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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。1三(1)班有45人,要订阅漫画大王和红树林两种刊物,每人至少订一种,订漫画大王的有37人,订红树林的有29人,两种刊物都订的有(_)人。24个同样的小正方形可以拼成(_)种不同的四连块。3里面有(_) ,13个是(_),里面有3个(_)。4把一根长32分米的绳子,围成一个正方形,正方形的一边长占绳长的_,边长为_分米,正方形的周长为_分米。5商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元,解决此问题的方法一:6848是求_,4812576是求_。方法二:81296是求_,696是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。6一本童

2、话书24元,一套4本共(_)元,付100元,应找回(_)元。7三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,(_)人既参加了美术小组又参加了音乐小组8一筐苹果有60个,把它的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友。(_)班分得的苹果最多,(_)班分得的苹果最少。9甲、乙两数共98,甲比乙少12,甲数是_,乙数是_.10一根铁丝长80米,用去了25米,剩下的每5米剪成一段,共剪成(_)段,需要剪(_)次。11已知某个台阶的宽度和高度如下图所示,现在要在台阶上铺满地毯,则需要地毯的长度是_米二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错

3、误的打)12正方形也需要画高 (_)13把一张纸分成7份,4份就是这张纸的_14一盘鱼,黑猫吃了它的,白猫吃了它的,白猫吃得多。(_)15一个西红柿大约重220千克。(_)16两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形(_)1718元8角写成小数是18.08元。(_)18两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(_)19一根绳长10米,剪掉5分米,还剩5分米。(_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20小明用5根小棒分别摆出了2个图形。比一比谁的周长长。( )A甲乙B甲乙C甲乙21测量较小长度时常用( )作单位。A厘米B分米C毫米22铁路队要修建铁路轨道,计划派出 240 名工

4、人,30 天能完成修建任务但实际上这些工人干了 20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要_天才能完成修建铁路的任务A20B40C10D123王老师买了3台同样的复读机,付给营业员1500元。他可能买的是每台( )的。A760元B480元C810元D506元24在下面的算式中,运算顺序:先加法后除法的是( )。A8(566)B5668C21567D(2156)725把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形,周长比原来增加了( )厘米。A16B12C16或1226下列各图中,涂色部分不能用表示的是( )。ABCD27下列算式中,结果最小的是( )。ABCD四、仔细计算。2

5、8你能直接写出下面算式的得数吗?209 6307 6418 23030862 134 5525 4069700 4008 223 2625607 444 35007 5007185 28090 223 2400629用竖式计算。(带的题目请竖式验算,请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置)295368 800467 4726 2057五、图形与统计30分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形,用阴影涂出正方形的。(每个方格边长为1厘米)31把下面的长方形分一分,涂色表示。六、生活中的数学。32妈妈带元买衣服,买了件毛衣和件衬衫后,还想买一件大衣,剩下的钱够吗?先在里画“”选择,然后写出你的思考

6、过程。够 不够33某公园原有26条船,每天收入910元,照这样计算,现在又增加了6条船,每天一共可以收入多少元?34一个长方形操场,长80米,宽60米,每隔10米插一面红旗,一共要插多少面红旗?35一个房间长8.1m,宽5.2m现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?36用16根1厘米长的小木棒,能围成几种形状不同的长方形?请按顺序列举在下表中。你有什么发现?长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)我的发现:37果园里有120棵桃树,梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵?参考答案一、认真思考,巧填空。1、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数,然后减去全班人数45

7、人,多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】372945664521(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。2、6【详解】略3、5 【详解】略4、 8 32 【详解】正方形有4条边,它的每一条边占整个正方形周长的;用一根绳子围成一个正方形,那么绳子的长度就是这个正方形的周长;正方形的边长=正方形的周长45、热水瓶一共有多少个 这些热水瓶一共可以卖多少钱 每箱热水瓶可以卖多少钱 【分析】根据题意可知,6848中,6表示热水瓶的箱数,8表示每箱热水瓶的个数,则68表示热水瓶的总个数。4812576中,12表示每个热水瓶的单价

8、,根据总价单价数量可知,4812是求卖出这些热水瓶的总钱数。81296中,8表示每箱热水瓶的个数,12表示每个热水瓶的单价,则812表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一:6848是求热水瓶一共有多少个,4812576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二:81296是求每箱热水瓶可以卖多少钱,696是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价单价数量。明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。6、96 4 【详解】略7、20【详解】略8、小 大 【详解】略9、43 55 【分析】甲比乙少12,甲加12就和乙一样多,或乙减12就与甲一样。98

