沪教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷D卷

1、笫笫2小共15页笫笫I爽共15页沪教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷D卷姓名: 班级: 成绩: 一、选择题（共2题：共4分）（2分）下列各句中划线词语使用有误的一项是（）A .他出来闯己经好几年了，也略憧得了一些人情世故。B .在这部戒中.王明扮演了马前卒的角色.很多人都为他效力。C .烈土陵园内，松柏森森，一派静程,D .毎毎想起小时候在村里挑灯笼上学的事，我便不禁怅憫.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A .在第27届世界胸力锦标赛全球总决赛上.22岁的山西小伙张国栋与全球269位记忆高手同台竞技.最终 非很“世界记忆大师”北斗工程诞生之前，我国曾在卫星导航领域苦苦摸索，在

2、理论探索和研制实践方面升展了卓有成效的工作.阿里巴巴发布2018中国人读书报告中谈到，网络让购书更加简单方便，边远地区的学生，也可以买到 与大城市学生-样的很容易的各类学习资料。I）.设计标准达到r多个“世界之最的港珠澳大桥通车j,最白接的改变就是大大降低了粤港澳三地的通勤 时间。二、句子默写（共1题：共5分）（5分）根据课文就写古诗文。1）不罹凝寒？ （赠从弟（其二）刘柚）（2 ,芳草萎萋鹦熊洲。（黄鹤楼崔顯）（3）月下飞天镜. 。,万里送行舟。（波刑门送别,李白） 中表现富春江水流急、浪猛的句子是： 5）默写白居易的钱塘湖春行.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙

3、堤.三、字词书写（共1题：共1分）（丨分）根据拼音填写汉字。夏大的雨H 临人间，他热烈而又粗gudng ,浇gu而 大地，消除骨气.向人们 展示着白己全部的热ch6no四、综合性学习（共1题；共6分）（6分）阅读下面i吾段，完成卜面小題。大海寛阔无垠，因为他珍惜每一条小溪； , :群山连绵巍峨，因为他 珍惜每一块砾石.珍惜会使生命用彩，正如海湖的大海，茂盛的绿叶和高箕入云端的高山。知足者常乐，“足”中正浸透者对 己有一切的珍惜珍惜，使生命的乐趣得到淋漓X致的诠帯.珍惜，使生活溢满充实。只有在珍惜中.心灵就能 体公岀身边的乂何必让欲望迷住你的眼睛。珍惜亲情.亲人的关爱，那是世冋最闪絲的珍宝；珍惜

4、友情.朋友的友谊，犹如泉甘縛.是心灵里的-眼 清泉，一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是塞冬的-缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵 清风：珍惜时冋.时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？憧得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来无永无止境的欲根。让珍惜进入灵魂，让它伴随若你一道 走卜.人生的旅途。在珍惜的陪伴卜冷受生活.享受生命.1）淸用正楷将函横线的词语工整地I泻在田”字格里.（2）清给语段中划线的字注上汉i吾拼音.第第4页共15页第第3小共15页无垠砾石一缕贪楚（3）清在第段横线处填写恰当的语句，使它与前后句语意连贫，句式基本相同。

5、大海宽阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；, :群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石.（4）第段中各冇一处语病，清找出一处加以修改。五、文言文阅读（共2题，共20分）（8分）阅读下面的文言文，完成下列小题.岳阳楼记范仲淹庆历四年舂，藤f京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃車.修岳阳楼，增其W制，刻唐说今人诗 赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴凌胜状，在洞庭一湖.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯：朝晖夕阴，气象万千.此则岳阳楼之大观也.前人Z述备矣.然则北通巫峡，雨极潇湘，迁客囁人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏连月不开.阴风怒号.浊浪排空：H星隐曜.山岳潜形：商旅不行.梢倾椎摧：薄

6、样臭冥.虎 Ml猥嗜.世斯楼也，则U1M怀乡，忧评畏讥，满目萧然，感拔而悲者矣.至若春和景明，波澜不惊.上下天光，一碧万顷：沙鸥翔集.锦舗游泳：岸芷汀兰.郁郁青育.而或仁烟一空. 皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歆互答，此乐何极！廿斯楼也，则4.心旷神怡，宠好偕忘，把酒临风，其喜洋 洋汚矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则 忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾 谁与归?i）下列句划线词意思相同的一项是（）A .至若春和景明/四时之景不同B而或K烟的湖心亭一点c .则有去

