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文档简介
1、住在富人区的她2022年01月温州市事业单位和领军企业面向全球引进录用博士硕士和届优秀本科毕业生模拟卷全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!题目一二三四五六总分得分一.【第一套】数量关系(共50题)1.【单选题】(2008陕西,第20题)某个月有五个星期六,已知这五个日期之和为85,则这个月最后一个星期六是多少号?_A: 10B: 17C: 24D: 31参考答案: D本题解释:参考答案题目详解:五个日期之和为85:平均数(即“中位数”)应该是 ,因此5个数正中间那个为17;这5个日期(相差7)分别为:3、10、17、24、31;最后一个星期六是31号;所以,选D。考查点:数量
2、关系数学运算特殊情境问题日期星期问题2.【单选题】式子 的值为_。A: 6B: 8C: 10D: 12参考答案: B本题解释:参考答案:B题目详解:原式= = = 所以,选B考查点:数量关系数学运算计算问题之算式计算算式等式问题3.【单选题】木工师傅为下图所示的3层模具刷漆,每层模具分别由1、3、6个边长1米的正方形组成。如果用一公斤漆可以刷20平方米的面积。那么为这个3层模具的所有外表面上色,需要几公斤漆?_ A: 1.8B: 1.6C: 1.5D: 1.2参考答案: A本题解释:正确答案是A考点几何问题解析堆积模具两个侧面及底面各有1+2+3个正方形,而斜坡方向上有这样组合3个,因此左右模
3、具共有表面积为66=36平方米。因此需要油漆1.8公斤。因此正确答案为A。4.【单选题】一个袋子里放有10个小球(其中4个白球,6个黑球),无放回地每次抽取1个,则第二次取到白球的概率是_。A: 2/15B: 4/15C: 1/5D: 2/5参考答案: D本题解释:正确答案是D考点概率问题解析 秒杀技根据无放回摸球结论:任何一次摸到白球的概率都相等。因此所求第二次摸到白球的概率与第一次摸到白球的概率相等,而后者为2/5。故正确答案为D。5.【单选题】甲、乙两堆煤共重78吨,从甲堆运出 到乙堆,则乙堆与甲堆的重量比是 。原来各有多少吨煤?_ A: 30,48B: 40,38C: 50,28D:
4、60,18参考答案: B本题解释:参考答案:B题目详解:解法一:设甲堆原来有 吨,乙堆有 吨。有 ,得到 。于是甲堆有40吨煤,乙堆有38吨煤。解法二:将甲乙两堆煤分为13份,则:每份重量为: 甲现在的重量为:65=30吨甲原来重量为:301-25%=40吨那么乙原来的重量为:78-40=38吨考查点:数量关系数学运算和差倍比问题比例问题6.【单选题】一条隧道,甲单独挖要20天完成,乙单独挖要10天完成。如果甲先挖1天,然后乙接替甲挖1天,再有甲接替乙挖1天,两人如此交替工作,那么,挖完这条隧道共用多少?_A: 14B: 16C: 15D: 13参考答案: A本题解释:正确答案是A考点工程问题
5、解析设工作总量为20,则甲每天挖1,乙每天挖2,因此每轮工作量为3,于是可知前6轮完整完成,共完成工作量18,还剩下2,此时轮到甲继续工作,甲工作一天后还剩下1,还需要乙工作半天,所以一共挖了14天,故正确答案为A。考查点:赋值思想7.【单选题】用1个70毫升和1个30毫升的容器盛取20毫升的水到水池A中,并盛取80毫升的酒精到水池B中,倒进或倒出某个容器都算一次操作,则最少需要经过几次操作?_A: 15B: 16C: 17D: 18参考答案: A本题解释:正确答案是A考点计数模型问题解析根据题意,只要构造出15步即可。先装入酒精。为方便叙述,记70毫升容器为甲,30毫升容器为乙。具体操作步骤
6、如下:将甲容器装满70毫升酒精;从甲容器中倒入乙容器30毫升酒精;将乙容器30毫升酒精倒掉;从甲容器中再倒入乙容器30毫升酒精;将乙容器30毫升酒精倒掉;将甲容器剩余10毫升酒精倒入水池B;将甲容器装满70毫升酒精;将甲容器70毫升酒精倒入水池B;将乙容器装满30毫升水;将乙容器30毫升水倒入甲容器;将乙容器装满30毫升水;将乙容器30毫升水倒入甲容器;将乙容器装满30毫升水;从乙容器中再倒出10毫升水到甲容器;将乙容器剩余10毫升水倒入水池A。因此正确答案为A。考查点:构造调整8.【单选题】有一种长方形小纸板,长为29毫米,宽为11毫米。现在用同样大小的这种小纸板拼合成一个正方形,问最少要多
7、少块这样的小纸板_A: 197块B: 192块C: 319块D: 299块参考答案: C本题解释:正确答案是C考点倍数约数问题解析本题可转化为求29与11的最小公倍数,即为2911=319,则组成正方形的边长为319,从而可得组成正方形的小纸板数为319319(2911)=319(块)。故正确答案为C。9.【单选题】李大夫去山里给一位病人出诊,他下午1点离开诊所,先走了一段平路,然后爬上了半山腰,给那里的病人看病。半小时后,他沿原路下山回到诊所,下午3点半回到诊所。已知他在平路步行的速度是每小时4千米,上山每小时3千米,下山每小时6千米。请问:李大夫出诊共走了多少路?_A: 5千米B: 8千米
