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1、第27页共27页2022年爱岗演讲稿范文尊敬的各位领导、老师们:大家好。有人说。“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,因为我们肩负着培养跨世纪_事业接班人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我教师职业,我衷情党的教育事业。记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一

2、位有着_年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我_着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,我可以改

3、造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面,每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,

4、我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“在”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀。当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。第1页共1页每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也

5、展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。我_要做老师。我无数次地问自己。是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文。是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国。是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师_甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师_孜孜执着。我不是_员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。好了,时间差不多,我的演讲到此结束,谢谢大家。党员教师爱岗敬业演讲稿值此党的生日来临之际,我又一次

6、被评为优秀_员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向_讨价还价,只有下决心将工作做好。我认为_员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但

7、在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以_的要求为标准,都是为国家、为_,那就不失其先进性。是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国。是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师_甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师_孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生

8、最灿烂的风景。我的演讲完毕,谢谢大家。幼儿园教师爱岗敬业演讲稿阳光三态,用心灵的爱筑起教育的长城记得法国作家卢梭说过:“榜样。榜样。没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,_也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是_,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过。“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是_,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、

9、无光之灯。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声_的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。没有什么比师魂的阳光更有无穷的_力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们

10、的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的_时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢。我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福。如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前

11、,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人第9页共9页的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,

12、汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格教师.我是美德丽幼儿园的一名普通老师,美德丽幼儿园是一所美丽的学校。绿树成荫,_,孩子们在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们以“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”的师风来鞭策自己。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了

13、的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:调寄满-_红暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少。血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长-_浪推浪,资水留下声声好。齐努力,建神州伟业,丹心照。教师爱岗敬业演讲稿席勒曾说过。“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”课堂语言对于教师来说非常地重要,我认为能够用最简练的话表达出所要传授的知识点,用最丰富的语言来启发调动学生的积极性,用最热情的语言来调控课堂的气氛,是我所要追求的较高素质。一、课堂语言的

14、简练性。我觉得这一点对于我这种经常以技能教学点为主要教学内容的老师来说尤为重要,在课堂上,除了要告诉学生如何画以外,更主要的是让学生能够自己画出来。在课堂上讲的每一句都应该有它的生命力,能够使学生在知识教学点以收获,让学生在掌握理论知识后能够有时间进行技能方面的施展。也为我增加了更多的时间来指导学生的现场绘画。简练性的语言有助于学生美术习惯的培养,小学阶段的美术课除了要教给学生勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培养学生对于生活的观察、对于美好事物的热爱,这些都需要学生张扬个性,教师无须多余的言语。同时,我也认为,简练性的语言更容易使学生集中精力进行听讲,学生将会调动他所有的注意力来捕捉老师的每一

15、句话,来保证自己课堂任务的完成。二、语言的丰富性。再好的激励性的话语,重复多了也激发不了学生的上进心,批评指导方面的语言也是如此。使用丰富的语言来引导学生,才能使整堂课充满活力。多运用表扬性的话语赞扬_那些出色完成作品的同学,运用期待性的话语鼓励那些即将完善作品的潜能生,运用建设性的话语指导全班将会充分启发、调动课堂当中每一名学生的学习兴趣。教师语言的丰富性还体现在内容上,在进行精美的邮票一课时,需要让学生介绍有关邮票的知识,教师必须先要了解相关的知识等等。三、用热情的语言来调控课堂。2022年爱岗演讲稿范文(二)这里有宽敞的马路,这里有漂亮的新房。那是勤劳和富裕的写照。我爱我的家乡,这里有清

