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文档简介
1、端午节的活动策划方案端午节的活动策划方案 篇1一、序言路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。二、活动形式:书楚辞,送粽子三、活动时间:5月27日上午11:00
2、点至下午13:30四、活动地点:一食堂广场五、活动目的:庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化六、活动流程:1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅等)宣传部制作科在5月15日前将海报做好。2、宣传:5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报、3、活动当天:组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。4、活动当时:a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人
3、至10人。B:新闻科的同学必须到场,摄影。5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。财务科在5月28日前整理好发票与财务清单,5月29日上报社联。七、活动预算:1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(5月25日前借好)3、宣纸(大小四尺):40张x2.5=100元(一张2.5元)4、墨水(一得阁牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)5、小海报:25张
4、x2=50元(一张2元)6、大海报(90cmx120cm):一张 20元总计:186元结束语:虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。书楚辞,送粽子让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣-展示才华,喜获粽子。端午节的活动策划方案 篇2一、活动背景:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,
5、可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。二、活动宗旨:感受端午习俗,弘扬传统文化,了解传统节日的来历和习俗。1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。三、活动时间:20 xx年5月28日-6月7日四、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心1、各中队在6月2日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来,发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解,同时对屈原、秋瑾等
6、爱国者和革命先辈进行纪念活动,弘扬学生热爱祖国,报效祖国之心。端午节期间,鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美好体验,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。2、各中队出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报,学校6月3日由少先大队检查。3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容,对学生进行爱国主义教育。端午节的活动策划方案 篇3一、活动背景:一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?而今年国务院将端午节首次作为国定假期,我们怎样过一个有意义的端午节?针
7、对学生强烈的好奇心,六(3)中队抓住这一时机,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。这是学校贯彻“两纲”,弘扬民族精神、培育爱国情怀重要途径。正值端午佳节之际,却逢“512”汶川抗震救灾的重大事件,在支援灾区重建家园的特殊时刻,我们要感念祖先给我们创造的这样一个融个人生命与家国情怀的节日,在此创设“龙腾端午 情系灾区”的活动,通过开展以“端午”为主题系列教育活动,在引导学生尊重与传承传统文化的同时,激发其“关注灾区,关爱生命”的道德责任感
8、,并以实际行动为灾区学生献上自己的一份节日爱心,渡过首个有意义的国定端午佳节。二、指导思想:为弘扬民族精神,传承中国优良传统文化,关爱地震灾区的孩子,创设以“龙腾端午 情系灾区”为主题的端午节系列活动,通过动员部署、布置展板,课堂教学、实践操作和“爱心放送”等活动环节,充分挖掘端午节庆所蕴含着的文化资源和教育资源,引导学生学习端午习俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增强其对传统节庆文化的认同感。引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的人道情怀、忠诚故国的高尚品质,从中培育和激励学生形成对人民悲悯、对国家忠诚的爱国主义情怀。三、活动目标:围绕“龙腾端午 情系灾区”这个主题,从“国家为什么要将端午节
9、作为国定假日?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。并以实际行动为灾区小朋友奉献爱心,和他们共渡难关。活动目标可归纳为:1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。3、激发学生的爱国情怀,增强其“关注灾区,关爱生命”的责任心,并促使其转化为实际的行动,为灾区小朋友奉献爱心。四、时间:20XX年6月2日至6月6日五、活动准备:1
10、、了解六(3)中队队员们对端午节的认识状况。2、体育课教案与活动器材(两根长绳)准备。3、劳技课教案及制作粽子(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。4、美术课教案及作画材料准备。5、十分钟队会教案(需对学生前期活动环节中的表现进行有效分析,从而制定出符合本中队学生特点的成果展示性主题队会)。六、具体要求:1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。
11、2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试创作一篇有关端午节的诗歌。3、结合抗震救灾的情况,引导学生思考“怎样过一个独具匠心的有意义的端午节”,并通过图画“情系灾区”为灾区民众送去祝福。4、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。七、具体活动安排:序号 项目 具体内容系列一 制作小报1、端午节的来历。2、端午节的典故。3、端午节的活动。4、今年我想如何过端午节。系列二 手工作品 制作粽子(选出最好的3个,并将烧好的自制粽子送至一年级灾区小朋友的手中)系列三
12、 诗歌创作 我笔下的端午节(每个中队选出5个较好的作品展示)系列四 美术作品 我画下的端午节(每个中队选出5个较好的作品展示)系列五 快乐游戏 在体煅课上,进行模拟赛龙舟比赛系列六 十分钟队会 在十分钟队会中,展示实践活动成果并谈感想(形式不拘)八、活动步骤:1、分析学生阶段召开学生座谈会通过访谈等形式了解六(3)中队学生对端午节的认识及对此次汶川大地震赈灾活动的感想。2、组织筹备阶段召开组织筹备会议1)分享对学生基本情况的分析结果,针对学生的思想动态,共同订立活动目的并制定详细的计划。2)活动分工每位教师按照活动制定的计划,制定各自的活动教案,并通过交流反复审核,将“两纲”精神融入到课堂中去
13、,使每一堂课都能以民族教育为核心。3、活动实施阶段活动计划落实。1)系列一:制作小报(认识阶段)要求:每位学生要制作一张有关端午节的电子小报。目的:学生通过搜集资料,制作小报,自学了端午节的来历,并了解了端午节相应的典故和庆祝节日会举行的传统活动、结合今年的特殊情况,提出“今年我想如何过端午节”的想法,这是本次活动的认识阶段,让学生自主学习,较深入地认识端午节。2)系列二:手工作品要求:每位学生至少包两个粽子和一个香囊,课后,将粽子与香囊送至一年级灾区小朋友的手上。目的:通过学习如何包粽子,来认识各种各样的粽子,感受端午节的气氛,感叹我国文化的璀璨,从而激发学生的民族自豪感,教育学生通过自己的
14、行动来传承民族文化。通过将制作好的粽子与香囊送到灾区小朋友手中的活动,让学生真正将“忧国忧民”、互帮互助的传统美德落到实处。3)系列三:诗歌创作要求:每位学生创造一首能表达自己心声的诗歌。目的:通过“情系灾区 共庆端午”的诗歌创作活动,让学生们的心灵受到震撼的时刻,激发出思想的火花,撰写出感人的诗歌来描绘自己热爱祖国、努力学习先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的民族精神。4)系列四:美术作品要求:每位学生做一幅美术作品来阐述“我与灾区小朋友共度端午佳节”。目的:美术作品是另一种形式的表达。虽然灾区的小朋友远在他乡,但是可以通过图画来讲同学们的小手紧紧拉在一起,“手拉手、心连心,我们永远在一起”,每
15、一幅画都诉说着孩子们的心声,给学生以充分的想像和发挥空间。5)系列五:快乐游戏要求:将六(3)中队全体队员分成两个组,所有队员都能在滑板上模拟一次赛龙舟比赛。目的:通过模拟赛龙舟比赛,让学生感受众志成城,共同完成目标的过程,从而让学生感受民族凝聚力的力量,最后引导学生联想抗震救灾中,全民上下一心的事迹,激发学生的民族自豪感。6)系列六:十分钟队会(总结阶段)要求:学生优秀作品展示、部分同学发言、每位同学写一封短信给灾区小朋友,祝福他们能度过一个快乐的端午节。目的:通过学生的作品展示及学生发言,对“龙腾端午 情系灾区”系列活动进行总结,最后让每位学生写一份短信,让学生的认识提高到一定程度后,真正
