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文档简介

1、可编辑以成长的欢乐为题作文以成长的欢快为题作文1 欢快是对童年棒棒糖的奇妙回忆,欢快是让出座位时他人微笑的回报。欢快是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。欢快是在游泳时和伴侣们玩耍打闹。欢快是在游乐场里兴奋的尖叫声。 从一班级到现在我有过很多的欢快回忆。 记得上一班级时,最令我欢快的事就是很高傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当明丽的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄重的举起右手宣宣誓时,那时我是最欢快的。 在二班级时,最欢快的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能听从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了

2、,我认为我是欢快的。 现在,我长大了,我的欢快有很多,那就是常常宠爱和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩好玩的玩耍,这样即增加同学间友情和团结协作了力气又能和同学沟通和沟通,欢快就在其中。 我更宠爱外出旅游,在大自然中增加自己的见识,熬炼自己的力气,增加自己的见识,广交伴侣,增加自己的胆识,和伴侣一起共享好玩的见闻, 欢快还有很多,不过在大自然中可能得到的欢快更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我欢快的事、物、人。 我成长,我欢快! 以成长的欢快为题作文2 我们成长中有很多欢快的事情,但也要细细去体会,去感受欢快。每个人对欢快也有不同的理解,而我对欢快的

3、理解是这样的。 那是x年5月12日汶川大地震的时候,也是我刚转到这个新环境的时候。那一天,正好是星期一,进行升旗仪式。主持人发话开头升旗,五星红旗随着钢丝的拉动,缓缓上升,到达顶端时,又往下降旗,降到了一半。由于今日是汶川发地震的.时候,是全国人民哀痛的日子,我为什么会欢快呢? 紧接着进行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱,走向募捐箱,献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候,此刻的我感觉到了满心的愉悦,感受到了一种神圣感,觉得自己是全天下最欢快的人了。我献出爱心,赐予别人,我是欢快的。 我对欢快的理解就是这样的,与伴侣玩耍,那是欢快的笑声;得到老师的表扬,那是欢快的成就感;而赐予别人,会

4、特殊欢快,让自己的生活布满欢快,让自己每一天都欢快。在自己欢快的同时,你所赐予的那个人也会同样的欢快。当你困难时也会受到别人的赐予,自己又会再一次欢快。 以成长的欢快为题作文3 成长,是一个值得细细品尝的人生岁月,它布满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的苦恼,但镌刻得更多的是我的欢快。 读书和学习是我成长中的欢快。我从进幼儿园,就开头了读书,虽然那时我只是简洁的看图画,而不熟识汉字,有时想听什么故事,还需要爸爸妈妈讲给我听,但是随着年龄的增长,我慢慢学会了拼音和汉字,想看什么书籍就可以看什么书籍,我阅书量也就越来越多,阅读感受与读后的领悟也越来越深,从读书中不仅让我感受到了很多道

5、理,同时也学到了很多的学问,每看到语文和数学作业本上的对勾,我的心中就掀起一股股热潮,它如冬天里的太阳一样温和,更是激励着我要更上一层楼,我的成长历程也越来越欢快了。 亲情是我成长中的另一种的欢快。我随着年龄的增大,慢慢懂得了感恩,我明白了父母对我的培育之恩,懂得了他们的那种忘了自我的关爱。在我摔倒时搀扶我起来,在我流眼泪是为我擦干眼泪,在我获奖时为我欢呼呐喊,在我失败时告知我失败是成功之母,让我不要气馁,这一切的一切,都是我成长的欢快。 我已告辞童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过哀痛,但唯一不变的是那一份淡淡的欢快。我诚意地感谢成长,是它给我带来了无穷的欢快! 以成长的欢快为题作文4

6、 成长的欢快,是最纯粹的一种欢快,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人或许会问:成长莫非就只有欢快没有苦恼吗?是的,成长中当然有苦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是确定的;有时候,苦恼可能也是一种欢快。 通过认真学习,我知道了把握学问的欢快。我知道一个公式学习=欢快。当你在取得好成果时;当你得到老师或家长的赞扬时;在你苦苦思索后,最终知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的学问后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的欢快!在成长中,我们每天都在学习。 既然躲避不了,那就欢乐的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与

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