7、国怀纟/游人去而肉鸟乐也后夭卜.之乐而乐/而不知太守之乐其乐也（2）下列句子划线词用法相同的一项是（）A .増其旧制/其西南诸峰B .不以物喜/策之不以其道C .感极而悲者矣/人不知而不愠）.处江湖Z远则忧其君/山水之乐（3）下列对文箪理解有误的-项是（）A.作者借写楼记之机，规劝老友“不以物感，不以己悲”，并以自己“先天卜之忧而忧，后天卜之乐而乐” 的济世情怀与之共勉。B .文章第1段叙述事情的本末缘起。第2段情辞转为激昂。第3, 4段写洞庭湖的阴晴景象及其在游人心中 的不同反响。第5段是全篇的重心。c.作者详写楼，略写湖.槪括写景.重在言志幷情。作者既然圆满完成楼讪之作.也收到r规劝友人之

8、效. 可谓文章妙手D.本文的，肖充分体现了汉语的音乐冬记叙多用散句.写景多用隅句.散句怆短倡落.质朴平实；偶句两 两相对.珠联艰合.（-1）把文言文中的闻线句翻译成现代汉语。越明年，政通人和。微斯人，吾谁与归？（】2分）阅读选文，回答问题甲陈太丘与友期行，期II中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏.客问元方：“尊君 在不？ ”答日：“待町久不至，己去。”友人便怒：“北人战！与人期行，相委而去.”元方曰：“耳与家ir期口 中。日中不至则是无信；对子駡父则是无礼。”友人惭.卜车引之.元方入门不顾。乙昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰；“诺，期返而食。起曰；“待公而食。”故人至侔不来

9、，起不贷待之.明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐食其言也.其为信若此，宜其能服 三军欤？欲服三军，非信不可也！注释吴起战国时著名的军事家。俟等待。欤河句末语气词。（1）解释下列划线字尊君在不 ）下车引之（ ）故人曰（ ）明日早（ ）2）翻译下列句子与人期行,相委而去。欲服三军.非信不可也！3）根据语句意思.下列句子朗读停顿正确的一项是；（）A,君与家君期口/中B下车引/之C .起不/食待之D令人/求故人（4）读r甲段和乙段之后.你一定对“守信”有r进-步的认识.清结合文段内容并谈谈你对“守信” 的看法.六、现代文阅读（共3题；共36分）8- （9分）非文学作品阊读不做“空

10、心人亲爱的同学们：祝贺你们从世界各地汇聚丁此，成为新-代夏旦人希望在你们身上.第S页共15页笫笫2小共15页今大凌晨五点务钟.我独H在校园走很久，感受到一种特別而久违的宁龄、肃穆.我知道这宁部和肃穆，6. 世上任何別的地方，都永不可被复制，它封存J我心底，瞬间被这熟悉的一草一木激活了.站在当年的教学楼前， 真是白務交集.上世纪八十年代中期物质条件相对匮乏，有时，我帯着两块干血包一头扎进图书怕，深夜才会出来。 但那些年笈旦浓厚的理想主义氛围，一个穷学生心中的万丈蒙情，穿透时光的铁幕，仍时常叩击我的内心。仿佛也 是在警醉我，在一个人内心，真正不可消逝的，到底是些什么。钱糊先生曽说,对自己国家和民族

11、的历史，对传统.应怀有溫情和敬意.対我们的个人史，又何尝不是如此？ 离开复旦的三十多年中，毎当我苦闷、矛盾、彷徨之时，夏旦时期的无数细节，先生们给我的种种教询时时浮现。 可以说，擀校对我灵魂的滋养、对我内心的教育从未中断、从未停止.也永远不会终止。冋学们，你们生于本M纪初，是新的一代人。持续深入的改箪开放，给中国社会带来了數千年未有的巨大进 步，物质生活和人本身生存状态的丰富性、多样性.哺育了你们。你们是在伯息时代出生井成长起来的第一代人。 整体上看，这一代人视野开阔，聪慧敏锐，自信而独立.我的儿子是这一代人中的-个.我冇个保持了十多年的习惯，在他读书和生活的每-个关键时刻.会弓-句话 送给他

12、，让他去反复体味。在他赴国外读书时，我写了五个字送给他，叫：不做“空心人”。为什么有这么一句呢？我是在警示他，对这一代人高度信息化的生活方式，要保持足够清醒的审视和反省。曾有-个你们的同龄人,这样对我描述他的状态:睡眠之外，时时刻刻任刷屏，明知绝大多数信息无聊无趣. 甚至扭曲、有害，仍止不住地去刷。但越刷屏，就越仃信息饥饿感。一旦手机离手，就会失魂落晚。信息的海雅堆 枳不仅没有帯来内心的充实，反而总觉得内心空荡藩的.我知道这己经是个常态。这个时代对信息消费的依赖性，正在過近一个危险的临界点但其正让我担忧的，还 不是这个。我发现，即使是面对难得-见、瑰而雄奇的门然奇观，面对渴盼亲情的家中长華，面

