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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题
2、只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一只质量为m的小猴子,抓住用细绳吊在天花板上的一根质量为M的竖直木杆。当悬绳突然断裂时,小猴子急速沿杆向上爬,以保持它离地面的高度不变,已知重力加速度为g,则木杆下降的加速度为A.gB.C. D. 2、如图所示,在用力F拉小船向河岸匀速靠拢的过程中,若水的阻力保持不变,则下列说法中正确的是A.船所受合外力不断增大B.绳子拉力F不断增大C.绳子拉力F保持不变D.小船受到的浮力不变3、水平地面上静止一铁块,重为200N,它与地面向的动摩擦因数为0.4,与地面间的最大静摩擦力为85N,用
3、100N的水平力推铁块,此后铁块所受的摩擦力为()A.80NB.85NC.100ND.04、如图所示,质量分别为2m和m的两个小球A、B间用轻弹簧相连,用细线拉着小球A使它们一起竖直向上做匀加速直线运动,加速度大小为g(g为重力加速度),某时刻突然撤去拉力F,则在撤去拉力F的瞬间,A、B两球的加速度大小分别为A.g, gB.2g, gC.3g,0D.2g,05、下面关于弹力的说法中,正确的是()A.物体只要互相接触就存在弹力B.弹力的大小总与物体的重力成正比C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体D.弹力可以产生在不直接接触的物体之间6、关于摩擦力,下面几种说法中正确的是
4、( )A.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.静摩擦力随着拉力的增大而增大,并有一个最大值D.摩擦力一定是阻力7、如图所示,在水平面上有一个小车,小车上有一个由两个杆组成的固定支架ABC,且ABC=,支架上固定一个小球。假设小车在某次向左运动的过程中,小球受到支架的弹力恰好沿BC杆的方向,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.小车向左做匀加速直线运动B.小车向左做匀减速直线运动C.小车的加速度大小是D.小车的加速度大小是8、在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间(xt)图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且等于1m/s2 ,t=3 s时,
5、直线a和曲线b刚好相切,则 A.a车做匀速运动且其速度为va= m/sB.b车的初速度为 0C.t=0时,a车和b车的距离4.5 mD.t=3 s时,a车和b车相遇,此时速度相等9、某电梯中用细绳静止悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,由此可以判断此时电梯的情况是( )A.电梯可能是加速上升B.电梯可能是减速上升C.电梯可能匀速上升D.电梯的加速度方向一定向上10、如图所示,两个均匀光滑的小球、放在竖直墙壁和水平地面之间,另一侧用一块竖直挡板挡住,现将竖直挡板向右平移一小段距离没有接触到地面),则下列说法正确的是A.水平地面对小球的支持力不变B.小球、之间的相互作用力变大C.
6、竖直墙壁对小球的作用力变大D.竖直挡板对小球的作用力变小11、如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是( ) A.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大B.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下12、如图,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态,在缓慢减小木板的倾角过程中,下列说法正确的是()A.A受到的压力逐渐减小B.A受到的摩擦力逐渐减小C.C对B的压力逐渐变大D.C受到二个力的作用二填空题(每小题6分,共18分)13、(1)某同学在研究弹簧弹力与伸长量的关系的
7、时候,测得弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图所示,则由图线可知:1)弹簧的原长为_cm;2)弹簧的劲度系数为_ N/m。(2)关于“探究小车速度随时间变化的规律”实验,下列说法正确的是( )A长木板一定要水平放置B为了减小误差在纸带上选计数点时可以每隔四个点取一个计数点C使用毫米刻度尺测量计数点间的距离时,要估读到最小刻度的下一位D用vt图线处理数据时,所描图线必须经过每一个点(3)某实验小组利用图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,打点计时器所接的交流电的频率为50Hz。1)实验中m需要满足_(填“”或“”)小车的质量M。2)实验中,将长木
8、板左端垫高,其目的是_。3)若实验中打出的一条纸带如图乙所示,点1、2、3、4为相邻的计数点,且相邻两计数点间还有四个计时点未画出,则小车的加速度大小为_ m/s2(结果保留一位有效数字)。4)把mg当作M所受的合力F,根据本实验得到的数据作出小车的加速度a与F的关系图象,如图丙所示中可能与本实验相符合的是_。14、某学生做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验。实验时把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧伸长的长度x,数据记录如下表。钩码个数01234567弹力F/N01.02.03.04.05.06.07.0弹簧伸长的长度x/cm02.003.986.027.979.