8、C: 10千米D: l6千米参考答案: B本题解释: 10.【单选题】一根木杆,第一次截去了全长的1/2,第二次截去所剩木杆的1/3,第三次截去所剩木 杆的1/4,第四次截去所剩木杆的1/5,这时量得所剩木杆长为6厘米。问:木杆原来的长是多少厘米?_A: 15B: 26C: 30D: 60参考答案: C本题解释: C解析: 6(1-1/5)(1-1/4)(1-1/3)(1-1/2)6(4/53/42/31/2)61/5=30(厘米)故本题选C。11.【单选题】现有浓度为 的盐水20千克,再加入多少千克浓度为 的盐水,可以得到浓度为 的盐水?_ A: 26B: 28C: 30D: 31参考答案:
9、 C本题解释:参考答案:C题目详解:根据题意: 盐水和 盐水的比为: ;根据十字交叉法的原理: 千克;所以,选C。考查点:数量关系数学运算浓度问题不同溶液混合12.【单选题】有两只相同的大桶和一只空杯子,甲桶装牛奶,乙桶装糖水。先从甲桶内取出一杯牛奶倒入乙桶,再从乙桶中取出一杯糖水和牛奶的混合液倒人甲桶。则此时甲桶内的糖水多还是乙桶内的牛奶多?_A: 无法判定B: 甲桶糖水多C: 乙桶牛奶多D: 一样多参考答案: D本题解释:两次操作之后,甲桶内溶液总量保持不变。由此可知,甲桶减少了多少牛奶就相应增加了多少糖水。因此,甲桶内的糖水与乙桶内的牛奶应该一样多。故选D。13.【单选题】一个911个小
10、矩形组成的大矩形一共有多少个矩形? _A: 2376B: 1188C: 2970D: 3200参考答案: C本题解释:C【解析】矩形是由横向2条平行线,纵向2条平行线相互垂直构成的。911的格子,说明是1012条线。所以我们任意在横向和纵向上各取2条线就能构成一个矩形。答案就是 C10取2C12取2=2970。14.【单选题】一支600米长的队伍行军,队尾的通讯员要与最前面的连长联系,他用3分钟跑步追上了连长,又在队伍休息的时间以同样的速度跑回了队尾,用了2分24秒,如队伍和通讯员均匀速前进,则通讯员在行军时从最前面跑步回到队尾需要多长时间?_A: 48秒B: 1分钟C: 1分48秒D: 2分
11、钟参考答案: D本题解释:正确答案是D考点行程问题解析队伍休息时,队伍自身速度为0,可知通讯员的速度为:600(12/5)=250米/分钟。队伍行进时,通讯员从队尾到队首用3分钟,可知通讯员与队伍的速度差为:6003=200米/分钟,因此队伍的行进速度为:250-200=50米/分钟,因此在队伍行进时,通讯员从队首到队尾用时为:600(250+50)=2分钟,故正确答案为D。15.【单选题】有甲乙丙三种盐水,浓度分别为5%、8%、9%,质量分别为60克、60克、47克,若用这三种盐水配置浓度为7%的盐水100克,则甲种盐水最多可用_A: 49克B: 39克C: 35克D: 50克参考答案: A
12、本题解释:【答案】A。解析:16.【单选题】(浙江2009-52)小孙的口袋里有四颗糖,一颗巧克力味的,一颗果味的,两颗牛奶味的。小孙任意从口袋里取出两颗糖,他看了看后说,其中一颗是牛奶味的。问小孙取出的另一颗糖也是牛奶味的可能性(概率)是多少?_A: 1/3B: 1/4C: 1/5D: 1/6参考答案: C本题解释:参考答案:C题目详解:依题意:在“已知取出的两颗糖中油一颗是牛奶味”的情况下,另一颗糖有两种情况:(1)非牛奶味: ;(1)牛奶味: ;求的是在这两种情况下,出现(2)情况的概率: ;所以,选C。考查点:数量关系数学运算概率问题条件概率17.【单选题】(2007浙江,第24题)林
13、子里有猴子喜欢吃的野果,23只猴子可以在9周内吃光,21只猴子可以在12周内吃光,问如果有33只猴子-起吃,则需要几周吃光?(假定野果生长的速度不变)_A: 2周B: 3周C: 4周D: 5周参考答案: C本题解释:参考答案:C题目详解:依题意:设野果的原有存量为 ;单位时间长出量即自然增长量为 ,存量完全消失所消耗的时间 为所求;代入公式: 所以,选C。考查点:数量关系数学运算特殊情境问题牛儿吃草问题标准型牛儿吃草问题18.【单选题】一项工程由甲单独做需要15天做完,乙单独做需要12天做完,二人合做4天后,剩下的工程由甲单独做,还需做几天方可做完?_。A: 6 B: 8C: 9 D: 5参考
14、答案: A本题解释:A 【解析】依题意,甲每天完成总工程的115,乙每天完成总工程的112,甲、乙合作4天共完成(112+115) 4=35,故剩下的工程甲需要的时间为(135)(115)=6,总计算式即为1一(112+115)4(115)=6(天)。19.【单选题】口袋里有三种颜色的筷子各10根,请问,至少要取多少根筷子才能保证一定取到2种不同颜色的筷子各2双?_A: 4B: 10C: 11D: 17参考答案: D本题解释:参考答案题目详解:本题应该考虑最差的情形。先取到其中一种颜色的筷子10根,可以取得其中一种颜色的筷子2双;然后再取剩余的两种颜色的筷子各3根,最后剩下的任取1根,都能取得
15、剩下的颜色的筷子2双;因此只要取10+32+1=17根,就能保证一定取到2种不同颜色的筷子各2双。所以,选D。考查点:数量关系数学运算抽屉原理问题抽屉原理120.【单选题】有若干人,排成一个空心的四层方阵。现在调整阵形,把最外边一层每边人数减少16人,层数由原来的四层变成八层,则共有_人。A: 160B: 1296C: 640D: 1936参考答案: C本题解释:参考答案:C题目详解:设调整前最外层每边 人,调整后每边 人;根据空心方阵公式: 根据方阵公式: 。所以,选C。考查点:数量关系数学运算特殊情境问题方阵问题空心方阵问题21.【单选题】某校初一年级共有三个班,一班与二班人数之和为98,