13、对他人的痛苦遭遇. 很多人表现出来的，是一种无动于夜、一种超然的淡漠、一神对现实的疏离感，狀至是麻木.高度的信息化，有若 把这个星球每个角落的人都有效联通起来的神奇能力，但同时，它本质上也加剧了每个个体内心的“孤岛状态”。 所以我告诫儿子：不要被物质和消息的过度消费“空心化”，成为“空心人.我当然不是在否认信息化对人类发展的的澎湃推动力.这种推动力是无与伦比的.是无法被颠覆的。我在想. 在高度信息化的生存中，人本身如何不沦为一种快速消费品。越是在众声咀哗中.越需要一颗直正安豹卜来的心.越是快速变化的时代.越需要一颗直正慢卜来的心。我期 侍同学们能够成为这样的自觉者.世界上所有的美,都爾婆一种高

14、度的专注和漫长时间的淬火.读书、求知,当然更不例外.在信息时代,整个社会的“速生、速成”的心理惯性，事实上得到了强化.我期待同学们从这种强悍的惯性中，挣脱出来.在时代的屏W间自生自灭的文字,越是浅陋粗部，就越在要冇人能以“坐得I年冷板凳”的勇气,舍弃眼 前之利、萤火之光，创造出能昭示一个时代良心和品质的精神产品，穿透这个时代流传下去。越是有人觉得心里空荡荡的，就越需要另一群人憧得，应该往这神空荡荡中填补些什么。越是有人不再确信什 么，觉得“爱”，“理想”、“信仰”成了过时的.陈旧而虚张的概念.就越是需要另i群人把这些词.高高地举 在头顶.对内心贫乏的人来说，这些词是空的.而对内心丰富的人来说，

15、它们永远是有血有肉的，是新鮮的.对大|1然、对现实的变迁、对世冋的悲欢离合.我们内心的触角都要敏感地、密切地去感受它们.催生清新的 生命感.不必去过度转述网络上苍自的“二手人生经验”。只有这样，明确的信念才会产生，生命的内在热度才不 致流失.教育的根本要义是什么，今天在场的老师们远比我冇权威来作出阐释。我对它冇九个字的个人解读，叫：“有 所学，有所成，有所爱”。向学们根据个人兴趣、能力结构和社会需求，选定了自己的专业，这姑有所学.最终， 在一些专门領域形成独到见解，有了贡献，成就了更好的自己，甚至成为独一无二的白己，这是有所成。这一步， 在大师林立、治学传统根深蒂固的夏旦，也是能做到的.。一个

16、人，对求知、求真理没有非同一般的执君，没有一种内心的灼热，没有百折不饶的坚忍，自然匹配不-个爱字。没有固守社会良知正义、突破-己局限的家国情怀， 自然也难以体察到这个境界。仃所爱，意味若献身辅神、种信仰：意味苕可能需要放弃很名，也需要，深刻的自 省能力时时喚醒门己这一定任个长期的,艰苦的停炼过程。在今天世界上.-些大学之所以伟大，是忱I为她的校园里，冇更务的学 生要把求知、求学I:的怀疑精神.与对生命价（rt的确认和信仰的形成融为一体。把对科学的“冷眼”观察、 冷静探彖，与做人做事的古道热肠融为-体.把探求真理的坚韧不抜，与生活中怜小怜弱、恤残恤孤的生命柔情融 为一体。只有这样一颗“有所爱”的

17、心，才不会空掉。我们才不致沦为一个“空心人”。在这里，我还要把英国小说家毛姆在名作月亮与六便士的两段话，送给同学们。一句话是“遍地都是六便上，他却抬头看月亮。这句话的意思是，人要克制对唾可得的实际利益的诱感， 要有一种超越性的、更宽阔的眼界。有时候抬头看月亮是多么奢侈的一件事啊因为利益的靶绊.不是那么容 易破掉的.尤其是生活在承受近负之时.另一句话是：“我用尽了毕生的力气.只是抵达了生活的平凡”。这句话 中包含的力量，正好与前一句形成互补.平凡,是毎个人都想看耍去突破的.但平凡的*味、深味，乂恰恰是在人 生绚烂至极、归于屮淡之后.人光有超越的一血足远远不够的.还要有从平凡中汲取智恩的能力，也要

