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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案：妈妈好教案及教学反思一、活动目标：1、了解熟悉动物妈妈对宝宝的照看。2、熟悉各种动物的形状，了解其生活习性。3、享受听故事和集体嬉戏的乐趣。4、能大胆、清晰地表述自己的见解，体悟胜利的欢乐5、培养幼儿思量问题、解决问题的能力及迅速应答能力。二、活动预备：世上惟独妈妈好磁带、录音机、动物头饰，与本课有关的关课件。三、活动过程：1、听音乐，世上惟独妈妈好，然后提问：这是一首什么歌曲?歌曲里唱的什么?小伴侣谁的妈妈最好?好在哪里?今日教师和小伴侣一起学习妈妈好这一课。2、讲故事：在一棵很高很高的树上，鸟妈妈在鸟巢里生下了两个蛋，鸟妈妈天天孵呀孵呀，有一天鸟蛋哗啦迸裂

2、了，一只小鸟钻出来了，随后其次只小鸟也钻出来，叽叽喳喳叫着妈妈妈妈我的肚子好饿呀?这时鸟妈妈从远处叼来虫子一口一口的喂它们。(老师边讲幼儿边看大屏幕)。提问：故事里有谁?鸟妈妈怎样照看它的孩子?教案来自：大;考吧幼;师网.你见过鸟巢吗?有什么用?假如其他的动物来捉小鸟，鸟妈妈会怎么办?3、(课件出示：羊妈妈和马妈妈带孩子一起去游玩)老师讲解故事的开始，让小伴侣讲结尾。小结：刚才讲了鸟妈妈、羊妈妈和马妈妈的故事，它们都十分爱惜自己的孩子，还有一位动物妈妈和别的妈妈不一样，你们想知道它是怎样爱惜自己的孩子的吗?请看大屏幕!4、提问：这位动物妈妈是谁?(袋鼠)。它的孩子在哪里?在里面做什么?小结：这位动物妈妈叫袋鼠，当大灰狼和其他的动物来侵害它们的时候，小袋鼠就藏在袋子里，里面即平安又暖和，现在我们看着小袋鼠自己编一首儿歌吧袋鼠有个妙妙袋，里面宝宝真可爱，宝宝不要走出来，袋子一碰就打开。(让幼儿边说儿歌边表演)5、嬉戏好妈妈，幼儿分离戴有羊、马、鸟、鱼的头饰，其他幼儿饰演小动物，跟在妈妈后面，自加动作。教学反思：利用丰盛多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感触到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，惟独利用音乐的情感体悟，才干达到音乐教导以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和制造能力。利用

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