3。亚硫酸很不稳固，简单分解生成二氧化硫和水：H2SO3=SO2+H2O。二氧化硫能漂白某些有色物质，如将二氧化硫通入品红溶液中，能使品气球红溶液退色。二氧化硫的漂白作用是因为它能跟某些有色物质反应而生成不

26、稳固的无色物质。这类无色物质简单分解而使有色物质恢复本来的颜色。某学生课外活动小组利用右图所示装置，分别做以下实验：在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，L气球冷却后恢复无色，则此溶液可能是溶液。加热时，溶液由无色变为红色的原因是。在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是溶液。;.含有品红和二氧化硫的；溶液中的亚硫酸分解出SO2，品红恢复为本来的颜色。含有石蕊和二氧化硫的。28（2004年）小明、小鹏和小芳三位同学在一起研究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。【提出问题】导管里必定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢?【

27、猜想】小明以为：可能是蜡烛不完好燃烧时产生的CO。小鹏以为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气。小芳以为：可能上述两种状况都有。【设计实验方案】请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确的。【现象与结论】假如小明的猜想正确，现象应是。假如小鹏的猜想正确，现象应是。假如小芳的猜想正确，现象应是。假如用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分，其燃烧的化学方程式为：。24将气体导出，点燃，并在火焰上罩一干冷的小烧杯A，点燃，并在火焰上罩一内壁附有澄清石灰水的小烧杯B，将气体经过灼热氧化铜烧杯A的内壁无小水珠，烧杯B的内壁石灰水变浑浊，黑色氧化铜固体不变色；烧杯A的内壁有小水珠，烧杯B的内壁石灰水变浑

28、浊，黑色氧化铜固体不变色；烧杯A的内壁有小水珠，烧杯B的内壁石灰水变浑浊，黑色氧化铜固体变红2CnH2n+2+(3n+1)O2点燃2nCO+(2n+2)H2O29（2004年）已知Cu2O是一种红色固体物质，在酸性溶液中可发生反应生成Cu2+和Cu。请用已学过的知识设计一个最浅易的实验方案，来检验CuO经氢气还原所获取的红色产物中是否有Cu2O。实验步骤实验现象与与结论化学方程式在氢气还原氧化铜所获取的红色固体中加适当稀硫酸，振荡；溶液呈蓝色。并有红色固体析出，说明生成了硫酸铜和铜；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O30（2005年)用木炭还原CuO的实验进行一段时间后，停止加热，

29、试管中如故有黑色国体。为确立反应后黑色固体的成分，请你提出确立黑色固体的所有可能猜想，并设计简单、易行的实验方案，证明你的猜想。猜想黑色固体是实验操作现象(1);.(2)(3)猜想黑色固体是实验操作现象(1)(1)氧化铜取少量黑色固体放入试管中，黑色固体所有溶解，溶液变为加入足量的稀硫酸，振荡蓝色，试管底部有少量红色固体(2)木炭取少量黑色固体放入试管中，无明显现象加入足量的稀硫酸，振荡(3)木炭和氧化铜的混杂物取少量黑色固体放入试管中，黑色固体部分溶解，溶液变为加入足量的稀硫酸，振荡蓝色，试管底部有少量红色国体31（2005年)若从H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3

30、、Cu(NO3)2、HNO3七种溶液中拿出其中的两种，进行混杂及相干实验，所观察到的现象记录以下表。试依据各步实验及其现象先进行分步推测，再推测所取的两种溶液的可能组合。步骤实验操作实验现象推测(或结论)(1)将拿出的两种溶液混杂混杂溶液无色、澄清混杂液中必定不含：Cu(NO3)2无明显现象混杂溶液必定不是以下组合：(2)用pH试纸测定混杂溶液的pH测定结果：pH=2(3)向混杂溶液中滴入足量Ba(NO3)2溶液有白色溶液出现(4)向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO溶液无明显现象3混杂溶液的可能组合(写出溶质的化学式，有几组写_几组)_步骤实验操作实验现象推测(或结论)(1)将拿出的两种溶液混

31、杂混杂溶液无色、混杂液中必定不含：澄清Cu(NO3)2无明显现象混杂溶液必定不是以下组合：H2SO4与Na2CO3或HNO3与Na2CO3;.用pH试纸测定混杂溶液的pH测定结果：pH=2溶液呈酸性，因此必定有酸性物质存在。如H2SO4或HNO3(3)向混杂溶液中滴入足量Ba(NO)溶液有白色溶液出HSO或NaSO或(HSO32242424现和NaSO同时共存)24(4)向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO溶无明显现象不含NaCl3液混杂溶液的可能组合(写出溶质的化学式，有几HNOH2SO34组写几组)HNONaSO324HSONaSO2424HSONaNO24332（2006年）某单位曾发生了

32、一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠相貌酷似食盐且有咸味，亚硝酸钠和食盐的相干资料以下：项目亚硝酸钠（NaNO2）氯化钠（NaCl）水溶性易溶，在15时溶解度为81.5g易溶，在15时溶解度为35.8g熔点271801沸点320会分解，放出有臭味的气体1413跟稀盐酸作用放出红棕色的气体NO2无反应（1）依据上表，请你写出亚硝酸钠的两个物理性质：；。（2）检验亚硝酸钠的方法可以是：。.32、（1）易溶于水，熔点271；（其余合理答案均可给分）（2）方法一：取少量待测物质与稀盐酸反应，如有红棕色气体产生，则该物质为亚硝酸钠。或方法二：取待测物质加热到320以上，如有臭味气体产生，则该物质为亚硝酸钠。3