16、一班与三班人数之和为106,二班与三班人数之和为108,则二班人数为多少人?_A: 48B: 50C: 58D: 60参考答案: B本题解释:正确答案是B考点和差倍比问题解析解析1:由题意设一班、二班、三班分别有a、b、c人,则a+b=98,a+c=106,b+c=108,解之得b=50。故正确答案为B。解析2:由题意一班二班三班共有(98+106+108)/2=156人,所以二班有156-106=50人。故正确答案为B。22.【单选题】某班对50名学生进行体检,有20人近视,12人超重,4人既近视又超重。该班有多少人既不近视又不超重?_A: 22人B: 24人C: 26人D: 28人参考答案
17、: A本题解释:正确答案是A考点容斥原理问题解析根据两集合容斥原理可知,近视和超重的人士共有20+12-4=28人,可得既不近视也不超重的人数为50-28=22人。故正确答案为A。考查点:两集合容斥原理公式23.【单选题】从装满1000克浓度为50%的酒精瓶中倒出200克酒精,再倒入蒸馏水将瓶加满。这样反复三次后,瓶中的酒精浓度是多少?_A: 22.5%B: 24.4%C: 25.6%D: 27.5%参考答案: C本题解释:正确答案是C考点浓度问题解析解析1:先道出溶液再倒入清水,套用公式,浓度= ,所以答案为C。 解析2:由题意:每次操作后,酒精浓度变为原来的(1000-200)1000=0
18、.8,故反复三次后浓度变为50%0.80.80.8=25.6%。考查点:公式应用24.【单选题】有一笔奖金,按1:2:3的比例来分,已知第三人分450元,那么这笔奖金总共是_元。A: 1150 B: 1000 C: 900 D: 750参考答案: C本题解释:C。根据题意可知,这笔奖金共分为6份,而分到3份的第三人拿到了450元,则6份当是4502=900元。所以正确答案为C项。25.【单选题】面值分别为1角、2角、5角的纸币共100张,总面值为30元整,其中2角的总面值比1角的总面值多1.6元。问面值1角、2角、5角的纸币各多少张?_A: 24 20 56 B: 28 22 40 C: 36
19、 24 40 D: 32 24 44参考答案: D本题解释:D。本题可用代入排除法解答,可知答案为D项。26.【单选题】某商店实行促销手段,凡购买价值200元以上的商品可以优惠20%,那么用300元钱在该商店最多可买下价值_元的商品。A: 350元B: 384元C: 375元D: 420元参考答案: C本题解释:正确答案是C考点经济利润问题解析根据题意列算式:300(1-20%)=375。故正确答案为C。27.【单选题】(2008年江苏省公务员录用考试行测真题(A类) _。 A: B: 1C: D: 无法计算参考答案: A本题解释:参考答案:A题目详解:应用消去法: 取极限之后其值为 。所以,
20、选A。考查点:数量关系数学运算计算问题之算式计算速算与技巧消去法28.【单选题】(2002广东,第98题)中午12点整时,钟面上时针与分针完全重合。那么到当晚12点时,时针与分针还要重合了多少次?_A: 10B: 11C: 12D: 13参考答案: B本题解释:参考答案:B题目详解:解法一:从中午12点到晚上12点,时针走了1圈,分针走了12圈,比时针多走了11圈。因此,时针与分针重合了11次。选择B。解法二:根据基本知识点:由于时针和分针24小时内重合22次,所以12小时内重合11次。考查点:数量关系数学运算特殊情境问题钟表问题时针与分针的角度关系29.【单选题】有一些水管,它们每分钟注水量
21、都相等。现在打开其中若干根水管,经过预定时间的1/3,再把打开的水管增加1倍,就能按预定时间注满水池。如果开始打开10根水管,中途不增加水管,也能按预定时间注满水池。则最开始打开了_根水管。A: 5B: 6C: 7D: 8参考答案: B本题解释:【解析】增开水管后,有原来2倍的水管,注水时间是预定时间的1-1/3=2/3,2/3是1/3的2倍,因此增开水管后的这段时间的注水量,是前一段时间注水量的4倍。设水池容量是1,预定时间的1/3(前一段时间)的注水量是14/(1+4)=1/5,10根水管同时打开能按预定时间注满水池,每根水管的注水量是1/10,预定时间的1/3每根水管的注水量是1/101
22、/3=1/30,1/51/30=6根。30.【单选题】有颜色不同的五盏灯,每次使用一盏、两盏、三盏、四盏和五盏,并按一定次序挂在灯杆上表示不同的信号,这些颜色不同的灯共可以表示多少种不同的信号?_A: 240B: 300C: 320D: 325参考答案: D本题解释:正确答案是D考点排列组合问题解析31.【单选题】有37名红军战士渡河,现仅有一只小船,每次只能载5人,需要几次才能渡完?_A: 7次B: 8次C: 9次D: 10次参考答案: C本题解释:正确答案是C考点计数模型问题解析 考查点:公式应用32.【单选题】分数4/9、17/35、101/203、3/7、151/301中最大的一个是_
23、。A: 4/9B: 17/35C: 101/203D: 151/301参考答案: D本题解释:D【解析】首先目测可以知道3/7、17/35和101/203都小于1/2,而4/9和151/301都大于1/2,所以只要比较二者的大小就可以,通过计算,151/301大,所以选择D。33.【单选题】百货商场折价出售一商品,以八折出售的价格比原价少15元,问该商品的原价是多少元?_A: 65B: 70C: 75D: 80参考答案: C本题解释:C设原价为x元,则80%x+25=x,x=75元。34.【单选题】同时打开游泳池的A、B两个进水管,加满水需1小时30分钟,且A管比B管多进水180立方米。若单独
