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文档简介
1、-WORD格式-可编写-专业资料-合河乡中心校文明习惯养成教育活动方案指导思想:为推进未成年人思想道德建设,环绕立德树人根本任务,按照未成年人身心特点和成长规律,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,指引未成年人从小做起,努力成为道德崇高、富裕理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代金坛人。活动目的:立足本校实质,要点展开仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、赏析之礼、旅行之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育贯串于教育教课全过程,指引每一位未成年人踊跃参加养成教育、主题活动、道德实践等,创立活动特点项目品牌。同时经过宽泛宣传、家长学校
2、和“小手牵大手”等形式,促使文明礼仪在家庭、校园、公共场所等社会生活领域获得提高。主要内容:一、宣传发动:经过校园网、国旗下发言、宣传口号、橱窗、专题黑板报、文化园地、下发阳光驿站等鼎力创造学礼仪、知礼仪、行礼仪的浓烈气氛。二、详细活动安排:学校或许年级层面:1)经过校园显示屏,按期播放文明礼仪方面的公益广告或许口号。2)将文明礼仪教育与学校的惯例活动相联合。一是与学生的平时行为规范养成教育相联合,展开“干净校园,彰显生命的活力”每周文明卫-完好版学习资料分享-WORD格式-可编写-专业资料-生班级评选活动。二是与跑操评选活动相联合。在集体活动中,增强感情体验,有效提高学生“自我教育意识”。(
3、3)经过音乐课组织学生学唱会公民道德建设歌和共青团员之歌歌曲。4)经过德育教育主阵地主题团日、升旗仪式、五四青春艺术、开学和毕业典礼、运动会、艺术节、念书读报、征文演讲等活动,固化展现未成年人文明礼仪教育成就。5)经过家校联谊会和每日的家校联系本,展开“和美家庭礼仪在我家”亲子活动。指引家长在孩子的不一样阶段执行好家庭教育责任,做好文明礼仪示范,教育孩子懂礼仪、守礼仪,对平时生活中孩子的不文明行为,要实时纠正,不宠爱、不听任,主动增强与学校的互动,全面掌握、共同提高孩子的文明礼仪涵养。6)联合“我们的节日”,在全校展开一次未成年人文明礼仪优异儿歌搜集传唱、中华经典朗读、绘画创作大赛,指引广大未
4、成年人逐渐养成优异品行和行为习惯。联合校园“和文化”建设,在校内宽泛展开一次“圣人和语”宣传口号和“人树和亲”树木花草名片搜集活动,并悬挂张贴在校园的每一个角落,让每一棵花草树木都能“说话”,表现人与自然和睦相处和相辅相成之美,让奇妙装点漂亮的校园,无声规范师生的言行举止,创造优异的育人气氛。班级层面:倡议正能量,创造班级和睦环境,各班仔细组织展开好“八个一”活动-完好版学习资料分享-WORD格式-可编写-专业资料-1)每期黑板报开拓“文明礼仪”专栏。2)联合道德课堂建设,每个月展开好一次“文明礼仪”主题班团活动,尽量采纳多种形式,寓教于乐。3)举办一次“文明礼仪伴我行”主题演讲,上报优异演讲
5、选手和优异演讲稿各1名。4)每天仔细展开“日行一善,洒扫应付”孝心献父亲母亲、爱心献别人的感恩活动。5)联合每周惯例通告和个人平时行为规范,展开一次“若是我是”学会反省和换位思虑活动。从平时学习和生活习惯下手,培育了解礼仪、谦和待人、爱劳动、爱学习、会交流、善交流等优异习惯。6)每个月展开一次“班级礼仪之星”评选,指引学生擅长用眼睛发现身旁的心灵之美。7)联合“班级特点文化”建设,展开一次“感人在身旁的平庸人物的动人故事”搜集活动,并经过班级文化阵地栏目鼎力宣传学习。三、活动总结和表彰:除了每周常态化的检查查核和小型活动表彰外,期中后学校要点展开好二项总结:1)联合学生养成教育,制作“八礼规范”学生养成教育电教片,形成拥有本校特点的电子校本课程。2)期中后召开特意的教师总结会、学生总结会和家校联谊会。并表彰一批校园礼仪之星,在校电子显示屏播出。总之,展开“文明礼仪”教育活动,是创立和睦的校园生活以致为学生平生幸福奠定的重要载体。希望各班踊跃响应,高
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