优秀教师个人工作计划

1、第 第 页优秀教师个人工作计划一、学情分析本班共有同学29人，绝大多数同学还未养成较好的学习习惯，基本适应学校的生活。有四分之一的同学学习有自觉性，上课仔细听讲，能有感情的朗读课文，作业仔细完成，书写美丽规范，喜爱读书，自觉地阅读课外书籍，有五分之一的同学，学习的主动性较差一些，作业要靠督促完成，书写不够规范，不过我有决心有信心，让他们尽快赶上去，为高班级的学习生活打好基础。二、教学工作目标1、低班级识字是重点，盼望通过自己的教学使同学喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。除掌控教材上要求会认的450个字，会写的350个字以外要激发同学课外识字爱好，使同学能多种渠道识字。2、掌控汉字的基本笔画和常用

2、的偏旁部首，能按笔顺规章写字，留意间架结构。初步感受汉字的形体美。使同学逐步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写要规范、端正、干净。3、重朗读技能的培育，使同学喜爱阅读，感受阅读的乐趣。能阅读浅近的童话、寓言、故事，憧憬美妙的情景，关怀自然和生命，对感爱好的人物和事项有自己的感受和想法，并乐于与人沟通。4、师生同读经典。本学期重点读、背三字经。5、培育同学写话爱好，鼓舞同学写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对四周事物的认识和感想。6、结合教材对同学进行思想品德教育。7、培育同学的口语交际技能，使同学想说、敢说，乐于沟通。三、教学工作措施一加强学习，不断提高自身素养。二积极参与学校的学

3、习和教研活动，提高自身业务素养，创建有效高效课堂。三结合教材内容对同学进行思想品德教育。四针对本班实际抓好教学工作：1、依据本班同学现状，在教学中抓好两头，带动中间，课堂教学主要是让同学积极主动地学，细心设计教案，在提高教学质量上下功夫。2、着重培育同学良好的学习习惯，从点滴小事做起，重视同学技能的培育，课堂上会学习，教给同学学习方法。3、重视写字指导，加强坐姿与执笔姿态的指导，严格要求，严格训练。4、常常开展竞赛、评比活动，激发同学学习爱好。5、引导孩子自己制作“识字课本”。即“采蜜本”这对孩子来说是一件非常有趣的活动。同学日常生活经常遇到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的广告，还有各种

4、报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的最好的资源。让他们收集起来，剪剪、画画、贴贴，就成了图文并茂的、特别精致的“识字课本”。在这个过程中，同学动手动脑，收集、整理、分类，编排版面，正是一个制造的过程。可以结合展示台的内容，把这种“识字课本”定期拿到班上沟通，共享成果。平常闲暇拿出来读读，观赏观赏。这种活动，其价值远远超过了识字本身；而就识字来说，是有用的，效果好的。还可以引导儿童讲解并描述自己的识字小故事，让孩子们讲讲自己认识某个字的过程和方法。这样不但可以扩大识字效果，沟通识字方法，而且共享识字的乐趣，并有效培育了观测技能，提高了口头表达的技能。要结合课内识字，丰富识字的形式，使学习汉字成

5、为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体同学都有展示课外识字成果的机会，都能感受到胜利的欢乐。尤其是鼓舞课内认字不太好的同学。总之，老师要凭借教材的优势，制造性地进行教学。通过指导语文学习，不仅为同学打下坚实的语文基础，做人的基础，而且使他们成为乐于学习，主动学习，情愿与他人合作学习的胜利的学习者。大班老师个人工作计划一、班级状况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面技能都有很大的提高，自理技能强，并且能够学会关怀，援助别人，能够娴熟的掌控所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好

6、坚实的基础。二、教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲要，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简约的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够娴熟掌控。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达技能。三、老师专业成长方面老师的一言一行径直影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，

7、多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的.进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造珍贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，援助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去援助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，实时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，实时反映幼儿在园状况，了解在