16、凌凌的水,这里有蓝莹莹的天。河水写满我儿时的记忆,天空画满我快乐的音符。我爱我的家乡,这里有温馨的家庭,这里有美丽的村庄。无论我走到哪里,都会牵挂这个地方,村庄里有生我养我的爹娘。我爱我的家乡,这里的马路越来越宽,这里的房子越来越漂亮。人们勤劳俭朴,生活幸福安康。我爱我的家乡,这里是先扫屋宇后扫天下的陈蕃的故乡,这里是端正严谨、庄重诚敬的太任的故土,这里历史悠久,资源丰富,交通便捷。“车舆之乡”的美誉,将响遍神州四方。“车舆之乡”,生我养我的地方,你的昨天盛誉满满,我为你骄傲。你的明_气勃勃,我为你自豪。我爱你,车舆之乡。我爱你,我的家乡。在你的养育下,我已茁壮成长。在你的呵护下,我点燃希望,

17、放飞梦想。我爱你,平舆我的家乡。平舆玉皇庙一小董秀丽篇二:工作细心生活贴心平舆冯现伟工作细心生活贴心记平舆守押中队中队长冯现伟翻开平舆守押中队中队长冯现伟笔记本的扉页,上面工工整整地写着一行字:“今天工作不努力,明天努力找工作”,平凡的一句话,道出了冯现伟对待工作的态度,他以高度的责任心和爱岗敬业的精神诠释了当代保安员的形象。身先士卒是最好的教育。今年春季大练兵开训之初,由于体能训练强度逐渐加大,队员普遍出现士气低落、作风散漫等现象。面对这种情况,冯现伟在第一次阶段训练总结会上说:“火车跑的快,全靠车头带,从今天起,大家跟着我做,向我看齐。”他说到做到,无论是在日常训练还是在业务工作中都以身作

18、则,为全体队员做出了表率。在他的带动下,春季大练兵气氛活跃了,队员们的士气也高涨了。把握队员思想脉搏,让队员安心工作。记得_月底,冯现伟发现新入职队员张震,在岗前培训中目光呆滞行为反常,立即把他送到医院检查。经医院检查,医生认为是训练时精神过度紧张所致。随后,冯队积极找张震谈心交心,询问他对训练和中队生活有什么意见,张震说出了自己的心里话:“因为理解能力差、身体协调性不好,看见入职比自己晚的人接受能力都很快,心里有点自卑。”了解了张震的实际思想后,冯队用自己刚入职的经历从思想上开导他,并在训练中帮助他,认真讲解每一个动作要领和掌握方法。经过几天的帮教训练,张震的训练成绩提高了,又恢复了往日的笑

19、容。体察队员疾苦,为队员排忧解难。有次冯队发现班长陈勇上班时间闷闷不乐,经了解得知陈勇与妻子的工作时间和小孩上学时间冲突,致使孩子无人接送,第二天冯队就帮忙协调让陈勇调了班。他认为:“队员带着情绪上班,对工作和安全非常不利,作为中队长,有责任有义务做好思想工作,让队员无后顾之忧,一心做好本职工作。”正因为他能替队员着想,所以队员也愿意向他袒露自己的心扉。冯现伟常说:“工作分配要合情合理,处理事情要公平公正。”正是他为队员创造一个愉悦的工作环境,队员也把冯队当作贴心人,队员的付出才能得到充分的认可。在冯现伟的带领下,平舆中队队员全身心地投入到工作中去,为中队的建设和发展做出了巨大贡献。篇三:平舆

20、二小五年级语文试题平舆县古槐二小_学年度上期五年级语文月考试题一基础知识积累与运用。(1)、看拼音,写词语(_分)qqhujnfai_gnh。doqiazhnzhjunlinmintinfnqtnln(2)、把下列词语补充完整(_分)惊心动力狂澜不犹豫再接再同仇敌临危不力挽狂中流柱大义然精图治(3)、划去括号里不合适的词语:(_分)雷锋为人民服务的精神,永远(激动激烈激励)着我们前进。新年到,闰土也就到了,我于是日日(盼望希望期望)新年。风停了,雨住了,中山公园的湖面又(宁静平静安静)下来。虽然周总理职务很高,但是他的生活很(简单简朴简便)。(4)、写出下列各句的修辞手法。(_分)每天早晨,老