9、9511.8013.50(1)根据表中数据在图甲中作出Fx图线;( )(2)根据Fx图线可以求得弹簧的劲度系数为_N/m;(3)一位同学做此实验时得到如图乙所示的Fx图线,说明此同学可能出现了哪种错误?_。15、在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,请完成下面的问题:(1)实验分两步,先保持物体的质量不变,测量物体在不同的力作用下的加速度,分析加速度与力的关系;再保持物体所受力相同,测量不同质量在这个力的作用下的加速度,分析加速度与质量的关系我们把这种方法称之为:_实验装置如图甲所示,(2)下面的做法有利于减小实验误差的有:( )A把长木板没有定滑轮的一端适当抬高B连接小车与定滑轮的细绳要
10、调成与木板平行C为了让小车的加速度大些,应该尽可能增加钩码个数D将连在小车后的纸带尽可能放平顺,以减小纸带与打点计时器的摩擦(3)如图乙为某同学实验后,根据实验所得的数据,作出的图像,可以判断该同学在实验中存在问题主要有:_三计算题(22分)16、(12分)如图所示,在箱子顶部和底部各有一个压力传感器,质量未知的物块被一根轻质弹簧支撑在箱子顶部,静止时顶部传感器的示数,底部传感器的示数,当箱子以某一加速度竖直向上做匀加速运动时,观察到顶部传感器的示数变为。取。求:(1)物块的质量;(2)箱子的加速度大小。17、(10分)据统计,开车时看手机发生事故的概率是安全驾驶的23倍,开车时打电话发生事故
11、的概率是安全驾驶的2.8倍。一辆小轿车在平直公路上以某一速度行驶时,司机低头看手机,相当于盲开,该车遇见紧急情况,紧急刹车的距离(从开始刹车到停下来汽车所行驶的距离)至少是,根据以上提供的信息:(1)求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度大小;(2)若该车以的速度在高速公路上行驶时,前方处道路塌方,该司机因用手机微信抢红包后才发现危险,司机的反应时间为,刹车的加速度与(1)问中大小相等。试通过计算说明汽车是否会发生交通事故。参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的
12、或不答的得0分)1、C【解析】小猴子处于静止状态,受力平衡,则有:且摩擦力方向向上,对杆进行受力分析,受到重力Mg,小猴子对杆的摩擦力f,方向向下,根据牛顿第二定律得:联立解得:,故C正确,ABD错误。故选C2、B【解析】对小船进行受力分析,因为小船做匀速直线运动,所以小船处于平衡,合力为零,设拉力与水平方向的夹角为,有 船在匀速靠岸的过程中,增大,阻力不变,根据平衡方程知,绳子的张力增大,船的浮力减小。故选B。3、A【解析】与地面间的最大静摩擦力为85N,100N大于最大静摩擦力,所以铁块滑动,根据滑动摩擦力,则有:,故A正确,BCD错误4、B【解析】根据隔离法,结合牛顿第二定律求出弹簧的弹
13、力,撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,隔离对A、B分析,根据牛顿第二定律求出A、B的瞬时加速度。【详解】对B分析,根据牛顿第二定律得:弹簧的弹力为:撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,隔离对A分析,A的加速度为: 解得:撤去F的瞬间,隔离对B分析,弹簧的弹力保持不变,B加速度为:解得:故选B。【点睛】本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题,知道撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,通过隔离分析求出瞬时加速度。5、C【解析】A物体互相接触但是没有弹性形变就没有弹力,选项A错误;B弹力的大小与物体的重力无必然关系,选项B错误;C压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体,选项C正确;D弹力一定产生在直接接
14、触的物体之间,选项D错误。故选C。6、C【解析】摩擦力的方向总是和物体间的相对运动方向相反,但不一定和物体的运动方向相反,如人走路时受到的静摩擦力和人运动方向相同,此时为动力,AD错误,滑动摩擦力总是和接触面间的正压力有关,但不一定和重力成正比,如斜面B错误,静摩擦力随着拉力的增大而增大,并有一个最大值,为最大静摩擦力,C正确,考点:考查了对摩擦力的理解点评:摩擦力总是和相对运动方向或者相对运动趋势方向相反,它可以是动力也可以是阻力7、AC【解析】以小球为研究对象,根据牛顿第二定律,竖直方向有水平方向有解得方向水平向左,所以,小车向左做匀加速直线运动,故AC正确,BD错误。故选AC。8、CD【
