部编版语文四年级下册第四单元13.猫课内阅读专项训练(含答案)

1、绝密启用前一、阅读理解。线部编版语文四年级下册第四单元线_：号考_：级班_：名姓_校学订装内说它狡猾吧，它确实有时候很乖。它会找个温存的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它決定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不愿回来。说它贪玩吧，确实是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息注视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不行！它要是快活，能比谁都温存可亲：用身子你的腿，把脖子仲出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长订短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕

2、噜地给自己解。这可都凭它的快活。它假设是不快活啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不愿印在稿纸上！联系上下文，解释以下词语。奇异： 屏息注视： 2找出文段中的中心句，用“”画出来。3猫的奇异性格表现在哪些方面？装 4你宠爱猫吗？你觉得猫还有哪些特点？ 二、阅读课文选段，完成习题。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳已经学会顽皮。妈妈的尾巴，一根鸡毛都是它们的好玩具耍个没完没了一玩起来它们不知要摔多少跟头跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不外哭。它们的胆子越来越大，渐渐开拓的玩耍场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着

3、花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真得意！5在文中的括号里填上表示转折的关联词。6画“”的句子运用了的修辞手法，表现了作者。1 4 页7从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了？ 8用波浪线画出文中前后照顾的句子。从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的之情。A宽容、怜爱B责备、批判C宠爱、赞美三、阅读下面的文段，完成习题。文段一猫的性格实在有些奇异。说它狡猾吧，它确实有时候很乖。它会找个温存的地方， 成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它打算要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不愿回来。说它贪玩吧，确实是啊，要不怎么会一天一夜

4、不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝钟头，非把老鼠等出来不行！猫节选文段二小花猫遇到什么东西都会很古怪。有一次，妈妈从菜市场买回一些龙虾，小花猫好似觉察了敌情一样，它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖， 留神翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄龙虾，龙虾张开两只大钳子，也不甘示弱。就这样你来我往，小花猫和龙虾大战了起来。最终，龙虾乘小花猫不留意，张 和妈妈大笑起来。线订装题答内线订装在要线订装得意的小猫节选不10“屏息注视”中的“屏”在字典中的意思有：除去排解；抑呼吸。在这个词语中的意思是 填序号。在文段一中，这个词语写出了猫的样子。请1文段

5、一从猫 这三个方面，写出了猫的特点。文段二则通过 这件事，写出了小花猫的特点。12用“”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫宠爱的句子并写内外出缘由。四、阅读课文片段，完成习题。2 4 页_：号考_：级班_：名姓_校学线订装内小猫满月的时候更得意，腿脚还不稳已经学会淘 陶气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具耍 要个没完没了e。一玩起来，它不知要摔多少跟头跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，渐渐开拓pb的玩耍场所。它到院子里来线了。院中的花草可遭 糟了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折zhsh花落。你见了，绝不会责打它，它是那

6、么生气勃勃，天真得意！13用“”把文中括号里不正确的字或读音划掉。14在文中的括号里填上表示转折的关联词语。15文中的“好玩具”指的是A一只老鼠，一个线团。B一根鸡毛，一个线团订16从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的之情。A宽容、宠爱B责备、批判17这段话主要写。18选文的构造方式是。19从哪些地方可以看出小猫满月时更得意？20你的同学冬冬格外想在家里养只猫，可是她的爸爸不同意。看完这段文字后，装你能帮她说服爸爸吗？五、阅读理解。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会顽皮。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，

7、再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，渐渐开拓的玩耍场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打外它们，它们是那么生气勃勃，天真得意！21用“”画出这段话中的一个拟人句。22选文主要写了什么？23从哪些地方可以看出满月的小猫们更好玩？3 4 页24从选文中我们能够体会到作者对小猫们的之情。A厌烦B责备C宠爱六、阅读课内片段完成习题。它要是快活能比谁都温存可亲，用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或线线是在你写作的时候跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花，它还会丰富多腔的叫唤，

8、长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的快活，它假设实不快活啊，无论谁说多少好话，它一声也不出，连半多小梅花也不愿印在稿纸上。25比较下面两个句子，并完成填空。题用身子蹭你的腿用身子摩擦你的腿。“蹭”虽然是摩擦的意思，但称更能表达猫的的特点，也能表达作者对猫的答 之情，一个“蹭”字，让我们感受到了的动人场面，从这订内订里可以看出老舍先生不愧是语言大师。线画“”的局部几朵小梅花指的是？这样写的好处是？ 课七、阅读课文片段，答复以下问题。小猫满月的时候更得意，腿脚还不稳隐 已经学会淘陶气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具耍要个没完没了。一玩起来，它不知

9、要摔多 它的胆子越来越大渐渐开辟 僻的玩耍场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真得意！用“”画去文中括号里不正确的字。装订装在要不请装29在文中的括号里填上表示转折关系的关联词。30“生气勃勃”的意思是：。31这段话主要写。内外用“ ”画出文中的拟人句，并仿写一句。从文中我们能够体会到作者对小猫的 之情A宽容、怜爱B责备、批判C宠爱、赞美4 4 页本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。参考答案跟一般的状况很不一样，使人觉得惊诧的，稀奇罕见的。全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。

10、猫的性格实在有些奇异。既狡猾又贪玩；既贪玩又尽职；快活时比谁温存可亲，不快活时一声不出。我宠爱猫，猫还有些顽皮。可是但是拟人已经把小猫当成了自己的孩子，特别疼爱小猫什么东西都玩。玩起来不怕摔，撞疼了也不哭。胆子越来越大，开拓的玩耍场所。它是那么生气勃勃，天真得意！9C聚精会神地等待老鼠消灭狡猾贪玩尽职性格奇异花猫大战龙虾 对什么东西都很古怪12小花猫好似觉察了敌情一样，它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖，留神翼翼地向龙虾靠拢。缘由：作者对小花猫进展了认真的观看，小花猫就像是一个战斗中的士兵假设不是由于宠爱小花猫作者就不会对小花猫进展如此细致的观看也 不会把它的神态、动作写得如此好玩。陶要leb糟zh可是但是15B16A满月小猫的顽皮、得意总一分一总什么东西都玩；玩儿起来不怕摔，撞疼了也不哭；1 2 页本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。胆子越来越大，开拓的玩耍场所。 20小猫很得意，可以带给我们很多欢快。而且动物是人类的朋友，养只小猫不仅可以多一个朋友，还能帮助我们安康成长。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。满月的小猫们既顽皮