21、牛都要到河边喝早茶。那红领巾宛如火苗在胸前飞舞。我做错了吗。我不知道。黄河掀起万丈狂澜。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(5)、同学们,你们一定对四大名著非常熟悉吧,你能完成下面的连线吗。(_分)过五关,斩六将_红楼梦刘姥姥进大观园贾宝玉水浒传九九八十一难宋-_西游记逼上梁山_三国演义(6)、按要求写句子。(_分)1、.凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷。(改为陈述句)2、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)3、妈妈对我说。“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”(改为转述句)4、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)

22、5、.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否句)6、我国人民早在两千年前就发现了指南针。(修改病句)。7、故乡的秋天是个异常美丽的地方。(修改病句)。(7)、按一定顺序排列下面的句子,序号填在括号里:(_分)明媚可爱的春天到了,银杏树上开满了洁白如玉的小花。仲夏,银杏树上的叶子长得更加茂密了。当金色的秋天悄悄降临到人间,树上挂满了银杏,像一个个胖娃娃在树叶间捉迷藏。严寒得冬天,银杏树顶着寒冷,冒着风雪,像一个坚强的战士。虽然它没有牡丹花艳丽多姿,也没有兰花芳香醉人,但我喜欢它那洁白无暇的花朵。它那粗壮的枝干像一把撑开的大伞,为人遮荫蔽阳。二、根据所学填空(_分)我的“长生果”作

23、者以亲身经历告诉我们:作文,首先构思要别出心裁,其次,作文要写。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。这是宋代诗人王安石写的,表达了诗人思念家乡的情感。当我们在外地过春节想念家人时,常用唐代的诗人王维说的“,”来表达对诗人的怀念。秋思最能表达诗人矛盾心情的是。泊船瓜洲诗中传颂千古的名句是。.3、根据意思,从短文中找出恰当的词语,填在括号里。(2)在一个地方来回的走。4、发挥你的想象,在文中横线上补充完整句子。(_分)5、孩子向老人倾诉了自己的哀伤,你认为他倾诉什么呢。请写在下面横我在声律启蒙笠翁对韵中最喜欢的一句话是:线上。(_分)_。说说你对它的理解:。三、阅读短文,做下列练习题(_分)有个孩子,

24、在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟然不给我一件礼物。”一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关心地问:“孩子,你哭什么。”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了。其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对。”“那-我怎么会不知道。”孩子惊奇地问。老人抚摸着孩子的头,老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗。”孩子听着,眼睛忽地一亮。老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼

25、睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了。这些,难道还不够吗。”孩子听着,陷入了深思。老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活-去热爱这个世界吧。”孩子听了。1.给短文拟个题目,写在短文上面的横线上。(_分)珍爱悲痛6、回答下面问题(1)孩子听了老人语重心长的话,_会“眼睛忽地一亮”。(_分)-(2)听了老人接着说的话,孩子“陷入了沉思”,是因为。(_分)(3)孩子听完老人的最后一席话是怎么想的。请你展开想象,为短文加上结尾。(_分)-四、写作(_分)题目:我得到了要求。根据提示与要求,完成一篇不少于_字的习作。(

26、1)在横线上填一个恰当的词语,如爱、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。(2)选择一件事来写,注意围绕你想要表达的意思把事情的经过写具体,做到中心明确,感情真实,语句通顺连贯,不写错别字。参考答案阅读1、妈妈的礼物2、珍惜伤心3、语重心长徘徊4、你双手,让你去改造世界(意思适合也可以)5、略(意思符合题意酌情给分)6、1眼睛一亮”是因为他觉得老爷爷的话有道理,妈妈把自己带到这个世界上来的确算是最好的礼物。(或他明白了妈妈给了他最珍贵的礼物整个世界)2“陷入了沉思”是因为他在反思,自己以前总是在抱怨得不到礼物,而没有想在自己身上具备的观察世界改造世界的能力,都是礼物。(或他终于明白了

