四川省宜宾市屏山县中学校高一数学文模拟试题含解析_第1页
四川省宜宾市屏山县中学校高一数学文模拟试题含解析_第2页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四川省宜宾市屏山县中学校高一数学文模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 集合A=,B=,则=( )A B C D参考答案:D略2. 设,则的大小关系是 ( )A B C D参考答案:A3. 若直线平分圆,则的最小值是 ( ) 参考答案:D略4. 某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是( )A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线过样本点的中心(,)C

2、.若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD.若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg参考答案:D略5. 某四面体的三视图如右图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是( )A8 B C10 D参考答案:C略6. 在下列各对应关系中,是从A到B的映射的有( )A B C D参考答案:D略7. 与函数yx有相同图象的一个函数是 ( ) A B ,且C D ,且参考答案:D8. 设函数是单调递增的一次函数,满足,则( )A. B. C. D. 参考答案:D9. 等比数列的前n项和Sn=k?3n+1,则k的值为()A3B1C1D3参考答案:B【考点】89:等比数

3、列的前n项和【分析】利用n2时,an=SnSn1,及a1,结合数列是等比数列,即可得到结论【解答】解:Sn=k?3n+1,a1=S1=3k+1,n2时,an=SnSn1=2k?3n1,数列是等比数列,3k+1=2k?311,k=1故选B10. 在函数的图象上有点列(xn,yn),若数列xn是等差数列,数列yn是等比数列,则函数的解析式可能为A BC D参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知是奇函数,则_参考答案:33,所以12. 已知数列an的前n项和Snn29n,第k项满足5ak8,则k_ 参考答案:813. 函数f(x)的定义域为D,若存在闭区间a,b

4、D,使得函数f(x)同时满足:(1)f(x)在a,b内是单调函数;(2)f(x)在a,b上的值域为,则称区间a,b为f(x)的“k倍值区间”.下列函数中存在“3倍值区间”的有 .f(x)= x2( x0);.参考答案:对于,若函数存在“3倍值区间”,则有,解得所以函数函数存在“3倍值区间”对于,若函数 存在“3倍值区间”,则有,结合图象可得方程无解所以函数函数不存在“3倍值区间”对于,当时,当时,从而可得函数在区间上单调递增若函数存在“3倍值区间”,且 ,则有,解得所以函数存在“3倍值区间”对于,函数为增函数,若函数存在“3倍值区间”,则,由图象可得方程无解,故函数不存在“3倍值区间”综上可得

5、正确14. (5分)已知直线+y4=0与圆x2+y2=9相交于M,N两点,则线段MN的长度为 参考答案:2考点:直线与圆相交的性质 专题:计算题;直线与圆分析:利用点到直线的距离公式求出 圆心(0,0)到直线+y4=0的距离d,再由弦长公式可得弦长解答:圆心(0,0)到直线+y4=0的距离d=2,半径r=3,故弦长为2=2,故答案为:2点评:本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,求出圆心(0,0)到直线+y4=0的距离d,是解题的关键15. 定义在R上的单调函数f(x)满足:f(x+y)=f(x)+f(y),若F(x)=f(asinx)+f(sinx+cos2x3)在

6、(0,)上有零点,则a的取值范围是参考答案:2,+)【考点】抽象函数及其应用【分析】令x=y=0,则f(0)=2f(0),则f(0)=0;再令y=x,f(x)+f(x)=f(0)=0,可得f(x)是奇函数F(x)=f(asinx)+f(sinx+cos2x3)在(0,)上有零点f(sinxcos2x+3)在(0,)上有解;根据函数f(x)是R上的单调函数,asinx=sinxcos2x+3在(0,)上有解x(0,),sinx0;a=sinx+1,令t=sinx,t(0,1;则a=t+1;利用导数研究其单调性即可得出【解答】解:令x=y=0,则f(0)=2f(0),则f(0)=0;再令y=x,则

7、f(xx)=f(x)+f(x)=0,且f(x)定义域为R,关于原点对称f(x)是奇函数F(x)=f(asinx)+f(sinx+cos2x3)在(0,)上有零点f(asinx)+f(sinx+cos2x3)=0在(0,)上有解;f(asinx)=f(sinx+cos2x3)=f(sinxcos2x+3)在(0,)上有解;又函数f(x)是R上的单调函数,asinx=sinxcos2x+3在(0,)上有解x(0,),sinx0;a=sinx+1;令t=sinx,t(0,1;则a=t+1;y=t+,0,因此函数y在(0,1上单调递减,a2故答案为:2,+)16. 数列中,为的前项和,则= 参考答案:

