师范学院本科课程重修实施办法

1、师范学院本科课程重修实施方法为更好地贯彻实行学分制管理制度，保证正常的教学秩 序，鼓励学生勤奋学习，不断提高教学质量，根据XX师范 学院学籍管理规定，制定本方法。V重修范围符合以下情形之一的本科学生应当参加相应课程重修:.修读培养方案规定的必修课程考核不及格者（包括缓 考以后不及格者）；.美术、设计类课程及实践环节课程考核不合格的；.被取消考试资格的；.旷考、考核违纪或作弊的；.其它特殊原因必须重修的。二、重修方式每一门重修课程都应单独编班，在教务管理系统中下达 教学任务。.开设重修班。每年的春季学期开设上一年秋季学期课 程的重修班，秋季学期开设上一年春季学期课程的重修班。 当申请参加一门（同

2、层次）课程重修人数不低于10人时，开 设重修班。重修班上课时间一般安排在晚上、双休日或假期, 重修开课学时不低于培养方案规定的原课程学时的2/3,其 余课时安排自学及辅导答疑。.学生自学。需要重修的学生，一般应当参加重修班, 因特殊原因不能参加课程重修的学生，经学生本人申请，系 主任和教务处批准，可以采取自学方式。三、重修方式的变更.对于由于重修人数缺乏不能开班或其他原因学生不 能正常重修的，由开课系填写XX师范学院课程重修方式变 动申请表，经系主任和教务处批准，可以变更重修方式。.学生重修的课程与其他课程时间冲突时，由学生本人 提出申请，开课系填写XX师范学院课程重修方式变动申请 表，经系主

3、任同意并报教务处批准后，可适当少听课或免听 课（自学）。.获批少听课的重修课程学生须按时足额完成指定作 业，参加实验、平时及期末考核；获批免听课（自学）的重修 课程学生，开课系须安排教师对学生进行定期辅导并布置作 业，学生须完成指定作业，参加实验、平时及期末考核。四、重修课程的考核与成绩记载.重修课程的考核方式分考试和考查两种，由专业人才 培养方案规定。.考核成绩由平时成绩和课程结业考试两局部组成。平 时成绩占总成绩的比例原那么上不超过3 0机.采取自学方式重修的学生，应当按规定时间参加相应 课程的考核，并记录成绩。.学生课程重修考核合格即获得该课程相应的学分，重 修考核通过以实际成绩记载，但

4、注明重修”字样。旷考、 考核违纪或作弊者获准参加重修并通过的，重修成绩只记载 60分或合格。.学生课程重修考核不合格者，不再安排重修，可在毕 业前安排一次补考。五、重修管理.学期课程缓考结束后，申请课程重修的学生，于开学 后第二周由本人填写XX师范学院学生课程重修申请表， 上交所在系并报批。学生所在系汇总后交开课单位。.开课单位根据学生报名情况决定是否开设重修班。符 合开设重修班条件的，应当制定开课计划（包括配备任课教 师，制订教学日历、安排上课时间和地点），并通知学生所在 系；不能开设重修班时，应及时通报学生所在系，学生自学， 开课系安排教师对学生进行辅导，布置作业、实验和考核。学生重修的课

5、程与其他课程时间冲突时，由学生本人提 出申请，开课系填写XX师范学院课程重修方式变动申请表, 并报教务处。不能参加重修班而进行自学的学生，由开课单位安排教 师对其进行辅导、布置作业、实验和考核。重修安排结束后，开课单位填写XX师范学院课程重修 安排表，一式二份分别报学生所在系和教务处。各系对申请课程重修的学生情况进行汇总后，将XX师 范学院学生课程重修统计汇总表和XX师范学院学生重修 课程考核统计汇总表，一式二份分别报开课单位和教务处。.被批准参加重修的学生，由所在系下达XX师范学 院课程重修通知单。学生持XX师范学院课程重修通知单 参加重修班或自学。.未办理申请手续或手续不全的学生，不允许参加重修 或者需要重修的课程考核。对未遵照本方法参加考核的学生, 其成绩无效。.承当重修课任务的教学单位和任课教师按正常教学 要求进行管理，接受学校的检查。.重修课程应在开课学期的第3至17周上课，第18周 完成考核。考核时间、地点由开课单位安排，并通知学生所 在系，同时填写XX师范学院重修课程考核安排表，一式 二份，于考核前1周分别报