24、打开A管,加满水需2小时40分钟。则B管每分钟进水多少立方米?_A: 6B: 7C: 8D: 9参考答案: B本题解释:由A、B管合作加水90分钟,加满水池且A管比B管多进水180立方米,首先可知A管比B管每分钟多进水2立方米,其次可知若A管自己单独灌水902=180(分钟),则也可以灌满水池,且多灌180立方米(此处原理即用A代替B工作,看差异情况),而题中又告知A管单独工作只需160分钟即可灌满水,因此可知多灌的180立方米用时为180160=20(分钟),因此A管的效率为每分钟9立方米,于是可知B管每分钟进水7立方米。故选B。35.【单选题】一个长方形铁锭,底面周长为32厘米,长与宽的比
25、是 ,高比宽短 。用它刚好可以铸成高为6厘米的圆锥体,那么圆锥体的底面积为_平方厘米。 A: 67.2B: 201.6C: 537.6D: 1612.8参考答案: A本题解释:参考答案:A题目详解:先求出长方体的长、宽、高,长 (厘米);宽 (厘米);高 (厘米)。圆锥体的体积 ,设圆锥体底面积为 ,可得出: ,解得, (平方厘米)。所以,选A。考查点:数量关系数学运算几何问题立体几何问题表面积与体积问题36.【单选题】(2005广东下,第11题)要在一块边长为48米的正方形地里种树苗,已知每行相距3米,每竖列相距6米,四角各种一棵树,问一共可种多少棵树苗?_A: 128棵B: 132棵C:
26、153棵D: 157棵参考答案: C本题解释:参考答案:C题目详解:根据“每横行相距3米”、“四角各种一棵树”可知,应使用不封闭植树理论,且为两端均植树问题。两端均植树:点数=总长间距+1确定总长:48确定间距:3带入公式:点数=总长间距+1=483+1=17根据“每竖列相距6米”,“四角各种一棵树”可知,应使用不封闭植树理论,且为两端均植树问题。两端均植树:点数=总长间距+1确定总长:48确定间距:6带入公式:点数=总长间距+1=486+1=9总可种树:179=153棵。因此,选C。考查点:数量关系数学运算特殊情境问题植树问题两端均植树37.【单选题】、两人从同一起跑线上绕300米环形跑道跑
27、步,A每秒钟跑6米,B每秒钟跑4米,问第二次追上B时A跑了多少圈_A: 9B: 8C: 7D: 6参考答案: D本题解释:D.【解析】因为是环形跑道,当A第一次追上B时,实际上A比B多跑了一圈(300米),当第二次追上B时,A比B则需多跑两圈,共600米。A比B每秒多跑6-4=2(米),多跑600米需时为6002=300(秒)时间。所以可列式为:追及距离速度差=追及时间。设圈数为x,则x=6米/秒300秒300米/圈=6圈。故本题正确答案为D。38.【单选题】一圈金属线长30米,截取长度为A的金属线3根,长度为B的金属线5根,剩下的金属线如果再截取2根长度为B的金属线还差0.4米,如果再截取2
28、根长度为A的金属线则还差2米.A等于几米?_A: 3.6B: 2.8C: 6.4D: 9.2参考答案: A本题解释:参考答案:A题目详解:列方程: 所以,选A。考查点:数量关系数学运算盈亏问题39.【单选题】用两根同样长度的铁丝分别圈成圆形和正方形,圆形面积大约是正方形面积的几倍?_A: 3/B: 4/C: 5/D: 6/参考答案: B本题解释:正确答案是B考点几何问题解析设圆的半径为r,则正方形的面积为 ,圆形的面积为 ,所以答案为B。40.【单选题】某校参加数学竞赛的有120名男生,80名女生,参加语文竞赛的有120名女生,80名男生。已知该校总共有260名学生参加了竞赛,其中有75名男生
29、两科都参加了,则只参加数学竞赛而没有参加语文竞赛的女生有_。A: 65人B: 60人C: 45人D: 15人参考答案: D本题解释:正确答案是D考点容斥原理问题解析参加数学竞赛的有200名学生,参加语文竞赛的也有200名学生,则两科都参加的共有200+200-260=140名学生,因有75名男生两科都参加,则有140-75=65名女生两科都参加,所以只参加数学竞赛的女生有80-65=15名。故正确答案为D。41.【单选题】有4支队伍进行4项比赛,每项比赛的第一、第二、第三、第四名分别得到5、3、2、1分。每队的4项比赛得分之和算作总分,如果已知各队的总分不相同,并且A队获得了三项比赛的第一名,
30、问总分最少的队伍最多得多少分? _A: 7B: 8C: 9D: 10参考答案: B本题解释:【答案】B 解析四项比赛的总得分是(5+3+2+1)4=44分,A已得15分,最少得16分,剩下三人总得分最多为28分,要求得分最少的人得分最多且得分互不相同,则三人得分分别是8,9,11。此时一人得三项第二和一项第三,一人得一项第二和三项第三。42.【单选题】甲乙两个乡村阅览室,甲阅览室科技类书籍数量的1/5相当于乙阅览室该类书籍的1/4,甲阅览室文化类书籍数量的2/3相当于乙阅览室该类书籍的1/6,甲阅览室科技类和文化类书籍的总量比乙阅览室两类书籍的总量多1000本,甲阅览室科技类书籍和文化类书籍的
31、比例为20:1,问甲阅览室有多少本科技类书籍?_A: 15000B: 16000C: 18000D: 20000参考答案: D本题解释:答案:D.解析假设甲阅览室科技类书籍有20 x本,文化类书籍有x本,则乙阅读室科技类书籍有16x本,文化类书籍有4x本,由题意有:(20 x+x)-(16x+4x)=1000,解出x=1000,则甲阅览室有科技类书籍20000本。43.【单选题】某学校入学考试,确定了录取分数线。在报考的学生中,只有1/3被录取,录取者平均分比录取分数线高6分,没有被录取的学生其平均分比录取分数线低15分,所有考生的平均分是80分,推知录取分数线是_。A: 80B: 84C:
