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文档简介
1、Word 毕业生登记表个人鉴定2000字 毕业生需要写毕业生登记表,毕业生登记表中有自我鉴定,下面是关于毕业生登记表的自我鉴定2000字范文,盼望能够关心大家。 毕业生登记表自我鉴定范文2000字一 一、写在前面的话 说句实话,我是稀里糊涂走进北航的,与其说是我选择了北航,不如说是北航选择了我,我甚至在高考成果出来的前一天,连北航是个什么“东西”都不知道。至于为什么选择了机械工程专业,现在想来,我更加摸不着头脑,或许这就是缘分吧。 高校生活美妙而又简单逝去,转瞬间,我即将戴上始终以来都无限向往的学士帽。我把我人生最绚烂的青春年华,留在了北航的这四年里。 初入校内,天真浪漫,时时感慨毕业遥遥无期
2、,可是路再远,终究会走到终点,而今路过昨日的明天,稍不经意的一次回眸,满眼的难忘与记忆犹新,同时心中泛着些许惆怅、略带丝丝圆满。回头看看自己走过的路,原来我已经走了这么远,刚进校内时那个懵懂的少年,今日已经长大。 少了一份稚嫩,多了一份成熟,多了一份思索,多了一份对人生意义的探究;少了一份冲动,多了一份稳重,多了一份责任,多了一份对自己将来的筹划;少了一份叛逆,多了一份孝顺,多了一份爱护,多了一份对辛勤操劳父母的一份感恩。告辞懵懂,告辞无知,告辞那青涩少年。在成长的道路上,那前行的方向变得愈发清楚,那颗苦苦追寻、不屈的心变得愈发刚毅,那稚嫩的目光变得愈发坚毅。 这一年,毕业了! 四年的勤奋与汗
3、水,四年的付出与收获,都将被铭刻在一张薄薄的毕业证书上;四年的欢乐与玩耍,四年的荒唐与堕落,都将在记忆中定格。翻开日记,重温彼时自己写下的心情,细细品读那时自己写下的每一篇文章、每一行文字,为自己的人生做一个总结,留一段记忆,在这里写下:我的高校。 二、追寻高校的意义 我为追寻高校的意义而来。 难忘高考那年,始终都很努力,盼望能够考上一所很好很好的高校。至于为什么要考上一所好高校,我想大家都会兴奋、都会觉得比较有面子吧,而我这个大山里的孩子也可以离开那个贫困的山村,去大都市开阔自己的视野,现在想来,照旧是一件兴奋人心的事情。 很幸运,我进了北航。初到高校,虽然无比震撼北京的繁华,可我大一那年每
4、天照旧过着和中学一样的三点一线的生活,我并没有多想自己为什么要读书,也并没有想过自己要读什么书,或许这仅仅只是中学习惯的一个保持与连续;我也从不怀疑高校所学学问的用处,由于我觉得既然让我学习,那么自然便有它的道理。关于高校的意义,对我而言,这是一个太不着边际、太浅显的话题。 大二那年,虽然有时候也曾思考过高校的意义毕竟何在?也在想读高校毕竟是为了读什么?思索自己的抱负毕竟是什么?思索自己将来的出路在哪里。然而那时的我很单纯很单纯,每天就是读书,除了读书,还是读书。我所要的是成果,是那高额的奖学金,是那荣誉上所覆盖的光环,是别人艳羡的目光,是从成果当中得到的劝慰。中学的价值观是如此的根深蒂固,是
5、如此的难以摆脱,始终在指引着我,读书,读累了,休息会,接着读,每天就是无尽的读书 忘不了主M401教室里我和晓东两个人奋战的身影;忘不了每天从图书馆前翻围栏去新主楼连续看书的场景;忘不了我们一起把高数习题集里、理论力学课后的每一道习题都做过的日子。脑海里挥之不去的是那高等数学习题集里的道道难题,是那理论力学书上行行的微分方程 我也曾因此而获得一叠叠荣誉证书,我也曾因此无比的骄傲,然而,随着一每天的长大,一每天学问的增长,一次次考试的狂轰滥炸,一次次心灵空虚的煎熬,“学习成果”这座始终以来牢不行破、占据我整颗心的城堡在一点一点的腐蚀中轰然倒塌。当我拿到国家奖学金后,一切好像又沉静了下来,我并没有
6、想象中的那种兴奋,反而感到一丝丝的失落。人总是这样,自己得不到的东西总是最好的,自己得到的东西往往又不加珍惜。我开头怀疑自己始终以来苦苦追寻的目标,我开头思考这毕竟是不是我想要的东西,我开头深思自己放弃那么多自己想做的事情所苦苦追寻的东西是否真的值得。然而这一切,这没有人能够告知我,或许也没有必定正确的与必定错误的选择,一切只是自己内心的触动。 我开头思考自己的高校,我开头追寻在高校里生活的意义。 从自己英勇跨出第一步开头,从学习变成只是自己高校生活的一部分那天开头,从读完第一本与课业成果无关的书籍开头,从第一次不再为了成果的那次考试开头,我的高校完成了一个彻彻底底的大转变:我为追寻高校的意义