27、妈妈给了他一切。整个世界)3心想:我一定要更加用心去倾听世界,用自己的思想和智慧改造世界。(或听完老人这一席话后,孩子觉得妈妈给了自己最珍贵的礼物,觉得自己是这个世界上最幸福的人。)第二篇:爱我平舆征文三篇“爱我平舆,爱我家乡”征文成长中的一件事古槐二小五(四)班王菁源启开那尘封已久的记忆,成长中的事情如潮水般涌来,在我的记忆深处,埋藏着一件难忘的事我刚上一年级时,一粒小小的桔子籽儿,在我的心里引发了一场轩然大波。那是一个星期天的中午,我躺在沙发上一边看电视一边吃桔子,享受着星期天的悠闲。电视里正在播放一部喜剧,一个可笑的故事引得我哈哈大笑,这一笑不要紧,一下子把一粒桔子籽儿吞进了肚子里,也把

28、我呛得直咳嗽。我一骨碌从沙发上跳下来,吧嗒吧嗒嘴,咽了一口唾沫,开始还觉得桔子籽在我的喉咙眼里,过了一会儿我就觉得它已经滑到了我的胸口,我想:完了。咽到肚子里了。我使劲地干呕,可呕了半天,桔子籽还没呕出来。这可怎么办呢。我吓得脸都涨红了,电视也不看了,愣愣地站在那里。“吃饭了。”妈妈喊我。“哎。”我应声坐到餐桌前,刚要动筷子,突然,一个可怕的念头出现在了脑子里:如果我吃了饭,不就等于给肚子施肥吗。那可不行。我强忍着饥饿推开了碗。并不知情的爸爸妈妈吃过了饭,倒了开水喝起来,妈妈扭头问我:“你喝吗。”我点点头,又猛想起:不行。这不是给它浇水吗。于是我又摇了摇头。吃晚饭了,妈妈催我吃饭,平时食欲一直

29、很好的我再也忍不住饥饿了,把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,它早就消化了。”嘿嘿,小时的我,好傻。点评。(文章开头“启开那尘封已久的记忆”一句,一下子把我们带入到那过往的岁月之中,然后点明这是一件难忘的事。接下来,按事情发生发展的顺序,记叙了这件往事。文中用词准确、恰当,如轩然大波、悠闲、吧嗒吧嗒等词汇像一枚枚闪亮的珍珠,使文章煜煜生辉,让我们也仿佛看到了那个满脸涨红,心里忐忑不安的小姑娘。文章结尾:“嘿嘿,小时的我,好傻。”让人忍俊不禁,简洁而回味悠长。)辅导老师:姚雪黎我们缺什么古槐二小五(四)班李滨涵独生子女是家庭中的“小皇帝”、“小公主”。我们这一特殊的群体,在浓浓的爱心与关怀

30、下长大。家庭充足的“投资使我们不缺钱花,不缺书读,不缺吃,不缺穿。可是正因_都不缺,才使好多同学成为“精神贫穷儿”,自私、冷漠、不关心他人,没有责任感。我曾经在书上看过一则发生在我们身边的真实故事:学校举办班干部训练班,_六百名学生干部乘车外出。这些学生一上车就来抢座位,由于座位没那么多,老师又是最后上来的,导致老师必须站着。有一位老师五十多岁了,身体也有病,站得腿都软了,也没有一个同学给她让座。这位老师实在坚持不住了,准备坐在过道上。一位女同学这时嚷嚷道:“老师,您千万别坐在我的包上,我的包不能坐。”这位老师十分伤心,回校后对人说:“别说其他同学了,就连我平时喜欢的几位班干部,也没有一个给我