33、3（2006年）现有碳酸氢铵、硫酸钾两种固体化肥，请设计两种实验方法将它们加以差异。方法现象结论（1）原化肥是碳酸氢铵（2）原化肥是碳酸氢铵;.方法现象（1）将两种化肥分别放入试管中加热有刺激性气味气体产生，试管壁出现水珠，固体质量减少或消逝的（2）将两种化肥分别放入到装有稀盐酸的试管中有无色无味的气体产生的34（2006年）某初级中学学生为了研究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破坏的无色溶液（如右图所示）可能是什么物质，英勇猜想并设计实验进行验证。发现问题当把黑色粉末与无色溶液混杂时即产生气泡。H2查阅资料初中化学实验室常有的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等。提出假

34、设黑色粉末是，无色溶液是。（只写一种假设）设计实验向盛有少量黑色粉末的试管中加入适当的无色溶液；用_采集一试管气体；检验气体（写出操作方法）。实验现象_。实验结论此气体是_，原假设。假设一：MnO2；H2O2；排水集气；用带火星的木条伸入试管中；带火星的木条复燃；O2；依据假设与检验的气体能否一致来判断成立或不成立。假设二：铁粉；稀硫酸；排水（或向下排空气法）；把采集满气体的试管移近酒精灯火焰（或把燃着的木条移近试管口）；听到爆鸣声（或气体燃烧。火焰呈淡蓝色）；H2；依据假设与检验的气体能否一致来判断成立或不成立。35（2006年）向必定量的氯化钡溶液中加入必定量的硫酸钠溶液，充分反应后过滤。

35、你认为滤液中溶质的构成最多有_种状况，这几种状况中必定都含有。请你设计一个实验，证明上述实验中氯化钡和硫酸钠刚巧完好反应，并将相干内容填写在表中。验证的实验方法可能观察到的实验现象结论验证的实验方法可能观察到的实验现象结论（1）取样，加BaCl溶液无积淀现象滤液中无NaSO224（2）另取样，加NaSO溶液无积淀现象滤液中无BaCl224;.证明二者刚巧完好反应36（2006年）为研究CO2和NaOH的确发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了以下4种实验装置，请回答以下问题：NaOH溶液CO2软塑料瓶NaOH溶液NaOH溶液CO2气球NaOH溶液CO2水CO2（1）（2）（3）（4）1）选择

36、随便一种实验装置，简述出现的实验现象，解说产生该实验现象的原由：选择的实验装置是_，实验现象为：_。产生该实验现象的原由是：_。（2）某同学怀疑上述实验设计，该同学怀疑的依照是_。（3）在原实验基础上，请你设计实验证明CO2和NaOH必定发生了化学反应。_。36、（7分）（1）装置（1）装置（2）装置（3）装置（4）实验现试管内液面上升，软塑料瓶变瘪气球胀大烧杯内的水流入锥象烧杯内液面降落形瓶中（产生二氧化碳和氢氧化二氧化碳和氢氧化二氧化碳和氢氧化二氧化碳和氢氧化现象的钠溶液反应，使试钠溶液反应，使塑钠溶液反应，使锥钠溶液反应，使锥原由管内气体压强减料瓶内气体压强减形瓶内气体压强减形瓶内气体压

37、强减少，液体被压入试少，大气压将软塑少，大气负气球胀少，大气压将液体管中料瓶压瘪了大压入锥形瓶注：（1）（4）只需答一题，本题共2分。2）二氧化碳溶解于水，负气体的量减少，也可以出现近似的现象。3）往二氧化碳和氢氧化钠溶液作用后的液体中加入过分的稀盐酸，假如有无色无味的气体产生，说明二氧化碳和氢氧化钠溶液已经发生了化学反应。;.(2007年)中和反应在平常生活和工农业生产中有广泛应用。(3)如何检验某硫酸厂排出的废水能否拥有酸性?请设计出两种实验方案(写出简要的实验步骤、现象及结论。方案一:_.方案二:_.(4)取某硫酸厂排出的必定体积的废水与必定量的氢氧化钠榕液混杂后,溶液刚巧呈中性。若改用

38、与该氢氧化钠溶液的质量和溶质质量分数均同样的氢氧化钾榕液与上述必定体积的废水混杂,则所得溶液的pH_7(填”或”=”)(3方案一:取少量该溶液置于试管中,向此中滴加几滴紫色石蕊溶液,若石蕊溶液变为红色,则可证明该溶液拥有酸性。方案二:取少量该溶液置于试管中,向此中滴加碳酸钠溶液,如有气泡产生,则可证明该溶液拥有酸性。(其余合理答案均给分4(2007年)小明的邻居张大爷种植蔬菜,此刻他有点烦恼,昨年购买的化肥,因为外包装上的笔迹看不清,只记得该化肥是硫酸钾,碳酸氢铵、氯化铵中的一种。小明利用学过的化学知识,设计以下实验方案帮张大爷鉴别化肥:实验步骤取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混杂研磨。实验现象嗅到氨味.实验结论小明由上述实验推测该化肥不是_.请你依据土述实验结论,设计一个简单的实验方案来进一步证明该化肥可能是什么。实验步骤实验现象结论或相干化学反应方程式经过小明的实验,请你写出使用铵态氮肥的一点注意事项:_38.KS0(1)24实验步骤实验现象结论取少量样品于试管有气泡产生该化肥是碳酸氢铵中,滴加稀盐酸无气泡产生该化肥是氯化铵(现象及结论都对给分(其余合理答案均给分2)不