7、而来。 偶然在一本书上看到毕淑敏在一次演讲结束后对一个高校生关于人生意义提问的回答让我很受启发: 同学:毕女士,您认为人生的意义是什么呢? 毕淑敏:意义不是天生就有的,意义是要你自己去给予的! 让我感慨的不仅仅是回答的精妙,更让我想到了自己始终在追寻的高校的意义,高校又何尝不是一样,意义不是天生就有的,意义是要你自己去给予的。 大三大四两年是我对高校的意义有着许多思索的两年,现在的高校生活即将画上尾声,在这里做一个总结,总结自己四年来对高校意义的理解。 高校四年,是我生命中最灿烂的年华,在这里我学会自己读书,增长自己的学问才能,练就一身本事;在这里我结交良师益友,向优秀的人学习,改善自己的缺点
8、、一步步完善自己;在这里我学会思索,树立自己的人生观,形成自己的价值观;在这里我开拓自己的视野,扩展自己的心胸,提升自己的内在气质;在这里我追赶自己的幻想,筹划自己的将来,找准自己的人生方向;在这里我学会生活,学会担当责任,学会面对困难挫折;在这里我变得自信,变得自立顽强,变得日渐成熟;在这里我学会管理自己,学会照看好自己,学会感恩他人。 三、我只仔细学习过两年 始终在追求优秀,这颗心从未转变。我只仔细学习过两年,或为成果,或为自己。 在高校里面每每提到成果的重要性,我总会想起这句话:“在高校里,成果不是万能的,但是没有成果是万万不能的。”或许这句话是听多了,现在自然耳熟能详,可是很圆满,我花
9、了三年时间才真真明白这句话的含义。 大一班级,深受中学思想的影响(中学的我始终是成果上的佼佼者,始终是大家都艳羡的“好同学”,至少在我自己眼中是这样):成果是目前唯一能够证明自己的途径(而事实上在当时的状况下,也的确如此,除了“舍命读书”,我别无它长)。于是我舍命的学习,只是单纯的盼望自己能够得到众人的认可,能够证明自己我可以。第一学期我第十一名,大一总排名我第六名,然而好像自己还不是那么满足,由于中学阶段我很少不是前三名。于是在大二的时候,我改进了学习方法,还是和大一一样,是个十足的书呆子,大二总排名我第三名,拿到了国家奖学金(拿到第三名我不意外,可是拿到国家奖学金可是个十足意外,由于我当时
10、完全不清晰奖学金的安排,也从来没想到自己能够拿到国家奖学金)。 可国奖收之囊中后,一切又归于迷茫:高校,考试是我唯一的专长,除此之外,我别无他长。我从来不会花太多的时间去追寻自己的爱好爱好,尽管我也有爱好爱好;我从来不会花太多的时间去读自己想读的文学书,尽管我文学素养很低,尽管我很喜爱读文学书;我从来都不会花太多的时间去熬炼自己的身体,尽管我喜爱体育活动,尽管我也深深知道健康身体的重要性;我从来不会花太多的时间去好好学习英语,尽管我的英语很烂,尽管我也很想学好英语;我从来不会花太多的时间去做自己想做的事,尽管我也有许多自己想做的事 原来我始终都只在践行“成果是万能的”这个伪真理。走出迷茫,需要
11、历经迷茫,前两年的选择,我从来没有懊悔过,也始终不会懊悔,人生原来就是一个过程,只有经受过才会懂得,假如现在高校可以重来一次,我想我或许仍旧会如此选择。 大三,我渐渐拂去萦绕我心头的成果和奖学金的阴霾,成果只是表面上的东西,追赶学习的力量才是我们应当关注的东西,真正学习上的强者从来不担忧自己的成果,由于他们无需担忧,试卷都装在他们的脑袋里;成果绝不是可以拿来炫耀的东西,也肯定不是应当攀比的东西,对于同一场考试而言,不同同学的成果根本就没有直接可比性,免去那些无谓的傲岸或哀痛,无需关怀别人的成果,关怀好自己的成果就好,为自己每一次取得的进步而兴奋,真正的强者从来都只会关注比现在的自己变得更强;奖
12、学金是可遇而不行求的东西,奖学金从来都青睐有力量的学习者,绝不能单纯的为了奖学金而读书,由于在我的心里它不值得成为我学习的动力。 我开头为了自己而学习,为了自己盼望的力量,为了自己那小小的爱好,为了自己那个大大的幻想,为了自己能有一个绚烂的前程。当学习不再成为我高校生活的一种负担,我感到一种前所未有的轻松,感到一种前所未有的动力,源自我最深的心底。 而今回头,再一次想起“在高校里,成果不是万能的,但是没有成果是万万不能的”这句话,我猛然发觉自己好像读懂了这句话的后半句没有成果是万万不能的。 回想自己的高校,有几次机会不是由于成果好带来的呢?大三那年的转专业,由于成果不错,所以变得很顺当;去年大