32、88D: 90参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:不难看出,总共有多少人参加考试对本题的最终结果没有影响,仅是录取分数线的1/3对结果有影响,也即最后结果只与这个比例有关,而与总数无关。那么就可以直接看做录取了1个人,有2个人没录取,总人数为3人,则假定录取分数线为x分,于是得方程:(x6)(x15)2803,解得x88。故正确答案为C。44.【单选题】四年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人_A: 177B: 178C: 264D: 265参考答案: A本题解释:【答案
33、】A,设四个班人数分别为a、b、c、d,b+c+d=131,a+b+c=134,b+c=a+d-1。在这个方程中把前两个方程相加得到(a+d)+2(b+c)=265,再设a+d=x,b+c=y,所以可以解除x=89,y=88,所以总人数为177。45.【单选题】某仪仗队排成方阵,第一次排列若干人,结果多余10人,第二次比第一次每排增加3人结果缺少29人,仪仗队总人数是_。A: 400B: 450C: 500D: 600参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:设第一次每排x人,共Y排,可列方程xy+10=(x+3)y-29解得y=13,选项中减10后能被13整除的只有400,故选择A。46.【
34、单选题】某项工程,小王单独做需20天完成,小张单独做需30天完成。现在两人合做,但中间小王休息了4天,小张也休息了若干天,最后该工程用16天时间完成。问小张体息了几天?_A: 4天B: 4.5天C: 5天D: 5.5天参考答案: A本题解释:正确答案是A解析假设工程量为1,则小王的工作效率为1/20,小张的工作效率为1/30,现在两人合做,中间小王休息了4天,意味着小王干了12天,完成工作量1/20123/5,剩下的2/5由小张做,需要2/51/3012天,一共干了16天,说明小张也休息了4天,故正确答案为A。工程问题考查点:赋值思想47.【单选题】现有式样、大小完全相同的四张硬纸片,上面分别
35、写了1、2、3、4四个不同的数字,如果不看数字,连续抽取两次,抽后仍旧放还,则两次都抽到2的概率是_。A: 1/4B: 1/8C: 1/32D: 1/16参考答案: D本题解释:参考答案题目详解:依题意:第一次抽到2的概率为 ;第二次抽到概率依然为 ;所以两次均抽到2的概率为: ;所以,选D。考查点:数量关系数学运算概率问题单独概率48.【单选题】某校图书馆新购进120本图书,其中教育学类书60本,心理学类40本,有30本既不属于教育学类也不属于心理学类,则这批书中教育心理学书有多少本?_A: 10B: 20C: 30D: 40参考答案: A本题解释:A【解析】设教育心理学书购进X本。则根据两
36、集合容斥原理核心公式可得60+40-x=120-30 x=10,故答案为A选项。49.【单选题】加油站有150吨汽油和102吨柴油,每天销售12吨汽油和7吨柴油。问多少天后,剩下的柴油是剩下的汽油的3倍?_A: 9B: 10C: 11D: 12参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:假设x天,汽油还剩150-12x,柴油还剩102-7x,102-7x=3(150-12x),解得x=12,答案为D。50.【单选题】一客轮从沙市顺流而下开往武汉需要2天,从武汉逆水而上开往沙市需要3天。一木筏从沙市顺流需要_天到达武汉。A: 8B: 12C: 15D: 22参考答案: B本题解释:B解析设水流速度
37、为每天x个长度单位,客轮在静水中的速度为每天y个长度单位,列方程得(y+x)2=(y-x)3y=5x沙市到武汉的水路长:(5x+x)2=12x(个单位);木筏从沙市顺流而下到武汉所需天数为:12xx=12(天)。故本题正确答案为B。二.推理判断(共50题)1.【单选题】所有称职的教师都是关心学生的成绩的教师。所有关心学生成绩的教师都工作很忙碌。工作不忙碌的教师都不是优秀教师。根据以上论述,一定可以推出_。A: 有些优秀教师不是工作忙碌的教师B: 有些工作忙碌的教师不是优秀教师C: 所有称职的教师工作都很忙碌D: 所有忙碌的教师都很关心学生成绩参考答案: C本题解释:正确答案是C考点关联词推导解
38、析第一步:翻译题干。利用充分必要条件第一句:称职的教师关心学生成绩的教师,第二句:关心学生成绩的教师工作忙碌,第三句:-工作忙碌-优秀教师。第二步:逐一翻译选项并判断选项的正确。利用逆否规则A项:一些优秀教师-工作忙碌,对第三句“-工作忙碌-优秀教师”利用逆否规则可得:优秀教师工作忙碌,因此A错;B项:一些工作忙碌教师-优秀教师,“工作忙碌”是对第三句“-工作忙碌-优秀教师”的否前件,无法推出绝对表达的结论,因此B错;C项:称职的教师工作忙碌,由第一句“称职的教师关心学生成绩的教师”和第二句“关心学生成绩的教师工作忙碌”可得:称职的教师工作忙碌,因此C正确;D项:工作忙碌关心学生成绩的教师,工
