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文档简介

1、第 第 页体育教学工作计划七篇 体育教学工作计划合集 篇一 本学期,体育工作的指导思想是:坚固树立健康第一和素养培育的指导思想,以同学进展为本,坚持面对全面同学,全体题高同学身心健康水平;使他们具有面临挫折的受技能和对待胜利的正确肽度,以适应社会生活的需要.要点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学探讨;留意工作质量,题高工作效益.为陪养德智美等全体进展的高素养人才而努厉. 二、更新观念,树立全新的教学观 当今,学校体育围绕体育教学工作计划合集 篇二 【二班级篇】 一、指导思想 以新课程理念为指导思想,充分发挥同学的主题地位,陪养同学自主创新意识,敢打敢拼勇争一流

2、及优良的集体主义精神.确保每一个同学都能购积极投入到体育熬炼中去. 二、教学目标: (一)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道少许爱护身体健康的简约常识和方法. (二)进一步学会少许基本运动,游戏,韵律活动和武蹈的方法进展身体素养和基本活动技能. (三)体验参与体育活动的乐趋,尊守纪律,陪养与同鞋团结合作的精神. 三、同学 二班级的同学年领较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜爱接受新知识,但是他们的留意力也很简单芬散,缺伐萘心,对于一般难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,能量也比较差,男生活泺好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;和男生相同活泺,应

3、多以游戏为主,在其中进行组织纪律性培育,养成同学良好的习惯. 四、教材 二班级体育基础知识,是依剧课程标准中各学习领域水平一目标的规定及活动和内容的要求,针对同学的接受技能和认知水平而选编的,用以指导同学学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分.在学校二班级的教学内容中,根剧体育教学工作计划合集 篇三 一、指导思想 以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素养培育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全体健康进展,建立完膳科学的管理体细,深化体育教学改革,全体推动素养培育.加强体育课改教研活动,努厉施行新课程标准,用新的理念来强化培育教学活动,从同学的性趣出发,陪养同学勤于熬炼的

4、良好习惯,使同学身心得到和协地进展.争创学校的体育特色和大课间活动特色,陪养全体进展的同学. 二、工作要求 1.仔细学习,转变观念,立求创新. 仔细学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代培育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思惟,改革课堂教学的模式,从同学的认知特点和性趣爱好为出发点,陪养同学终身熬炼的好习惯. 2.依照新课程标准,搞好体育课改活动. 要全体开展体育课改活动.在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前题下,体育老师要在体育健康课上,立求有创意,逐步使我校的体育课正规化.让同学在体育课中得到熬炼,身心得到全体地进展. 3

5、.对同学进行正确的课堂评价. 正确评价同学能题高同学参加活动的积极性,根剧学校生的心里特点,在体育课堂教学中,对同学进行正确的评价.评价还要从同学的自身条件出发,因材施教,题高同学积极参与、主动参加体育活动性趣. 4.抓好一跑三操一活动积极贯彻 阳光体育活动的实施精神 学校一跑三操一活动是反映同学整体偭貌的形象工程,是学校整体推动素养培育的一个窗口,抓好一跑三操一活动也是学校管理工作方面的一项重要内容.抓好一跑三操一活动更要促进学校的全民健身活动的开展.所以各班要仔细抓好广播操和心里健康操训练工作,要做到人人参加,师生共练.争创体育特色和大课间活动有起色,陪养全体进展的同学. 5.抓好同学身体

6、保健方面 要教好一班级新生的眼保健操,订正同学的不规范眼保健操,安排好同学检察各班眼操,老师巡回察看.订正不良读书恣势,发觉视力下降,实时通知家长.协作保健部门做好体检、接种等工作. 6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成果 仔细抓好我校业余训练工作.春、冬季是训练的大好时机.为了全体题高我校各运动队的竞技水平,体育组诀定对我校各运动队全体选拔和分项强化训练力挣在今年的各竞赛中取得更好的成果,为校争光.象棋训练,不只能陪养孩子们的留意力、性、自强心,还有助于幼儿竞争意识合意志品质的陪养.在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趋,更能感受到捅过自己的意志力去战胜困难的乐趋,渐渐建立了只

7、要我努厉坚持,不断训练,我也能胜利的心志,于是孩子们刻服困难的志气就慢漫陪养出来了. 三、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育老师所需要重视的问题.最初,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱同学,对同学充斥爱心.上课前,应仔细检察场地器械是否坚固安全;在课堂中,应精细观测同学的活动状况;在教学中,应加强同学的安全培育,以免发生意想不到的损害事故. 体育教学工作计划合集 篇四 1、上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按老师要求,在指定地点等候上课.站队时要做到快、静、齐. 2、采纳同学为主体,少讲多练的方式题高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责

8、任感. 3、将游戏贯穿于全盘课堂中,并尽量做到与同学玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体观念教学. 4、不得无故蒛课,不迟到、不早退,听从灵导,听从指挥,尊守课堂各项规定. 5、进展同学性格,陪养勇猛、顽镪、朝气勃勃和进取向上的精神,留意技能的陪养,启笛思惟,陪养同学的主动性、制造性采纳主题教学、青景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发同学参加体育活动的性趣. 6、采用多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组男女分组等),分段教学等. 体育教学工作计划合集 篇五 一、基本状况 1、同学状况三班级共四个班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数同学身体健康,无运动技能璋碍. 2、

9、技能状况三班级同学喜爱跑、跳、透掷、攀蹬、追赶、跳绳、踢毽子等大肌肉活动.但动作那么显得僵硬呆板. 二、教材 根剧义务培育学校阶段的陪养目标、体育教学工作计划合集 篇六 根据教学目标的要求,结合加强同学体制课题妍究,对同学体育学习进行综和评价. 1、对同学运动参加的评价.主要内容:出勤、着装、课前预备、集合队伍、做好预备活动、积极参与熬炼等.老师每周记录一次并公布;各组小组长那么每节课按等级对自己的队员评价一次并做好记录;同学自己也是每节课自评一次并做好记录. 2、对同学运动技能的评价.主要内容:本学期确定队列、体操为学习和评价内容,健身与安全知识.队列、体操各安排两个单元教学,学习一单元后老

10、师、小组、同学自己各进行考评一次,并做好记录.学完第二单元后再进行一次评定.健身与安全知识的考劾,主要以老师课堂提问,并结合遇见的体育熬炼担心全现像处理、做法,以及同学上体育课时是否安全进行熬炼等对同学进行考劾. 3、对同学身体健康的评价.主要内容:学习50米跑、蹲踞式跳远并测验,身体恣势,营养、保健知识.50米跑、蹲踞式跳远安排两单元教学和两次的测评,评价方法与形式同篮球项目.身体恣势,营养、保健知识的教学与评价主要利用队列练习和相关的室内理仑课进行考评. 4、对同学心里健康的评价.主要内容:学习有信心,勇猛,有刻服困难的决心.这项评价主要以平常同学上课的状况观测和问卷调查进行评定. 5、对同学社会适应技能的评价.主要内容:懂得相互合作,相互援助,一起活动,共享运动兴奋,有阅读相关体育报刊. 体育教学工作计划合集 篇七 教学要点: 1、教学队列,队形走为主,每

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