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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。1在括号里填上“”“”“ = = 【详解】略2、女 1982年8月24日或1982.08.24 【分析】身份证号码18位数字,按从左到右数16位表示出生地编码,710位出生年份,11、12位出生月份,13、14位出生日期,15、16位出生顺序编号,17位性别标号,男的为奇数,女的为偶数,18位效验码。据此即可解答。【详解】王老师的身份证号码王老师的性别是女,出生日期是1982年8月24日或1982.08.24。【点睛】本题主要考查学生对身份证号码的编码规则的掌握。3、9【详解】略4、36【详
2、解】略5、4 64 1 61 【解析】略6、1【分析】由题意可知,会游泳的有48=28人,两样都会的有48=12人,则只会游泳的人有 2812=16人,则会骑自行车的人有:48(2812)=1人【详解】48(4848)=48(2812)=1(人)答:会骑自行车的有1人故答案为1【点睛】本题也可根据容斥原理列式求得:48+4848也就是:总人数+两样都会的人数会游泳的人数=骑车的人数7、千克 吨 吨 克 【分析】吨用来测量比较重的物体,千克测量一般重的物体,克用来测量比较轻的物体。【详解】一袋面粉重25千克;一辆卡车载重20吨;一头大象重4吨;一个苹果重200克【点睛】此题考查学生的生活实际,对
3、吨、千克和克三个重量单位名称的理解和区分。8、210 201 120 102 【分析】根据题意可知,百位上的数字可以是:1、2;十位上的数字:0、1、2,个位上的数字0、1、2,每个数字只能使用一次,0不能出现在百位上,据此解答。【详解】当百位是1时,组成102、120;当百位是2时,组成201、210;可以摆出4个三位数。【点睛】本题考查数字组合,关键注意注意不要遗漏,0不能放在三位数的百位上。9、24【详解】933(米)(93)212224(米)答:这个花圃的周长是24米。故答案为:24。【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。10、 = 【详解】略11、6 6 【分
4、析】读图可知,共2个,共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求的个数是的几倍,用的个数除以的个数解答。【详解】1226则有6个2,的个数是的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【分析】把单位“1”平均分成3份,每份是,共有3个;把单位“1”平均分成4份,每份是,共有4个。【详解】根据分析可知,1里面有3个,1里面也有4个,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。13、【详解】略14、【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用
5、于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。15、【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数倍数 故答案为16、错误【详解】0和任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0,0不能做除数17、【详解】根据因数和倍数的意义,当abc(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数因为0.8不是非0的自然数,所以450.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误故答案为:18、【详解】略19、【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的
6、数叫分数;根据分数的意义判断并选择即可。【详解】A把图形平均分成2份,阴影部分是1份,可以用表示;B图形不是平均分,不能用表示;C把图形平均分成2份,每份有2个长方形,阴影部分2个长方形是一份,阴影部分可以用表示。故答案为:B【点睛】本题考查了学生对分数的意义的掌握和运用。21、A【分析】由题意可知,聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时;所以要知道谁做的快,只需要知道他们谁用的时间比较即可;据此解答。【详解】,所以聪聪用的时间比较少,也就是说聪聪做的比较快。故选:A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较,关键是要掌握分数大小比较的方法:同分母分数进行比较时,只需看分子,哪个分子的这
7、个分数就大;异分母分数比较大小时要进行通分,化成分母一样的;另外,当分子相同时,分母越大分数反而越小。22、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500300200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300500800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强
8、家在学校的两边。23、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长(长宽)2进行计算即可【详解】(58)226(厘米)故选C.24、B【详解】略25、B【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。据此解答即可。【详解】,则故答案为:B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,同分母分数比较大小时,比较分子的大小。同分子分数比较大小时,比较分母的大小。26、C【分析】根据情景根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量一次深呼吸所用时间用“秒”做单位。【详解】一次深呼吸所用时间4秒;故选C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单
9、位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。27、B【分析】根据题意可知,一个杯子加上半杯水共重300克,则半杯水的重量应小于300克。装满水后的重量是一个杯子加上半杯水的重量,再加上半杯水的重量。也就是300克加上小于300克的一个数,即装满水后连杯重量应小于600克。【详解】根据分析可知,如果装满水,连杯称小于600克。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确半杯水的重量小于300克。装满水,就是在一个杯子装半杯水后,再装半杯水,进而得出结论。四、仔细计算。28、47;25;380;500804;1000;3000;2400;1;【详解】略29、262;395;277 10
10、16;4690;1854【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37225262 48085395 506229277 12781016 67074690 30961854 五、图形与统计30、见详解【分析】(1)根据正方形的周长公式可得:周长是16厘米的正方形的边长是1644厘米,据此即可画图;(
11、2)根据长方形的周长公式可得:周长是12厘米的长方形的一条长与宽的和是1226厘米,所以长方形的长和宽可以分别是:4厘米和2厘米(答案不唯一),然后画出即可;(3)把所画的长方形将它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂阴影即可。(答案不唯一)【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】解答此题的关键是利用长方形和正方形的周长公式,先确定长方形的长与宽和正方形的边长,再画图。31、见详解【分析】根据题意可知实验小学准备建一个周长是16米的花圃,需要画出两个不同的长方形花圃,那么长方形的长加宽等于周长的一半。用分别表示出所画两个花圃的,就是把花圃平均分成4分,取其中的一份。【详解】【点睛】此题考查学生
12、对长方形周长的认识,并且对分数的含义有更深的理解。六、生活中的数学。32、问题:合唱组有多少人? 31人【详解】略33、(1)266千米 (2)能到【详解】(1)952686=266(千米)(2)266283=549(千米)807=560(千米)560千米549千米 他7小时能到。34、16分米【分析】正方形的周长公式:,把分米代入求周长,据此解答即可。【详解】(分米)答:原来这块玻璃的周长是16分米。【点睛】此题考查了正方形的周长公式,要熟练掌握根据边长求周长和根据周长求边长的计算方法。35、376米【分析】菜地的长减去68米等于菜地的宽,再根据长方形周长公式即可求出小路的长。【详解】(12868128)21882376(米)答:小路长376米。【点睛】先求出菜地的宽,是解答本题的关键。36、
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