39、作忙碌对于第二句“关心学生成绩的教师工作忙碌”是肯后件,无法推出绝对表达的结论,因此D错。综上,故正确答案为C。考查点:充分必要条件逆否规则2.【单选题】第一个事实:电视广告的效果越来越差,一项跟踪调查显示,在电视广告所推出的各种商品中,观众能够记住其品牌名称的商品的百分比逐年降低。第二个事实:在一段连续插播的电视广告中,观众印象较深的是第一个和最后一个,而中间播出的广告留给观众的印象,一般地说要浅得多。以下哪项如果为真,可以使第二个事实成为对第一个事实的一个合理解释?_A: 近年来,被允许在电视节目中连续插播广告的平均时间逐渐缩短B: 近年来,人们花在看电视上的平均时间逐渐缩短C: 近年来,
40、一段连续播出的电视广告所占用的平均时间逐渐增加D: 近年来,一段连续播出的电视广告中所出现的广告的平均数量逐渐增加参考答案: D本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步:找到论点和论据本题论点是电视广告的效果越来越差,观众能够记住其品牌名称的商品的百分比逐年降低。论据是观众印象较深的是第一个和最后一个连续插播的电视广告。第二步:逐一判断选项的作用A项中“插播广告的平均时间逐渐缩短”与题干中观众印象深刻与否无关,A是无关项。B项和C项均说明了人们看到的电视广告的数量逐渐减少,并不能说明“观众能够记住其品牌名称的商品的百分比逐年降低”。D项“一段连续播出的电视广告中所出现的广告的平均数量逐渐增
41、加”,而第二个事实强调在一段连续播出的电视广告中,观众印象较深的是第一个和最后一个,其余的印象较浅。由此可知在观众所看到的电视广告中,印象较深的所占的比例逐年减少,合理地解释了观众能够记住其品牌名称的商品的百分比逐年降低。故content正确答案是D。3.【单选题】一家企业生产的某种产品销售量增长速度出现负数,而市场调查却显示该产品的市场需求量仍然在快速增长。根据以上文字,可以推出的是_。A: 。该产品正处于生命周期成熟期B: 该企业的生产能力有所萎缩C: 该企业产品的竞争优势有所下降D: 该产品市场需求正在下降参考答案: C本题解释:C【解析】木题是一道归纳型逻辑题。这段文字的中心语是“而”
42、后面的语句,市场需求哥仍左快速增长,只是销售量增长呈现负数,可推知该企业的竞争优势有所下降,即C项。D项错误。AB两项不合题意。4.【单选题】_ A: AB: BC: CD: D参考答案: B本题解释:正确答案是B考点平面-属性解析已知图形均为轴对称图形,通过分析,只有B项中图形是轴对称图形,故正确答案为B。5.【单选题】符号化消费是指人们消费的不仅是商品和服务本身,而且是商品和服务背后内涵的文化意义和其代表的价值。根据上述定义,下列各项中不属于符号化消费的是_。A: 商家表示今年春夏季,打磨过的、膝盖破洞的牛仔裤受到消费者欢迎B: 一些人喜欢购买价格特别昂贵的奢侈品C: 老张退休后,非常注重
43、身体的保养,购买了很多保健品D: 在一些地区,很多人喜欢去茶楼喝早茶参考答案: C本题解释:正确答案是C考点单定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词关键词强调“消费的不仅是商品和服务本身”,而且是“商品和服务背后内涵的文化意义和其代表的价值”。第二步:逐一判断选项A中“打磨过的、膝盖破洞的牛仔裤”和B中“特别昂贵的奢侈品”均是符号化的商品,消费者购买他们“不仅是为了商品和服务本身”,而且是“为了商品背后内涵的个性、身份等意义”。C中“购买保健品”不是符号化消费,因为老张消费的目的就只是为了保养身体,消费的也只是保健品本身。D中“喝早茶”是符号化消费,因为“喝早茶”不仅是为了喝茶,而且是为了喝茶
44、“背后内涵的文化、风俗”。故正确答案为C。6.【单选题】表面上看,1982年大学毕业生与1964年的大学毕业生相像,他们相当保守:衣着良好并且对传统感兴趣,尊重他们的父母。但有一个根深蒂固的区别:大多数被调查的1982年的大学毕业生在大学一年级时宣称获得好的收入是他们决定上大学的一个重要原因。上段文字最支持的结论是_。A: 1964年的大学毕业生实际上比1982年的大学毕业生保守B: 多数1964年大学毕业生在大学一二年级改变了他们上大学的目的C: 少于一半的1964年大学毕业生在大学一年级时宣称上大学是为了增加他们的收入D: 1964年的大学毕业生与1982年的大学毕业生相比较而言对于财政的
45、关心是表面的参考答案: C本题解释:正确答案是C考点日常结论解析第一步:抓住题干主要信息第一句说明1982年大学毕业生与1964年的大学毕业生都相当保守:衣着良好并且对传统感兴趣,尊重他们的父母;第二句说明大多数被调查的1982年的大学毕业生在大学一年级时宣称获得好的收入是他们决定上大学的一个重要原因。第二步:分析题干信息,并结合选项得出答案A项:题干中只是说1982年大学毕业生与1964年的大学毕业生都相当保守,并没有比较两者哪一个更保守,因此A中说法无法推出;B项:题干并未涉及1964年大学毕业生“在大学一二年级改变”了他们上大学的目的,属于无关选项,因此B中说法无法推出;C项:由题干“1
