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文档简介

1、中国管理资源网 /管理技能开发训练目 的一、 确认不断提高水平的重要性。二、 确认个人发展管理技能的需要。三、 制定个人管理技能开发的实施方案。开发管理技能一、 假如要维持和提高管理的有效性,发展管理技能对一个管理者来说是不行缺少的重要因素。二、 开发管理技能对管理者来说,是一种挑战,同时也是自我发展和走向成功的过程。发展对管理的重要性一、 你必需主动地提高你的管理成效二、 你必需时刻预备生疏和接受转变所提出的要求:1 观念的转变;2 学问的转变;3 技能的转变。发展你自己的机会一、 依据你自己的阅历二、 观看其他管理者的行为三、 与其他管理者沟通四、 阅读有关书籍五、 参与有关培训如何管理好

2、自己的发展一、 确认自我发展的需要是什么二、 建立自我发展目标三、 认定自己的发展机会四、 掌握和调整自我发展的过程发展管理技能作为一名管理者,要不断维护和提高管理成效。因而要生疏到培育和发展自己的重要要性。这意味着,随着组织的转变你要不断改善自己的管理技能,接受新的管理挑战。管理技能发展,是一个具有挑战性和走向自我实现的过程。说它具有挑战性,是由于组织对你不断提出提高管理成效的要求;说它是一个自我实现的过程,是由于这一过程布满着能动的制造性,其结果不仅是受到组织的鼓舞和承认,也使自己得到充分。为了发展自己的管理技能,你必需努力提高自己的管理成效,生疏到发展自己的需要,并预备好接受下列转变:1

3、 观念的转变-你必需生疏你的工作是什么?你的力量处于何种水平?你与他人的关系如何?2 学问的转变-你必需学问,为更有效地工作,你应当把握的学问是什么?3 技能的转变-为了更好地工作,你必需做什么?在某些条件下,你能够发觉开发自己学问、技能和观念的机会。这些机会存在于:1 你自己的阅历-在你以往的工作中,你曾经解决过问题,处理过事务,积累了确定的阅历。因而,对阅历的总结会使你获得提高自己的机会。2 观看其他管理者-每个管理者都有自己的管理风格和处理事务的方法,其中有不少是可供你学习或参考的成功阅历。因此,对他人管理活动的观看,会使你领悟到很多有益的东西。3 与其他管理者沟通-通过与其他管理者和非

4、管理者的交谈,会使你发觉他们的一些观念、见解或阅历,从而丰富自己。4 阅读有关管理书籍。5 参与有关管理技能开发的培训课程,从中最大限度地获得有益的东西。假如你已在确定程度上获得成功,要么,你应当对自己的进一步发展做好预备。因此你要:1 确认你所具备的优势和不足之处,选取自己进一步发展的领域。2 基于你已达到的管理水平和自我发展要求,确定发展目标。3 为进一步发展自我而查找和制造发展机会。4 依据你已建立起来的目标,掌握和调整自我发展过程。最终,不要低估别人对你发展的贡献,同时你也要支持他人的发展,常常与你的同事探究在工作中遇到的困难和问题,在把一个新观念付诸实行之前,鼓起士气听取尽可能多的不

5、同意见。确定自我发展需求的评价 这张评价表的目的在于帮助你弄清自己的观念、学问和技能方面需要加以改进的地方,以便卓有成效地进行管理。首先,自己独立完成第一、第二和第三个问题,然后对第四个问题与你的同伴或小组成员进行讨论。1 选择三个人或三个群体,他(或他们)期望你做什么,而你却发觉做这件事布满了困难。2 在表的第二栏中,简要描述你所感到他(或他们)对你的期望是什么。3 考虑一下你的境况,看看是什么缘由使你不能充分他(或他们)的期望,并把其简要记录下来。4 重复以上过程,直到全部完成,然后进入下一步。5 分成两人一组进行讨论。每个人依据自己的表谈谈各自的见解,相互帮助弄清发生困难的缘由,并确认在学问、观念和技能方面应如何转变才能充分期望,使管理更有效。自我发展评价表第一个人(或群体)的名字:第二个人(或群体)的名字;第三个人(或群体)的名字; 第一种期望:第二种期望:第三种期望: 第一种期望的境况:第二种期望的境况:第三种期望的境况: 管理技能发展规划在这部分训练中,你要针对自己发展的需求制定行动方案。这将成为你改进工作绩效、提高管理水平的基础。一、 列出你觉得最需要加以改善的三个领域:123二、 写下你的观念、学问、技能三个方面需要加以改善的目标,确定你实现目标的进度方案。1观念:学问:技能:2观念:学问:技能:3观念:学问:技能:三、 说明你如何实现这种转变?你自己能

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