31、让座的。”我看了这则故事后,感到深深震惊与不安。震惊的是在我们生长几千年的文明古国,礼仪之邦,、尊老_、助人为乐是们中华民族的美好品质。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“先人后己”的祖训怎么到我们这一代就失传了呢。让我感到不安的是中国的未来要靠我们建设,二十一世纪要靠我们来描绘,我们民族赖以生存的传统美德都不具有,还能干什么大事。人生的第一课做人,是我们最缺乏的一课。评。本篇习作从现在学生的普遍现象入手,深刻的剖析了孩子的这种以自我为中心的自私源于家庭的百般宠爱。作者以敏锐的眼光,抓住这种现象,透视了现在少年儿童的冷漠,自私,缺乏社会责任感。文中用引号强调了小皇帝小公主的衣来伸手,饭来张

32、口,心中没有他人,只知道享受的悲剧现实。最后,用真挚诚恳的语言谈出了自己的担忧,以这样的精神状态,怎么能担当未来的国家建设。以疑问句的形式,发人深省,引人思考,总结全文,点明主题。辅导老师:姚雪黎我成长中的一件事古槐二小五(四)班余淼我想,大家在成长过程中一定有让你难忘的事吧。我也一样,虽然伴随着时间流逝许多都快忘记了,但有一件事,我永远都不会忘记,它让我深深明白粗心永远得不到好结果。那是在我四年级的一次数学考试。卷子刚发下来,只看了一次数学考试。卷子刚发下来,我只看了一眼,哇。这么简单,看来这次考满分可不难了。_草地做完了试卷,坐在座位上,摆弄着笔,心里暗暗高兴:这次一定要让妈妈带我吃德克士

33、,哈哈。想着想着那德克士的美味好像溢满在我的嘴里。过两天,老师发试卷了。我激动地等着,老师念交的名字。一个个名字从老师嘴里念出,念到我时,只听老师说:“余淼,七十五分。”我愣住了,不敢相信自己的耳朵。时间似乎凝固了,我不知如何是好。同桌拍了我一下,我才反应过来,羞愧地跑上去,领了考卷。我看了一下,那口算题竟被扣了十六分,应用题也扣了八分,怎么可能呢。明明不难啊。我有点不相信自己的眼睛。但任何我怎样怀疑,那鲜红的叉子还是老老实实地在我的试卷上,还有那用红笔圈起来的是什么啊。我仔细一看,差点晕倒,原来我竟连题目中的数字也给写错了。啊,我有点眩晕,我怎么会犯这样的错误呢。我整个人呆住了,就像被人泼了

34、一盆冷水,全身麻木了,随之而来的是无尽的悔恨,我后悔当初_没有细心检查,细心做。顿时,我的心犹被一条鞭子狠狠地抽打了一下,痛得缩成一团,呆呆地望着那可恨的七十五分,眼眼溢满了泪水。从那以后,我虽然改正了粗心的毛病,但这个痛已经深深烙在我的心底,因为它会时赢得提醒我粗心没有好结果。点评:这笔作文的出色之处是心理活动描写,从接到考试题的得意,这下,满分是不难了,到发放试卷时的忐忑,怎么还没念我的名子,再到接到自己试卷陧,内心里充满的痛苦,像鞭子很很地抽打了一下,懊悔的泪水溢满了眼眶。结束时,又说“这个痛已深深地烙在心底”,可见这个教训之深刻。辅导老师:姚雪黎第三篇。平舆农民现状考察报告平舆农民现状

35、考察报告我的家乡平舆县,一座豫南小城,坐落于_省东南部两省_、安徽)三市(驻马店、周口、阜阳)交界处。它是中国车舆文化之乡、全国防水防潮之乡、国家卫生县城、省级园林城市。自古以来,平舆人文荟萃,有被尊为“中国胎教第一人”的周文王母亲太任,有秦未率众揭竿而起的张楚_领袖陈胜.杨明端,有被史界赞为“朝臣三君子”之一的东汉名臣陈藩,有被誉为“平舆渊有二龙”的月旦人物许靖和许劭,还有清未捻军首领陈大喜等无数先贤英烈。先民们因这里地势平坦发明了太平车,既成就了远播天下的平舆美名,更成为中华民族造车技术曾经领先世界的历史见证。平舆县地势平坦,土壤肥沃,气候温和,物阜粮丰,是传统的农业大县,盛产优质小麦、玉