46、982年大学毕业生与1964年的大学毕业生有一个根深蒂固的区别:大多数被调查的1982年的大学毕业生在大学一年级时宣称获得好的收入是他们决定上大学的一个重要原因”,由此可推出少数1964年大学毕业生在大学一年级时宣称上大学是为了增加他们的收入,因此C中说法可以推出;D项:D中“对于财政的关心是表面的”,题干中并未涉及,因此无法推出。综上,故正确答案为C。7.【单选题】随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为,该讲演者思考深入、自信;后一组人却认为,他的表达模糊、冗
47、长。题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言?_A: 人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式。B: 如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演,他们所作出的判断将会很不相同C: 同一个社会行为,当被置于不同的社会语境中评价时,不同的人会得出不同的判断D: 一个人对某位讲演者的讲演质量的评判,会受到其他人对这次讲演的反应的影响参考答案: A本题解释:正确答案是A考点日常结论解析第一步:抓住题干主要信息题干表明听众的注意力不同,他们对同一位演讲者的判断也不同,这说明人们对演讲者的判断取决于听众本身的注意力。第二步:逐一判断选项的作用提问句要求找出最能被题干信息反驳的选项。A项的说法恰
48、恰与题干相反,能被题干信息反驳;B项无法被题干反驳,演讲者的讲演内容是一样的,决定听众判断的,是他们本身的注意力,而非演讲者的讲演;C项,题干只分析讲演者和听众的关系,没有说明社会行为和社会语境的问题,D项题干没有谈到听众态度有没有受他人影响,C、D两项均与题干无关。故正确答案为A。8.【单选题】 _ A: AB: BC: CD: D参考答案: B本题解释:B【解析】题干中的元素分别是由直线、曲线、直线、曲线构成的,并且都只包含3个独立的部分,所以要选一个直线构成的分为3部分的图形,故选B。9.【单选题】导游:旅行社:行程_A: 职员:公司:总结 B: 演员:剧院:表演C: 教师:学校:大纲
49、D: 司机:车队:驾照参考答案: C本题解释:C【解析】题干中导游和旅行社是从属关系,同时导游按照行程带领游客游览观光。选项C中教师和学校是从属关系,同时教师按照大纲进行授课。所以选择C选项。10.【单选题】 _ A: B: C: D: 参考答案: B本题解释:参考答案:B题目详解: 这道题属于数量类,主要考察图形的几种元素间的数量对比。左边4个图形中,将一个正方形换算为两个圆形以后,每个图形中均含有10个圆形,据此规律可知答案为B。考查点:判断推理图形推理数量类素几种元素间数量关系11.【单选题】从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个,使得它保持上面四个图形所呈现的规律性_。 A: AB
50、: BC: CD: D参考答案: B本题解释:正确答案是B考点平面-元素解析本题考查元素周遍。图形中黑色元素的分布规律为:黑色方块、黑色三角、黑色方块、黑色三角。因此下一个黑色元素是黑色方块。故正确答案为B。12.【单选题】传统逻辑把排中律当作事物的基本规律之一,意为任一事物在同一时间里具有某属性或不具有某属性,而没有其他可能排中律也是思维的规律,是指在同一思维过程中,一个命题不可能既不是真的,又不是假的,即两个互相矛盾的思想不可能同时为假。据此定义,以下违反排中律的一项是_。A: 小陆踢完足球回到宿舍,小陈问他:“赢了吗?”小陆说:“没有。”小陈问:“那么,输了?”小陆说:“也没有。”B:
51、小周在回答招聘单位面试问题时说:“我的专业不是社会学,也不是教育学。”C: 甲乙二人下完棋后,一位观棋者笑着说:“看来你俩是谁也赢不了谁”。D: 这场战争,既不能说它是正义的,也不能说它是非正义的。参考答案: D本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词排中律作为事物的基本规律之一,强调“任一事物”同一时间里“具有某属性或不具有某属性,没有其他可能”,也就是说,事物只具有两种相互矛盾的可能性;排中律作为思维的规律,强调“一个命题”“不可能”既不是真的,又不是假的;第二步:逐一判断选项A项,足球比赛的结果存在输、赢、和局三种可能,所以小陆回答小陈,既没有赢,也没有输;B项
52、,小周的专业除了社会学和教育学之外,还存在许多种可能性;C项,棋局的结果和足球赛一样,也存在输、赢、和局三种可能性。A、B、C三项都存在两种以上的可能性,因此跟排中律无关。D项,战争的性质只有正义和非正义两种可能性,题干说“既不能说它是正义的,也不能说它是非正义的”,违反了排中律。故正确答案为D。13.【单选题】如果一个人增加日进餐次数并且不显著增加所摄入的食物总量,那么他的胆固醇水平会有显著下降。然而,大多数增加日进餐次数的人同时也摄入了更多的食物。上面陈述支持的观点是_。A: 对大多数人而言,胆固醇的水平不受每天吃的食物量的影响B: 对大多数人而言,每顿饭吃的食物的量取决于吃饭的时间C:
53、对大多数人而言,增加每天吃饭的次数可能不会导致胆固醇水平显著下降D: 对大多数人而言,每天吃饭的总量不受每天吃饭的次数影响参考答案: C本题解释:正确答案是C考点关联词推导解析第一步:翻译题干。利用充分必要条件第一句:增加日进餐次数-显著增加所摄入的食物总量胆固醇水平会有显著下降;第二句:大多数人:增加日进餐次数显著增加所摄入的食物总量。第二步:分析题干信息,并结合选项得出答案由第一步中的第二句大多数人:增加日进餐次数显著增加所摄入的食物总量利用联言命题规则得到显著增加所摄入的食物总量,利用选言命题规则再得到-增加日进餐次数显著增加所摄入的食物总量,利用摩根规则再得到-(增加日进餐次数-显著增
