东方市2022年数学三上期末学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1一个正方形的周长是28厘米，这个正方形的边长是14厘米。（_）2用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，长方形和正方形的周长不相等_ 3长与宽相等的长方形是正方形_41803060 （_）5两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（_）二、仔细选一选。6下面图形都由5个边长为1厘米的小正方形拼成，（ ）的周长最短。ABCD7把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的( )。ABC克D克8妈妈想买右边的两件物品，带（ ）元就够了。A750元B850C800D无法确定。9计算2307时，230的“3”与乘数7相乘得21，

2、这里的“21”表示（ ）。A21个一B21个十C21个百10下面的算式中，乘积大于3000的算式是（ ）。ABCD三、认真填一填。11小华和小红读同样的一本书小华第一天读9页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需读30页就可读完；小红第一天读15页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需读12页就可读完这本书共有_页，小华读了_天12自行车车轮的转动是_现象，学校伸缩大门的运动是_现象13下图涂色部分用分数表示是，读作（ ）。14在分数中，5是（_），6是（_），读作（_）。15同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人，参观这两个馆的

3、一共有（_）人。16聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是（_）月（_）日。17200是5的（_）倍，450的9倍是（_）。18填上合适的单位。（1）飞机每小时飞行750（_）。（2）玻璃的厚度大约是3（_）。（3）一头大象约重6（_）。（4）一根跳绳约长2（_）。（5）明明中午吃饭大约用30（_）。19两个完全相同的长方形，长是8厘米，宽是4厘米，拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是（_）厘米。20下面的乘法竖式关系如下，问第一个乘数和积各是多少？ 四、细心算一算。21直接写得数。352 420160 10078 070 22笔算。（第小题要验算）12984 495217 29

4、187843 2058 340523直接得数56+24= 76-16= 68= 4005= 233=306= 5037 5670= 1=五、动手操作。24下面方格纸中的每个小方格都表示边长为1厘米的正方形。（1）请在这张方格纸上画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。（2）画一个和（1）周长相等的正方形。（3）涂色表示（2）中正方形的。25在下面的方格纸上画两个周长都是8厘米的图形。六、想一想，解一解。26一盘鱼有32条，灰猫吃了这盘鱼的，黑猫吃了这盘鱼的，灰猫和黑猫各吃了多少条鱼？27小华读一本故事书，第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，两天一共读了这本书的几分之几？这本故事书还剩几分之几没读

5、？28下图中露出的的个数是总个数的，请在方框中画出被遮住的。29估测。主题，从你家到学校大约有多远？我的估测方法：参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】正方形的边长正方形的周长4，据此即可解答。【详解】2847（厘米），正方形的边长为7厘米，所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。2、【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长

6、方形和正方形的周长也就相等；故答案为3、【详解】依据长方形和正方形的定义，即可进行判断4、错误【解析】根据商不变的规律，把被除数和除数的末尾都去掉一个0，这样直接计算183即可求出商.【详解】18030=6，所以此题是错误的.故答案为错误5、【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50；2005010000；200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；所以，原题说法错误；故答案为：【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。二、仔细选一选。6、A【

7、分析】分别计算出各个图形的周长，然后进行比较即可解答。【详解】A（32）210（厘米） B（32）21210212（厘米） C3412（厘米） D3412（厘米）1012，A图形的周长最短。故答案为：A。【点睛】通过平移将求复杂图形的周长转化为求已学图形的周长，简化计算。7、B【详解】略8、B【分析】要求妈妈带多少钱，将这两种商品的价钱加起来即可。收音机的价钱最多为395元，则可以将收音机的价钱估成400。将自行车的价钱估成450，再进行计算即可。【详解】450400850（元）则妈妈带850元就购买这两种商品了。故答案为：B。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行

8、计算。解决本题的关键是将收音机的价钱估成400元。9、B【详解】根据整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。10、D【分析】根据三位数乘以一位数的估算方法，分别计算出各个选项的结果再比较即可。【详解】A30092700B45002000C65003000，480500，所以3000D60053000，602600，所以3000；故答案为：D【点睛】解答本题也可直接计算出各个选项的结果，再进行比较大小。三、认真填一填。11、255 11 【解析】小红第一天读15页，以后每一

9、天都比前一天多读3页，结果最后一天只需要读12页就可以读完，假如将小红最后一天读的12页当做第一天读的话，那么这 本书的页数就相当于从12开始的一组公差为3的等差数列的和由“小华读时，第一天读9页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需要读30页便可 读完”可知，如果将小华读的页数从第二天算起，即从9+3=12页算起，将第一天读的加到最后一天读的页数中，即最后一天读30+9=39页，由此可知， 这个数列的首项是12，末项是39，则小华共读了（3912）3+1+1=11天，这本书共有（39+12）102=255页【详解】小华共读了：（30+912）3+1+1=（3912）3+2=273+2