13、四去台湾作交换生,由于成果好,顺当被推举录用;讨论生保送,由于成果好,很简单选择了自己的方向自己的导师;由于成果好,拿到不少奖学金,给家里减轻不少负担;由于成果好,拿到不少证书,简历上从不缺少东西 事实上,我从来没有放弃过优秀的成果,从来没有,或许是自己已经习惯了成果优秀,或许是由于它的确给我带来许多的机会,或许追求成果本身没有变,变化的只是那个追求者的心境吧。 我只仔细学习过两年,前两年为成果,后两年为自己,我不知道哪种算是仔细学习。但不管为什么,我只仔细学习过两年。 四、走了一圈又回到原点 我从来都不是一个安于现状的人,我从来都是一个爱折腾的人。 大三那年,从机械设计专业转到飞行器制造工程
14、专业,大四上学期跑到台湾清华做交换生,而今又选择回到机械设计及理论方向攻博博士学位,饶了一个大圈子,我又回到我动身的地方。 现今想来,我丝毫没有懊悔自己的选择,反而很庆幸,尽管最终还是回到原点,可是绕过这一大圈,我体验了不一样的风景,接触到了不一样的人,他们对我的人生的影响,对我生命的关心,意义深远。而这样一个过程,又岂是呆在原点能够体验到的呢? 转到飞行器制造工程专业 初入高校,体验过一段高校生活,学过两年课程,听了一些流言蜚语,于是变得为自己的专业埋怨,为自己的前途焦虑,苦想不如行动,一个冲动的打算,一纸短短的申请,于是我换了专业,转到飞行器制造工程专业,至今两年。 在这转到飞行器制造专业
15、的前一年里,我也曾迷惑与彷徨,选择是对还是错?是不是自己一时冲动?这里真的是我想去的地方吗?可是没有人能够告知我答案,答案要靠自己去查找。 或许时间真的可以证明一切,而今看来,这应当是我在高校里做出的第一个重要而又正确的打算,很庆幸自己的这个打算,我的人生轨迹从这里开头转变,我的生命从这里变得不同。 虽然我只和31班的同学上过一年课程(由于大四上学期去台湾做了交换生,大四下学期没有整个班级一起上的课程),可是在这不长不短的一年里,恰恰是我生命中第一个最重要的年头。那一年,我做了诸多自己想做的、自己感爱好的而以前又没有时间也不敢花时间做的事情;那一年,我接触了许多优秀的老师、学长、同学,他们赐予
16、我莫大的指导与关心;那一年,我想明白了许多事情,关于学习、关于生活、关于生命的意义;那一年,我参与了冯如杯,第一次接触了机器人,第一次了解各专业的进展方向;那一年,我打算讨论生去机器人所。 去台湾作交换生 由于不甘于高校生活的平淡,想要出去看看外面的世界,一个突然的打算将我送往了台湾,在考期里不厌其烦的填写各种申请文件,不厌其烦的找人签字与盖章,只是为了能够出去看看,看看外面的人或事,看看外面的风景。我信任追寻自己的内心总是没错的,而且我将始终如此。 去台湾作交换生,一切都布满着未知,外面的一切都是那么的新颖。现在回想起来,在台湾作交换生的那段日子,是我高校阶段最快乐最欢乐的时间。 轻松地学习
17、,开心地玩耍,与老师亲切地交谈,和伴侣贴心地谈天。在那里,体验如此多元文化的融合,心里从未如此震撼。在一个不同的地方,生活着一群不同的人,有着不同的文化,他们用不同的方式思索,用不同的方法解决问题,我的心从未如此被打开,我的视野从未显得如此开阔,我思索问题从未达到如此的深度与广度。我感觉自己那颗浮躁的心在那里静下来,我从未如此深地端详过自己,我从未变得如此的淡然与从容,我从未变的如此的自信。 回到北航的这段日子里,我感觉我从骨子里变了,变得更加稳重,变得更加成熟,变得更加处事不惊。 而去台湾作交换生,成为我高校做的其次个重要而又正确的打算。 回到机械设计读博士 讨论生我选择了北航机器人所空间机
18、器人试验室,博士讨论方向为机械设计及理论,又回到了原来动身的地方。我不知道从机械设计方向离开的我,是如何厚着脸皮一次有一次去麻烦王春洁老师的(王老师是机械设计方向的,学院本科生教学副院长),但是我知道,这次选择不再是一时冲动,而是自己想了又想做出的打算。 感谢自己转过的这一大圈,让我自己了解了自己四周的一切,也同时了解了自己的内心,知道自己真正喜爱什么,知道自己站在人生的十字路口应当如何选择。 回到北航,在试验室做毕业设计的这段日子里,我体验到的一切,更加证明了自己选择的正确性。其实,选择之初,或许真的很难决断,但是选择之后,时间可以验证一切,做选择时最关键的还是要追随自己的内心,由于它知道我