36、米、芝麻、大豆、花生、棉花、瓜果、蔬菜等。日益加快的农业现代化建设使平舆成为全国优质小麦生产基地县、白芝麻标准化种植区、无公害蔬菜生产基地。其中,优质白芝麻种植面积达_万亩,产量、出口均居全国第一,享有“中原百谷首,平舆芝麻王”的美誉。平舆县是-_淮流域著名的皮革产地,东和店镇是豫南最大皮张集散地,庙湾镇出产的“庙皮”是历史上最受客商欢迎的汉口路皮货。在“小群体大规模”的畜牧养殖业发展格局中,奶牛养殖及奶品加工产业日渐壮大,成为豫南的一枝独秀。平舆也是一个人口大县,据_年人口普查统计,平舆县共有_人,其中青壮年劳动力_万人,常年外出务工人员_万人次,农民占全县人口比例_%。具有调查现代农民现状

37、的典型意义。据调查,近年来,以经济建设为中心,以发展工业为主导,以项目建设为重点,积极开展招商引资,努力扩大对外开放,大力发展工业集聚区,建设标准厂房,搭建中小企业创业平台,筑巢引凤,促进了县域经济又好又快发展。_年全县生产总值完成_亿元,同比增长_,其中,农民收入日渐提高_年农民人均纯收入_元,同比增长_%;城镇化率达到_%,提高_个百分点。_年,全年粮食总产_万吨,再创历史新高。然而随着物质生活领域的变革,当地农民的思想道德状况也发生了一系列深刻变化并呈现出新的显著特征,出现了一系列问题。根据调查,平舆县农民的思想、生活、工作_存在以下问题:一是活动少,文化设施不全,精神生活匮乏。“闲来无

38、事干,围着电视看,围着赌桌转”,这成了当前农民文化生活的真实写照。由于大批的外出务工人员,出现了一大批的留守老人和留守儿童。这些农民闲来无事,整日在一起打牌、看电视为乐。据调查_%的农民农闲时的主要生活方式是“看电视”。村里_活动,“年头到年尾,难开两个会。”村广播室、活动室无设备,图书室缺实用性图书,村民也难得来光顾。农民有_性的文化活动少,文化设施、设备落后,导致农民精神空虚,除了忙农活干家务,就是看电视,封建_、_活动因此趁虚而入。要解决这种问题,应该大力加强乡村基础设施建设,加大财政投入,建立村村影音室、娱乐室、_室等,丰裕农民日常娱乐生活。建有农民活动场所、文化书屋、标准化活动室二是

39、增收难,市场信息不灵,科技知识缺乏。农民增加收入的最大障碍是什么。_%的农民认为是“缺科技”;_%的农民认为是“种田成本高”;还有少数人认为“信息不畅通,不知道种什么”。农民发家致富的愿望是强烈的,但由于自身知识水平有限,市场信息闭塞,二三产业发展缓慢,加上生产资料价格上涨等因素影响,农民持续增收难。新农村建设扎实推进。把新农村建设和整村推进结合进来,认真规划,整合资金,积极打造新农村建设综合示范村。目前,全县_个示范村的各项基础设施项目已全部开工建设,实现了户户通水泥路、通电、通有线电视、通电话、通宽带,农民实现了足不出户,尽知天下事的地步。同时大学生村官的出现,农村农业技术人员的增多,也促

