2023届河南省郑州市管城区三年级数学第一学期期末检测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考，巧填空。1用分数表示如图的涂色部分。2数一数（_）个三角形3一本书有49页，小丽看了这本书的，她看了（_）页。4如图，这个四边形的周长是（_）厘米，如果从这个图形中剪下一个最大的长方形，这个长方形的周长是（_）厘米。5看图并列式计算。（_）（_）（_）6根据算理，请你在括号里填数使等式成立。5（_）73500567下列图形中，哪些是对称的，在括号里打“” （ ） （ ） （ ） （ ）8盘子里放着2个苹果，2个梨，2个桃子，任意抓两个，可能出现的结果有_种，分别是_9用20根1厘米长的小棒，能围成几种长方形？在自己的草稿纸上画一画，把结果

2、填在下面的表格里（至少写3种不同结果）长（厘米）宽（厘米）周长（厘米）10验算850265计算结果是否正确，可以用（_）法验算，也可以用（_）法验算。11一列火车从上午10时到中午12时共行驶了240千米。这列火车每小时行（_）千米。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）1212个苹果，吃了其中的 ，就是吃了5个苹果。 （_）13把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了（_）148千克棉花比8千克铁轻。（_）15每年的第一季度（1月至3月）都是90天。（_）16用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。（_）17把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（_）1

3、8把一个长方形分成8份，取其中的6份就是它的。 （_）19学校的黑板长4分米。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20从小丽家到学校有下面两条路可以走。哪条路近？（ ）。A（1）B（2）C一样近21下列各题与“3926”结果相同的是（ ）。ABC22359+36等于（）A315B351C45023下面（ ）的阴影部分不能用表示。ABC24一张长方形的纸，像如图剪下四个相等的正方形，现在的周长和原来的长方形周长比较，（）A现在的周长大B原来长方形周长大C一样大D无法比较25长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是( ).ABC26用一副三角尺不能直接拼出的角是( )A65B135

4、C12027将一个三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直，围成一个长方形，这个长方形的长和宽不可能是（ ）。A3和8B1和5C2和4四、仔细计算。28直接写得数416 1304 2232 393 5505 684 29笔算下面各题，其中带*的要验算。*602184 453556 3067 *476121 8706 3135五、图形与统计30按要求画一画。 （1）画（的个数是的2倍。）_ （2）画（的个数是的3倍。）_31下面每一个小正方形边长都是1cm 请在下面画一个周长是12厘米的长方形或正方形，并把它的用阴影表示出来。六、生活中的数学。32我市自来水收费标准为：每年每户用

5、水240方（包括240方）以内，按每方1.65元收费；超过240方少于360方的，超过部分按每方2.5元收费小敏家今年用水256方，她家今年需要付水费多少元？33少年宫乐队有女同学18人，男同学17人合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？34学校买了12盒粉笔，用去，如果每盒装20支，用去多少支？35小明总共有920朵红花，每7朵做成一束花，总共可以做几束？剩下的再添上几朵可以再做成一束？36妈妈做5个同样的中国结用了15米长的红绳，如果做7个同样的中国结，需要多少米长的红绳？37足球场是一个长100米，宽75米的长方形。 （1）这个足球场的周长有多少米？ （2）小明每天早上都沿着足球场跑

6、4圈锻炼身体，他每天跑多少米？参考答案一、认真思考，巧填空。1、；【分析】把一个整体平均分成几份，涂色部分占几份就是几分之几。【详解】第1图用分数表示是；第2个图用分数表示是；第个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、18【详解】略3、7【详解】略4、22 16 【分析】（1）围封闭图形一周的长度是图形的周长，求四边形的周长，将4条边的长度相加即可。（2）根据长方形4个角都是直角的特征，所剪长方形的宽只能是3cm，长方形的长最多是5cm，通过长和宽就可以算出最大长方形的周长。【详解】四边形的周长是（cm），剪下的最大的长方形的周长是（cm）。【点睛】理解周长的定义和记

7、住长方形4个角都是直角的特征是解决本题的关键。5、1 【分析】根据题图可知，将一个圆看作单位1，将它平均分成4份，则其中一份占它的。用1减去，即可求出剩下的部分占整个圆的几分之几。【详解】1【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。6、08【分析】根据算理可知3500是7乘500算出来的，说明这是一个三位数，百位上是5，56是7乘8算出来的，说明个位上是8，十位上是0，据此解答。【详解】75003500，所以数字5在百位上，这是一个三位数。7856，所以个位上是8，十位上是0，所以这个数是508。【点睛】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数，要从个位乘起；要注意把相同数位对

8、齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。7、 () （ ） （） （）【分析】如果一个图形，沿着一条直线对折，如果两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图，沿着从上到下的中线所在的直线对折，两侧的部分能够完全重合，所以是轴对称图形第二幅图，不论怎样对折，两侧的部分都不能完全重合，所以它们都不是轴对称图形故答案为() （ ） （） （）【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形8、6 2个苹果 2个梨 2个桃 1个苹果1个梨 1个苹果1个桃 1个梨1个桃 【解析】根据题意可知，盘子里有3种水果，每种两个，任意抓两个，可能