19、最想要的东西是什么、我最想去的地方是哪里。 五、后记 人总是这样,在重大打算面前总是很迟疑,不知道该走哪条路,而当打算做出之后,又会很迷茫,怀疑自己所做的选择。可是,在做出选择之前,没有人能够知道自己的前面毕竟会有什么样的风景,会遇到什么样的人或事。人只有在走过这段路后,回过头看看以前走过的路时,发觉这些已经发生过的事情竟然能够连接起来,而且连接的是那么的完善。 四年前,我稀里糊涂进了北航,四年后,我留在了北航,只是这次不再是稀里糊涂。感谢在北航的这四年,感谢这群朝夕相处的同学们,感谢那些无私给我关心的老师们,感谢你们,是你们的关心,帮我造就了今日的我。 毕业生登记表自我鉴定范文2000字二
20、四年的高校时间过的很快,随着这学期的最终一堂课程考试的结束,我们的高校生活算是接近尾声了,由于在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大聘请会之间,也参与了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,或许我该好好的给自己作个总结,准时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的关心下我觉得自己过得很欢乐,也很充实。除了努力学习基础课程和把握本专业的理论学问外,我还乐观参与各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作力量、思想觉悟等方面比起刚来
21、高校的时候有了很大的提高。 在我来高校之前,哥哥早已是一名重点高校的高校生了,给我和弟弟树立了一个优秀的榜样,所以在刚进入高校的时候,我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,胜利地完成一个由高中生到高校生的转型期的过渡。 由于家境贫寒,贫困也曾导致了我刚进高校时的一种自卑心理,特殊是之后弟弟又考上了重点高校,使得原来就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力。 或许是兄弟几个的优秀表现让我感到欣慰,或许是这种经济上的压力给我带来的动力,总之在随后的日子里我更加严格的要求自己,由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出,我慢慢的重拾了自信
22、。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然高校里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了仔细学习理论学问外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开头我就乐观地参加各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学讨论所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参加科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我乐观地找老师和同学沟通和沟通,改善讨论方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参与全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课
23、堂上所学的专业学问,还提高了我的实际动手能。平常我还特别注意英语力量的培育,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的学问体系。 在工作方面,我乐观参与各种社会实践,前三年先后在院同学会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我乐观地搜集各种聘请信息,努力地为自己制造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东进展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的学问,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还乐观参与各种面试以求取得更多的阅历。 在生活方面,或许是受家人的影响,我一直崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮
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