10、=9+2=11（天）则这本书共有：（39+12）（111）2=51102=255（页）答：这本书共有 255页，小华读了11天12、旋转 平移 【详解】自行车车轮的转动是 旋转现象，学校伸缩大门的运动是 平移现象；故答案为：旋转，平移。13、；十二分之七【分析】根据分数的意义，将图形平均分成12份，其中一份占它的。涂色部分共7份，则占它的。根据分数的读法读出这个分数即可。【详解】涂色部分用分数表示是，读作十二分之七。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。14、分子 分母 六分之五

11、【分析】分数的结构为：中间为分数线，分数线下为分母，分数线上为分子，分数的读法为：先读分母，中间分数线读作“分之”，最后读分子；据此填空。【详解】在分数中，5是分子，6是分母，读作六分之五。【点睛】掌握分数的意义与读法是解决问题的关键。15、37【分析】两个项目单独统计的人数相加，减去重复参观的18人，即可求解实际人数，代入数据解答即可。【详解】253018551837 （人）【点睛】本题考查集合问题，掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。16、2 29 【详解】略17、40 4050 【分析】要求200是5的几倍，用200除以5解答。要求450的9倍是多少，用450乘9解答。【详解】

12、20054045094050则200是5的40倍，450的9倍是4050。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。18、千米 毫米 吨 米 分钟 【分析】（1）飞机的飞行速度很快，要用较大的长度单位；（2）玻璃的厚度不是特别大，所以要用较小的长度单位；（3）大象很重，要用较大的重量单位；（4）跳绳的长度比人的身高大一些，用米作单位合适；（5）吃饭的时间长度一般用分钟作单位。【详解】（1）飞机每小时飞行750千米；（2）玻璃的厚度大约是3毫米；（3）一头大象约重6吨；（4）一根跳绳约长2米；（5）明明中午吃饭大约用30分钟。【点睛】考查学生对一些常用单位大

13、小的理解，平时要积累生活常识。19、40【分析】把这两个长都是8厘米，宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，是以4厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（88）厘米，宽是4厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（884）2（164）220240（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。20、或。【详解】一个乘数是8，积的个位是2，依据84=32，积的后两位为32，则三位数乘数的中间为0，根据积的百位上为6，82=16或87=56，则三位数乘数的百位是2或7四、细心算一算。21、70；580；22；

14、0；1【详解】略22、213；712；204252；1640；1700【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减；验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】12984213 495217712 29187204 验算： 843252 20581640 34051700 23、80 60 48 2000 695 3500

15、 0 【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】（1）根据长方形的特征，对边平行且相等，四个角都是直角，据此画一个长为4厘米，宽为2厘米的长方形；（2）正方形是指四个角为直角，四个边都相等的四边形，（1）中长方形的周长为：（厘米），所以周长为12厘米的正方形的边长为（厘米）；（3）正方形一共有9个格。正方形的三分之一也就是3个格，因此只需涂黑3个格即可。【详解】（1）（2）（1）中长方形的周长为：6212（厘米）所以周长为12厘米的正方形的边长为（厘米）。如图所示：（3）【点睛】此题主要考查了根据长方形、正方形的特征画指定长、宽（边长）的长方形、正方形的能力，要熟练掌握。25、见详解【分析】

16、正方形的周长边长4，248，则周长是8厘米的正方形边长为2厘米。长方形的周长（长宽）2，（31）28，则周长是8厘米的长方形可以是长3厘米宽1厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式，明确正方形的边长以及长方形的长与宽，再进行解答。六、想一想，解一解。26、灰猫12条；黑猫20条【分析】把这盘鱼的条数看作单位“1”，已知灰猫吃了这盘鱼的，黑猫吃了这盘鱼的，求灰猫和黑猫各吃了多少条鱼，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可。【详解】3212（条）3220（条）答：灰猫吃了12条鱼，黑猫吃了20条鱼。【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题，解答的关键是确定单位“1”，根据

17、一个数乘分数的意义，用乘法解答即可。27、；【分析】第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，根据分数加法的意义，将第一天与第二天读的占总页数的分率相加，即得这两天一共读了这本书的几分之几；将总页数当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去第一天与第二天读的占总页数的分率，即得还剩下几分之几没读。【详解】1答：两天一共读了这本书的；这本故事书还剩没读。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。28、见详解【分析】根据分数的意义，将所有的平均分成5份，其中3份占它的，是6个。则其中1份占它的，是632个。5份占它的，即全部的共有2510个。被遮住的有1064个。【详解】6352510（个）1064（个）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“