9、是两个同样的水果，这样的情况有3种，也可能是两种不同的水果，这样的情况有3种，一共有6种，据此解答.9、9 8 7 1 2 3 20 20 20 【分析】首先根据长方形的周长公式：C（a+b）2，用周长除以2求出长与宽的和，进而确定长方形的长、宽，据此解答【详解】20210（厘米）109+18+27+36+45+5答：用20根1厘米长的小棒，能围成4种长方形10、减 加 【分析】减法验算时，可以用加法验算，即差加上减数，看是不是等于被减数。也可以用减法验算，即被减数减去差，看是不是等于减数。【详解】验算850265计算结果是否正确，可以用减法验算，也可以用加法验算。【点睛】被减数减数差，被减数

10、减数差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。11、120【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】根据分数意义可知，把12个苹果平均分成6份，吃了其中的5份，苹果总数份数=每份苹果个数，每份苹果个数吃的份数=吃的苹果个数，代入数据计算即可。【详解】吃了其中的 ，意为吃了6份中的5份，126=2（个），52=10（个），即吃了10个苹果。所以原题说法错误。 故答案为：错误。【点睛】13、【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后，虽然平行四边形底没变，但是平行四边形的高缩小了，所以，平行四边形的面积减少了14、【详解】略15、【详解】略16、正确【解析】根据图形的周长

11、定义，围成一个封闭图形一周的长度，叫这个图形的周长，绳子的长度就是围成图形的周长，据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等，此题说法正确.故答案为：正确.17、【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。18、【详解】略19、【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米，很显然，学校的黑板长

12、不应是4分米，应是4米。 故答案为：。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】观察图形，可得出第（1）条路线的长度长方形的一条长边一条宽边之和；先将第（2）条路线进行平移，再观察，可得出第（2）条路线的长度于长方形的一条长边一条宽边之和，比较即可。【详解】如图：第二条路线的长度长方形的一条长边一条宽边，第一条路线的长度长方形的一条长边一条宽边，所以两条路线同样近。故答案为：C。【点睛】本题考查长方形周长的应用，运用空间想象能力对线段进行拆分组合是解题的关键。21、B【分析】将

13、选项中每个算式的结果计算出来，再与题干中的算式的结果进行比较即可。【详解】392665A. 306092101，10165，不相同；B. 2693065，6565，相同；C. 4026167，6765，不相同；故答案为：B。【点睛】本题掌握两位数与两位数的连加的笔算法则是解题关键。22、B【分析】算式359+36，先算乘法，再算加法，计算出得数即可选择【详解】359+36，=315+36，=351；故选B【点睛】考查了整数四则混合运算的顺序及运用23、A【详解】略24、C【详解】因为减去一个正方形后，围成长方形的线段的和没变，所以图形的周长与原图形的周长相比没有变化故选：C25、C【详解】略2

14、6、A【详解】略27、A【分析】先利用三角形的周长求出这根铁丝的长度，即长方形的周长，再除以2就是长方形的长和宽的和，再算各个选项的和即可解答。【详解】（345）21226（厘米）3811（厘米）156（厘米）246（厘米）所以选项A不是长和宽的和。故答案选：A。【点睛】此题考查了长方形、三角形的周长公式的计算应用。四、仔细计算。28、64 520 446 13 110 17 【详解】略29、418；1009； 2142597；5220；1565【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算

15、时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602184418 验算：418184602 4535561009 30672142 *476121597 验算：597121476 87065220 31351565 五、图形与统计30、 【分析】（1）数一数可知，有6个，根据条件“ 的个数是的2倍 ”，的个数为6212个，据此作图；（2）根据条件“的个数是

16、的3倍 ”可知，要求的个数，的个数为632个，据此作图；【详解】（1）6212，。（2）632，。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。31、见详解【分析】根据题意，长方形的周长（长宽）2，1226（厘米）长和宽的和是6厘米，156（厘米），246（厘米），任意选一组长和宽，长方形的宽可以为2厘米，长为4厘米，将这个长方形面积看作单位“1”，将它的涂上颜色即可。【详解】根据分析作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽各是多少，然后再进行作图即可。六、生活中的数学。32、436元【详解】（256240）2.5+1.6524040+396436（元）答：她家今年需要付水费436元33、105人【分析】合唱队的人数是乐队人数乘上3，乐队人数是女同学人数加上男同学人数据此解答【详解】（18+17）3，=353，=105（人）答：合唱队有105人34、80支【分析】用去，表示把整体平均分成3份，用去其中的1份，把12盒粉笔看作整体，根据除法的意义，让123，求解1份是多少盒，然后乘每盒20支即可解答。【详解】1232042080（支）答：用去80支。