54、加所摄入的食物总量),-(增加日进餐次数-显著增加所摄入的食物总量)正是第一步中第一句的增加日进餐次数-显著增加所摄入的食物总量胆固醇水平会有显著下降的否前件,无法推出绝对表达的结论,但可以推出可能性结论,而C项正是可能性结论,因此C中说法可以推出;A项:题干信息描述的是胆固醇额水平会受到食物量的影响,因此A中说法无法推出;B项:题干中并没有涉及吃饭的时间,属于无关选项,因此B中说法无法推出;D项:题干信息并没有涉及每天吃饭的总量与每天吃饭的次数间是否有关,因此D中说法无法推出。综上,故正确答案为C。14.【单选题】_ A: AB: BC: CD: D参考答案: B本题解释:正确答案是B考点平
55、面-拼图解析原图中四个三角形重新组合可拼成各选项对应的图形,A、C、D只需要通过三角形的旋转、平移即可拼成,B选项对应的图形需要经过三角形的反转才能拼成,故正确答案为B。15.【单选题】 把下面的六个图形分为两类,使每一类都有各自共同的特征和规律。分类正确的一项是_。 A: ,B: ,C: ,D: ,参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:点在左侧,点在右侧。故正确答案选D。16.【单选题】只有部分人能德才兼备。有的人有“德”但缺乏“才”,而有的人有“才”却没有“德”。前者虽然对社会贡献不大,但对社会没有危害;后者“才”越大对社会危害就越大。由此可见_。A: “才”越大的人“德”越少B: 有
56、些人“才”越小对社会越有利C: “才”的大小不影响人对社会贡献的多少D: 应当使更多的人德才兼备参考答案: B本题解释:答案:B解析:第一步:抓住每句话的对象及关系题干强调对于有“德”但缺乏“才”对社会没有危害;对于有“才”无“德”之人,由于其“才”越大,对社会危害就越大。第二步:逐一判断选项A项表述不符合题意推断,题干得不出“才”越大的人“德”越少。C项错误,“才”的大小是影响人对社会的贡献多少的。D属于无中生有,判断不出此结论。B项针对无“德”之人,其“才”越小,反而对社会越有利。符合题干推断。故答案选择B。17.【单选题】 _ A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:参考答案题目
57、详解:这道题主要考察了图形的平移和嵌套元素间的相对位置,因此属于综合类。先看圆圈的位置变化,每次移动一格,先向右移至行尾,再向下移至下一行.然后向左,所以将出现在第二行第一格的位置;再看黑点的位置,依次在圆圈的右方、下方、左方、上方、右方,将出现在圆圈的下方。综合考虑,应选择D。考查点:判断推理图形推理图形推理综合类18.【单选题】飞鸟的集体自杀,是大自然的一个难解之谜。当今一个通行的说法是:鸟类集体自杀,主要是地球磁极的移动使他们看不准定向标。以下哪项如果为真,最能削弱上述专家的观点?_A: 空气漂浮的大量毒气云团是飞鸟致死的元凶B: 飞鸟的集体死亡一般是大自然的偶然事件C: 飞鸟吃了河海里
58、以有毒藻类为食的虾蟹致死D: 火山爆发产生大量硫化物造成飞鸟的集体死亡参考答案: D本题解释:正确答案是D考点削弱题型解析第一步:概括题干的结论本题的结论:鸟类集体自杀,主要是地球磁极的移动使他们看不准定向标。第二步:判断削弱方式由于本题没有论据,所以应直接削弱论点。第三步:逐一判断选项A和C有削弱作用,但都没有提及题干中集体死亡的原因,难脱偶然性之嫌,因此A、C是无关选项;B只说明偶然事件,没有给出原因,因此B是无关选项;D针对磁极移动飞鸟看不准定向标而集体死亡,指出是火山爆发导致飞鸟集体死亡,构成直接反驳,因此D最能削弱专家的观点。故正确答案为D。19.【单选题】大众意识到新闻传媒中可能有
59、偏见并且怀疑新闻传媒强有力的传播效果。然而,大众对被报道的每一条新闻貌似有理的评价与新闻主体是不一致的,因为大众的评价是以从新闻媒介中得到的资料为背景的。如果作者上述的观点是正确的,那么他在试图说明_。A: 如果在新闻传媒所报道的新闻中普遍存在偏见,那么公众要识别这些偏见是困难的B: 新闻传媒修改他们的报道以适应特殊的政治议事日程C: 新闻媒介把其偏见强加在往往不会被意识到失真的报道中,反而使它变成大众感兴趣和可信的观念中的一部分D: 新闻报道者与大众在重大的社会问题上的观点是完全一致的,因为新闻报道者也是这个社会中的一员参考答案: A本题解释:正确答案是A考点日常结论解析第一步:抓住每句话中
60、的对象及其关系第一句强调大众意识到新闻传媒中可能有偏见,第二句说明大众的评价是以从新闻媒介中得到的资料为背景的。第二步:判断整体关系大众意识到新闻传媒中有偏见,但是大众评价还是从新闻媒体中得出的。第三步:逐一判断选项的作用B与偏见无关,C说明新闻媒体的偏见是大众感兴趣的,与题干不符,D说明新闻报道者与大众在重大的社会问题上的观点是完全一致的,对于重大问题的观点,题干中并没有提及,故正确答案为A。20.【单选题】垂直思维是以逻辑与数学为代表的传统思维模式,强调事物的确定性,从前提作出严谨推导;水平思维则注重创新,考虑事物多种选择的可能性,追求思维的丰富性。根据上述定义,下列选项属于水平思维应用的
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