40、进了农民的曾产增收三是人情淡,普遍重幼轻老,道德意识弱化。日子越过越好,人情越来越淡。这是农民普遍反映的一个现象。随着市场经济的蓬勃发展和农村改革的深入推进,农民“向钱看”的意识越来越浓,人际关系越来越淡。调查显示,_%的农民认为“有了钱就可获取一切”。多数农民认为目前最严重的家庭问题是“虐待、遗弃、不赡养老人”,“溺爱、娇惯、纵容子女”的现象也很普遍。农村传统美德出现滑坡迹象。加强农村思想教育建设采取寓教于民的措施可以由村委会_,编一些关于伦理的现代剧,由农民自娱自乐,即能娱乐,又有教育意义。四是脱贫慢,社会分配不均,收入差距拉大。调查中,_%的农民认为当前最严重的社会问题是“收入差距过大”

41、,_拉大的现象随处可见。富裕户盖楼房,冰箱、彩电样样有;住着土坯屋,家中一贫如洗的贫困户仍占一定比例,农村_程度正日益加深。据我所知,有位_岁的老人,每天以放羊为生。他的_外出务工,临走前,仅给老人留下两块钱。近年来,平舆县_开发工作成效显著。今年全县确定了_个村为_开发整村推进村,实行政策倾斜,重点扶持,示范村整体面貌有了大的改观。五是农民法制意识薄弱,违法犯罪现象屡禁不止。_年,平舆县的一桩惊天大案引起了社会各界的_:自_年以来,这个县就不断有十五六岁的少年失踪,到了_年_月,失踪的孩子已经超过了_名,其中有_人是当地高中的中学生。_月_日,这些悬案终于水落石出,据警方调查,这些中学生已经

42、全部被当地一_岁的农民杀害;除了这_名中学生外,还有_名年龄在_岁左右的年轻人也被害死。犯罪人名叫黄勇,居住于平舆县玉皇庙乡大黄村。他在网上认识并诱骗这些孩子到家里,并将之残忍杀害。这起骇人听闻的凶杀案不仅手段残忍,而且由于被害人多是未成年的学生,在当地造成了极恶劣的影响。这不仅是解放以来平舆发生的最严重的凶杀案,在_省,甚至全国也闻所未闻。甚至在最近小清河里也发现了一具尸体,据鉴定,为醉酒后被人推入河中淹死。应该加强普法宣传教育,每村。增设电视台法制节目和法制频道,增加农民了解法的机会,让村民知法、懂法、守法。六是农民文化水平低,半文盲日益增多。据了解,平舆县每年小学、初中、高中学生辍学率日

43、益增高。究其原因是由于越来越多的农民把孩子送入私立学校中,照成了公办学校人越来越少,九年义务教育形同虚设。而高廉的学费让许多家庭负担不起,又受封建愚昧思想的影响,许多孩子初中就开始外出打工。_的_农_动调查报告中有一段话:中国历来只是地主有文化,农民没有文化,可是地主的文化是由农民造成的,因为照成地主文化的东西,不是别的,正是从农民身上掠取的血汗,中国有百分之九十未受文化教育的人民,这个里面,最大多数是农民。平舆县城里,一所所的私立学校如雨后春笋,迅速涌现,它们利用国家资源(老师和校区等),敛取了大批的钱财,而它们的教育质量却让人不得不忧心。在这些私学里,几乎每年都有意外身亡的学生。而拥有正规

44、教学资格的公办学校,虽然实行的是九年义务教学制,可是由于实行走读制,不包食宿,无人问津。我认为,应该重新_全县学校的教学资格,规范私立学校收费标准,取缔一批办校为名,实则利用国家资源_的学校。七是农民思想状况和农村思想政治工作存在的问题,究其原因,是由多方面因素所造成的,我们认为:第一,认识上存在偏差,造成思想政治工作在农村“缺位”。一些地方和干部错误把思想政治工作与经济工作对立起来,将“发展是硬道理”,片面理解为只是发展经济,而将加强思想政治工作撇在一边。还有的认为,新形势下党的一系列惠民政策落实了,干群矛盾得到了缓解,农民思想问题得到了解决,不需要再花精力抓思想政治工作了。也有的认为抓经济