9、加12就是两个乙;98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲:(9812)243乙:43+1255【点睛】两数不同,通过加减让其相同。10、11 10 【分析】根据题意,先求出剩下的米数,再用剩下的米数除以每段的长度,求出剪的段数,再利用剪得次数段数1,即可解决问题。【详解】(8025)555511(段)11110(次)共剪成11段,需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数段数1,即可解决此类问题。11、5【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【解析】正方形的四个角都是直角,正方形的一条直角边为底,与它相邻的另一条直角边就可以看作高,因此正方形不需要画高13、【分

10、析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的”的说法是错误的故答案为14、【分析】因为黑猫和白猫吃的同一盘鱼,则要比较谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】则黑猫吃的多。故答案为:。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。15、【详解】略16、【解析】略17、【详解】略18、【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如

11、:13201320两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。19、【分析】米和分米之间的进率是10,据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度,即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米100分米100595(分米)则还剩下95分米。故答案为:。【点睛】不同单位的数相减时,要先换算成同一单位的数,再进行计算。注意1米10分米。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】略21、A【详解】略22、A【详解】略23、B【分析】根据题意,王老师付给营业员1500元,买了3台同样的复读机,求每台复读机的价

12、钱应该用除法,15003500(元),所以每台复读机的价钱可能是500元,或者少于500元,据此进行选择。【详解】15003500(元)那么每台复读机的价钱小于或等于500元,所以480元符合题意。故答案为:B【点睛】本题主要考查除法的应用,本题中理解复读机的最高价钱为500元是解答此题的关键。24、D【分析】把写出各个选项算式的运算顺序即可解答。【详解】A8(566),先算减法,再算乘法; B5668,先算乘法,再算减法; C21567,先算除法,再算加法; D(2156)7,先算加法,再算除法;故答案为:D。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。25、C【分析】如下图

13、,横着剪成两个长方形,周长增加两个长的长度,即8216(厘米),如果竖着剪成两个长方形,周长增加2个宽的长度,即6212(厘米),据此即可解答。【详解】根据分析可知,把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形,周长比原来增加了16或12厘米。故答案为:C。【点睛】把一个长方形平均剪成两个长方形可以横着剪,也可以竖着剪,两种剪法得到的长方形不一样。26、B【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A. ,平均分成4份,涂色部分是1份,用 表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C,平均分成4份,涂色部分是1份,用 表示。D.,平均分成4份,涂色部分

14、是1份,用 表示。故答案选:B。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。27、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B. C. D. 1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。四、仔细计算。28、180;90;46;20043;52;80;2406300;50;66;1380;11;500;350090;370;46;400【详解】略29、663;333;2832;1435【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上

15、的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】295368663 验算:663368295 800467333 验算:333467800 47262832 20571435 五、图形与统计30、见详解【分析】1226厘米4厘米2厘米,1243厘米,所以可以画长为4厘米

16、、宽为2厘米的长方形和边长为3厘米的正方形,再把正方形的涂上阴影即可解答。【详解】【点睛】首先要确定长方形的长和宽、正方形的边长,这是解答本题的关键。31、见详解【分析】把长方形平均分成7份,取其中的2份,据此来画图。【详解】【点睛】分数表示把整体1平均分成若干份,取其中的1份或几份。六、生活中的数学。32、够;思考过程:见分析;【分析】让妈妈带的总钱数减去件毛衣和件衬衫后剩下的钱和大衣的价格比较大小即可,一件毛衣198元,2件就是2个198元,衬衫是196元,列示为:1000198198196,计算后比较即可。【详解】1000198198196802198196604196408(元)408

17、元388元;答:剩下的钱够买大衣。【点睛】本题考查整数连减的应用,审清题意,仔细计算即可。33、1120元【详解】9102635(元)35(26+6)35321120(元)答:每天一共可以收入1120元34、28面【详解】(80+60)2280(米) 2801028(面)35、不够【详解】8.15.2(0.60.6)42.120.36117(块)100117答:l00块这样的地砖不够36、见详解【分析】用16根1厘米长的小木棒围成的长方形,这个长方形的周长即为16厘米。长方形的周长(长宽)2,则周长为16厘米的长方形的长宽和为1628厘米。178,268,358,则周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米,也可以是长6厘米宽2厘米,还可以是长5厘米宽3厘米。据此解答即可。【详解】

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