16、与灾区小朋友进行联谊活动。端午节的活动策划方案 篇4一、活动时间:x月xx日-x月xx日二、活动主题:端午节“链”结顾客心三、活动内容:1、 “链”结顾客心:6月10日-6月18日凡购买3000元以上加51元钱即送18K链一条(素金不参与优惠活动)2、端午节旧饰换新颜:在端午节期间,顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰 “旧貌换新颜”。四、活动宣传与推广(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是端午节链结顾客心,内容包括“端午节链结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”等活动的参与细则;(2)在
17、各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节链结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;五、活动控制与评估1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。六、活动经费预算1、宣传费用约3000元;2、展架:85元;3、总计:3000853085元。端午节的活动策
18、划方案 篇5一、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。三、活动目的:通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动 ,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的
19、做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象:星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。五、活动地点:3-305六、活动时间:xx年6月11日 星期五下午5:00-6:30七、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。八、活动准备:(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:任小宁。(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。(4)接待来宾:诗歌部。(5)板报:宣传部。(6)场地布置装饰:文艺部。(7)活动拍摄:记者部。(8)演讲人员、表演人员及主持人和相关人员做好
20、安排准备。(9)会场秩序维持:组织部。(10)茶水:编辑部。(11)星空论坛会后收拾:编辑部。九、活动流程:(1)xx年6月11日下午5:00开始“星空论坛”。(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。(3)主持人宣读活动背景及目的。(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。(6)小品娱乐节目。(7)做出“端午之思”的深刻探究。(8)请大家畅谈自己的感受。(9)小游戏“快乐传真”。(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。(11)主持人宣布结束。十、活动中注意的问题细节:1、社干会员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。2、“星空论坛
21、”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。4、纪律应有相关人员维持好。5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4:30到达十一、活动经费预算:10元左右策划书:诗歌部王际昂端午节的活动策划方案 篇6一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。二、活动设计(一)找一找对象:1年级学生要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节
22、气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。(二)说一说通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。1、对象:1年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。2、对象:1年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。3、对象:1级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。(三)画一画对象:1级学生要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。34年级为手抄报,5年级为电脑小报。(四)写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。对象:1级学生要求:以“端午
23、情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。(五)学一学对象:1年级学生要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。(六)比一比对象:1级学生要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。端午节的活动策划方案 篇7端午节是中国的传统节日,端午节当天公司放假一
24、天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特举行“粽叶飘香,品味端午”活动。一、活动时间20 xx年xx月xx日下午15:0017:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)二、活动地点公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)三、活动流程及内容(合计约2小时)1、领导节日问好及致辞,5分钟。2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟(1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。(2)吃粽子比
25、赛(个人游戏,30-45分钟)参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。(3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。3、
26、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟。4、集体合影,5分钟。四、活动报名活动报名时间:截止到xx月xx日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表。报名需要注意:1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以报名多个游戏。五、活动预备及经费1、活动奖品(1)知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共xxxxxx元。(2)吃粽子比赛,每
27、组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,按照有30人报名参加,共xxxxxx元。(3)你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,参与的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共xxxx元,按照10组报名,共xxxxxx元。2、活动道具(1)庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约xxxx元。(2)活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共预计xxxxxx元。3、端午节福利全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共xxxxxx元;活动总经费
28、预计:xxxxxxxx元。端午节的活动策划方案 篇8一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日端午节。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照历法五月正是“午“月,因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午“。燕京岁时记记载:“初五为五月单五,盖端之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:6月xx日,也就是农历五月初四。四、活动地点:xx园五、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是
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