45、工作还忙不过来,抓思想教育是得不偿失,不安排不部署思想政治工作,或者满足于会议布置和文件落实。第二,思路上疏于创新,影响思想政治工作在农村“无为”。农村思想政治工作习惯于成旧的工作模式、落后的方式方法,缺乏与时俱进的创新和发展。如:做思想工作习惯于老的模式,缺乏创意;搞_,虎头蛇尾;芝麻绿豆一把抓,顾此失彼。这样的思想政治工作对思想观念和生活方式等发生了翻天覆地变化的新型农民群体缺乏吸引力和感召力,达不到思想政治工作的目的和效果。第三,内容上囿于空泛,形成思想政治工作在农村“变调”。一谈思想政治工作,大多习惯于老一套,套话、教条多,满足于“空对空”。思想政治工作的内容没有与农村实情、农民所想紧

46、密联系,思想政治工作和农村发展成了“两张皮”。加快农村经济发展,促进农民增收和农村稳定是农村思想政治工作的主题。只有使思想政治教育与发展农村经济有机融合,大力发展农村经济,千方百计增加农民收入,给农民带来看得见、摸得着的物质利益,思想政治工作才有说服力和感召力,第四,工作上缺乏保障,导致思想政治工作在农村“怯阵”。在农村,思想政治工作“有人鼓、有人呼、无人管、无力建”以及“有场地,无活动”,传播渠道断流,思想工作断层的现象比较普遍。阵地萎缩,渠道堵塞,工作环境差,影响了思想政治工作的顺利进展。思想政治工作缺乏长效投入机制、考核激励机制等,极大影响了农村思想政治工作开创新局面。通过调查,我们认为

47、。思想政治工作的重点在基层,薄弱点和难点在农村。如何培养和造就有文化、有知识、懂科技、懂法律、会经营、善管理的_新型农民,加强农村思想政治工作显得尤为重要。这就要求我们积极探索新形势下做好农村思想政治工作的途径和方法,不断增强农村思想政治工作的针对性和有效性,以推动农村各项工作的顺利开展。第四篇:平舆四中综合治理工作总结平舆四中综合治理工作总结加强依法治校,治理周边环境,全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。近年来,我们根据“更稳定,更安全,快提高”的工作目标,坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教

48、育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,努力达到“两个全面提高”和“两个转变”。“两个全面提高”:全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。“两个转变”:实现由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。我们的主要做法是“四个加强”:一、加强领导构建网络,形成依法治校的高效机制。_建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、抓综合治理副校长、教导主任、总务主任、团委书记等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长、

49、法制副校长具体抓,构建形成由教导处、总务处、党团工等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机1制。二、加强法制宣传教育,打好依法治校的扎实基础。加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准中学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们

50、定期对教师进行培训,_全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了教育法义务教育法教师法未成年人保_预防青少年犯罪法中学教师职业道德规范等。我们多次_教师进行法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”“行政许可法学习考查”等等。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质极大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,极大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。对学生,我们认真贯彻落实_加强法制教育_,把法制教育作

51、为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:第一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在2潜移默化中学到基本法律知识。第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地_报告会,深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。第三、蕴含在阵地建设中。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地和新兴的计算机网络平台进行普法宣传。为加强法制教育的力度,聘请韩玉玺同志为我校法制副校长,定期到学校进行法制安全教育。法制副校长参与部署学校每月法制教育安排,并为学校教师的法律教育提供技术指导。第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络,让中学生受到全方位的法制教育和熏陶。一是让学生去看守所等教育基地参观,到社区进行法制宣传,让中学生在参与中受到生动、形象的法制教育。二是通过举办家长学校培训班的形式,使家长严格遵

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