2019年新六年级上《圆的认识(二)》练习题_第1页
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文档简介

1、圆的认识（二）姓名:评分:一、认真阅读，仔细分析，填上答案。（每空1分，共20分）、在同圆或等圆中，所有的直径长度都（），所有的半径长度都（）。、（）确定圆的位置，（）决定圆的大小。、圆中最长的线段是（）。4、在等圆或同圆内，（）的长度是（）长度的2倍，用字母公式表示为（）。5、将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是（）图形，直径所在的（）就是圆的对称轴，圆有（）条对称轴。6、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4cm,那么这个圆的半径是（）cm,直径是（）cm。7、长方形有（）条对称轴,正方形有（）条对称轴,等边三角形有（）条对称轴,圆有（）条对称轴,等腰梯形有（）条对称轴,等腰三角形有（）条对

2、称轴。8、大圆的半径和小圆的直径相等,大圆的半径是小圆半径的（）倍。二、辨别对错。（每题2分,共10分）1、因为圆有无数条对称轴,所以半圆也有无数条对称轴。（）2、所以圆的半径都相等。（）3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。（）4、圆的对称轴一定过圆心。（）5、圆的直径是半径的2倍。（）三、选一选。（每题2分,共10分）1、一个圆最少对折（）次,可以找到圆心。A、1B、2C、32、只有一条对称轴的图形是（）。A、圆B、长方形C、等腰三角形3、两端都在圆上的线段,（）A、一定不是直径B、一定是直径C、可能是直径也可能不是直径4、在一个边长是15cm的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是（）。A、15cmB、30cmC、任意长D、7.5cm5、画圆时，圆规两脚分开4cm，所画的圆的直径是（）cm。A、2B、4C、8四、算一算。（20分）1、填表。（10分）直径/cm0.81.5半径/cm7.66.282.44.5X2=4.5X2=“14=380.75三上=52、计算。（10分）3.14X8=3.5F2二38一亠1554一_=0.6F2二

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