15、解析】A、x-t图象的斜率代表速度,a的图象为倾斜的直线,斜率为恒定值,故a车做匀速直线运动,速度大小为,A错误;B、t=0时刻,b曲线的切线斜率不为零,故b车的初速度不为零,B错误;C、t=3 s时,直线a和曲线b刚好相切,故此时b车的速度为t=0到t=3 s内,b车做匀减速直线运动,可做逆向处理,则t=0到t=3 s内,b车的位移为,故t=0时刻,b车的初始坐标为所以在t=0时刻,a、b两车相距4.5m,C正确;D、x-t图象的交点代表相遇,又因两曲线在t=3 s时,刚好相切,瞬时速度刚好相同,则D正确9、AD【解析】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明
16、绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,由此可判定电梯运动状态【详解】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,说明电梯具有向上的加速度,则电梯可能是向上做加速运动,也可能是向下做减速运动,故BC错误,AD正确。故选AD。【点睛】首先要会判定超重和失重,其次要够由超重和失重判定物体的运动状态,重点把握加速度的方向10、ABC【解析】A以整体为研究对象,竖直方向根据平衡条件可知,水平地面对小球a的支持力等于a和b的总重力,保持不变,故A正确;BC以b为研究对象,根据矢量三角形可得各力变化如图
17、所示,竖直挡板c向右平移一小段距离的过程中,a对b的作用力Fab与竖直方向的夹角变大,根据图象可知小球a、b之间的相互作用力变大,竖直墙壁对小球b的作用力F墙b变大,故BC正确;D以整体为研究对象,水平方向根据平衡条件可知竖直挡板c对小球a的作用力与竖直墙壁对小球b的作用力大小相等,故竖直挡板c对小球a的作用力变大,故D错误。故选ABC。11、BC【解析】AC物体匀速上升由平衡条件可知,摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量,与传送速度无关,故A错误,C正确;B物体匀速运动,物体相对于传送带有向下运动的趋势,物体所受摩擦力方向向上,故B正确;D若匀速向下传送货物,物体在重力的作用下,有沿
18、皮带向下的运动趋势,物体受到沿皮带向上的摩擦力,故D错误。故选BC。12、BD【解析】先对BC研究:分析BC整体的受力,由平衡条件分析A对B的支持力和摩擦力变化,即可知道B对A的压力和摩擦力如何变化;C球只受两个力,对B的压力不变【详解】A、对BC整体:分析受力情况:重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f,由平衡条件得知:N=mgcos,f=mgsin,减小,N增大,f减小,由牛顿第三定律得知:B对A的压力也增大;故A错误,B正确.C、D、由于半球形凹槽光滑,小球只受两个力:重力和支持力,由平衡条件得到,支持力与重力大小相等,保持不变,则C对B的压力也保持不变;故C错误,D正确.故选BD.【点睛
19、】本题是三个物体的平衡问题,关键要灵活选择研究的对象,采用整体法和隔离法结合研究.二填空题(每小题6分,共18分)13、 .10 .200 .BC . .平衡摩擦力 .6m/s2 .B【解析】(1)1由图读出,弹簧弹力F=0时,弹簧的长度为L0=10cm,即弹簧的原长为10cm;2由图读出弹力为F1=10N,弹簧的长度为:L1=15cm弹簧伸长的长度为:x1= L1-L0=5cm=0.05m,由胡克定律得弹簧的劲度系数为:(2)3A长木板不一定要水平放置,小车能加速运动即可,选项A错误; B为了减小误差在纸带上选计数点时可以每隔四个点取一个计数点,选项B正确; C使用毫米刻度尺测量计数点间的距
20、离时,要估读到最小刻度的下一位,选项C正确; D用vt图线处理数据时,让大多数点落在直线上,少数点均匀分布到直线的两侧即可,选项D错误;故选BC.(3)4实验中m需要满足mM,这样可认为钩码的拉力等于小车的牵引力。5实验中,将长木板左端垫高,其目的是平衡摩擦力。6每相邻两个计时点两点之间还有4个记录点未画出,所以相邻两个计数点之间的时间间隔T=50.02s=0.1s;根据公式S=aT2,得7把mg当作M所受的合力F,则由牛顿定律可知 ,则当Mm时,F近似等于mg,但是随着mg的变大,小车受到的拉力比mg要小,使得加速度偏小,则图像为B.14、 . .50 .超出了弹簧的弹性限度【解析】(1)1根据描点法可得出对应的图象,如图所示(2)2根据胡克定律可知,图象的斜率表示劲度系数,则可知:(3)3图可知,当力达到某一值时,图象发生了弯曲,说明此时已超出了弹簧的弹性限度。15、 .控制变量法 .ABD .存
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