8、-1005 17. 如果(m+4)(32m),则m的取值范围是参考答案:(,) , ,解得 ,故m的取值范围为 故答案为 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分10分)求过点且圆心在直线上的圆的方程 参考答案:设圆心为,而圆心在线段的垂直平分线上,即得圆心为,19. 求满足下列条件的曲线方程:(1)经过两条直线2x+y8=0和x2y+1=0的交点,且垂直于直线6x8y+3=0的直线(2)经过点C(1,1)和D(1,3),圆心在x轴上的圆参考答案:【考点】圆的一般方程【分析】(1)联立方程,求出点P的坐标,利用所求直线l与6x8y+3=0

9、垂直,可设直线l的方程为8x+6y+C=0,代入P的坐标,可求直线l的方程;(2)设圆心为M(a,0),由|MA|=|MB|求得a的值,可得圆心坐标以及半径的值,从而求得圆的方程【解答】解:(1)由,解得x=3,y=2,点P的坐标是(3,2),所求直线l与8x+6y+C=0垂直,可设直线l的方程为8x+6y+C=0把点P的坐标代入得83+62+C=0,即C=36所求直线l的方程为8x+6y36=0,即4x+3y18=0(2)圆C的圆心在x轴上,设圆心为M(a,0),由圆过点A(1,1)和B(1,3),由|MA|=|MB|可得 MA2=MB2,即(a+1)2+1=(a1)2+9,求得a=2,可得

10、圆心为M( 2,0),半径为|MA|=,故圆的方程为 (x2)2+y2=1020. 若二次函数f(x)=ax2+bx+c(a0)满足f(x+1)f(x)=2x,且f(0)=1(1)求f(x)的解析式;(2)若在区间1,1上,不等式f(x)2x+m恒成立,求实数m的取值范围参考答案:【考点】3R:函数恒成立问题;36:函数解析式的求解及常用方法【分析】(1)由二次函数可设f(x)=ax2+bx+c(a0),由f(0)=1求得c的值,由f(x+1)f(x)=2x可得a,b的值,即可得f(x)的解析式;(2)欲使在区间1,1上不等式f(x)2x+m恒成立,只须x23x+1m0在区间1,1上恒成立,也

11、就是要x23x+1m的最小值大于0,即可得m的取值范围【解答】解:(1)由题意可知,f(0)=1,解得,c=1,由f(x+1)f(x)=2x可知,a(x+1)2+b(x+1)+1(ax2+bx+1)=2x,化简得,2ax+a+b=2x,a=1,b=1f(x)=x2x+1;(2)不等式f(x)2x+m,可化简为x2x+12x+m,即x23x+1m0在区间1,1上恒成立,设g(x)=x23x+1m,则其对称轴为,g(x)在1,1上是单调递减函数因此只需g(x)的最小值大于零即可,g(x)min=g(1),g(1)0,即13+1m0,解得,m1,实数m的取值范围是m121. 已知等差数列与等比数列满

12、足,且. (1)求数列,的通项公式;(2)设,是否存在正整数,使恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.参考答案:(1), (2)存在正整数,证明见解析【分析】(1)根据题意,列出关于d与q的两个等式,解方程组,即可求出。(2)利用错位相减求出,再讨论求出的最小值,对应的n值即为所求的k值。【详解】(1)解:设等差数列与等比数列的公差与公比分别为,则,解得,于是, (2)解:由,即,得:,从而得令,得,显然、所以数列是递减数列,于是,对于数列,当为奇数时,即,为递减数列,最大项为,最小项大于;当为偶数时,即,为递增数列,最小项为,最大项大于零且小于,那么数列的最小项为 故存在正整数,使恒成立【点睛】本题考查等差等比数列,利用错位相减法求差比数列的前n项和,并讨论其最值,属于难题。22. (本小题满分12分)如果函数f(x)在其定义域内存在实数x0,使得成立,则称函数f(x)有“漂移点”.()试判断函数是否为有“漂移点”?并说明理由;()证明:函数有“漂移点”;()设函数有“漂移点”,求实数a的取值范围.参考答案:解: ()的定义域为,假设有“漂移点”,则方程在上有解,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论