18、白.-种白知 平凡的谦卑 y笫笫9页共页笫笫8爽共15页同学们，四年之后，当你们从夏日.毕业之时，一定会冇某种强大的心灵共性，在你们和我之间形成.也唯冇如 此，一所伟大学校特白的精神气质才会永恒地存在.谢谢大家。愿每一位同学都有美好的前程。（选自复旦大学2018新生开学典礼演讲，有改动）（D把卜面的思维导图壇写完整，厘洁文章脉络。提出不做“空心 人me提出不做“空心 人me怎样才能挣脱 “速生、速成 的理惯性:.高诣新生，以期 己形成强大的心 T灵共性，共创美好前程（2）在文中划横线处項上合适的句子，使上下文衔接自然3）文末引用月亮与六便士的话有何用意？1）演讲稿中提出“不做空心人”的观点也值

19、得我们深思.清结合文章内容和自身认识谈谈你对此的理 解。9. （16分）阅读下文，冋答问題多翻几个个儿就熟了我的少年时光很短，最起码我自己这样认为。我说它短，是因为本该去享受的少年时光，被我自己掐断J因为学习成绩一直很好，也因为我的倔强和高傲，中考的时候只报了唯-的一个志愿，那就是重点髙中。我对 所有人说，重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人，差三分而败北。那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘅弄 的匕首.纷纷刺向我.让我无处可逃.老帅来劝我成读.父母也劝.可是我哪里还有脸冋到学校.除非让我戴上一个大大的面具.用来遮靛。我没仃选择垂读，而是走r另外一条坎何的路一自学.那时候的我经历音“最落魄”的

20、有作.我的语文老师刘季夫知道后，让我加入他的文学社，鼓励我进行文学创作，那是我最卩接触文学.一篇篇小文章经过他的修改，在当地的小报上发表，从此，我的文学之路开始了，址然 喚辛，却无比欣慰.在最苦的时I甲，在那个冷冷的西屋里，我的手，因为长时间案楚，被冻成了馒头的形状。总是母亲起床做饭的时候，我睡下。像路遥一样，我的早晨，也永远都是从中午开始。可是后来季夫老师生了病，文学社解散，我的世界一下子又暗了卜去母亲倒是支持我，她说，既然选择了这条路，就坚持走下去吧。坚持，这是母亲最本真的鼓励吧，没有一点煽 情的意味。“不过，”母亲接看说，“买稿纸和邮票的钱要你n己去择来。”是啊，不工作.一直这么靠父是养

21、活，我心甲.也愧疚，一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工，白天工作，夜 里写诗靠着一种青春的激情竟不觉得紧。只是，我投出的備子总是泥牛入海无消息，让我不禁冇些动摇了。还是母亲，还是不带半点煽情味道的鼓励：“哪冇那么容易成功的事儿，坚持住，总会有成果的.-我便选择继续坚持写下去。那个时候喜欢看书.可是家里那凡本书都巳经读得稀烂，做梦都是关于偷书的梦. 梦见自己偷偷地潜入书店，把书店里的好书装了满満几麻袋偷走，睡梦中露出贪婪的微笑。和母亲说起我的梦，母亲笑笑没说什么，周末的时候.领我去书店，让我挑喜欢的书。我不敢相信.吝崙的母 亲为了鼓励我写作，竟然可以给我买那么名的书。悲惨世界、复活约翰-克利斯名

22、夫等等名会都是在那 个时候与我抱了満怀的我如饥似渴地读者,忘我地走进小说的世界里.从雨果的悲惨世界中，我知道了原来 人间还有那么巨大的苦难和不幸,人如果要作恶，可以恶到什么地步,而人如果决心行善,又可能产生多么伟大的 精神力量：从托尔斯泰的気活中，我学会r用解剤刀一股锋利的II光审视周围人们的道德，同时也用严格的尺 度审视白己的心灵：从罗曼-罗兰的约翰-克利斯多夫中，我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺 术的价值和力我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。又一次收到退稿的时候，我升拉着脑袋，不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候，母亲在灶台上给我 们炒花生果，一边炒，一边对我说，

23、不急，你看这花生果，要多翻几个个儿才能熟呢！人不也一样吗？受些煎熬和 苦楚.有啥大不了的！我深仃感触,是啊，仃啥大不r的，我还不信，我的文字变不了铅字呢！终于，一年后的某一天，我的文汽终于发表了,而且还是敞文这样的大杂志.母亲向我表示祝贺的方式一 样没有半点煽情意味，只是递给我f把炒好的花生果。我剥了皮，吃了一个，真香，炒徊恰到好处.第第4页共15页这-次母亲没冇说话，但我永远i己住了母亲关于炒花生果的那一段妙诰：多翻丿L个个儿就熟了是啊，迷茫、困惑什么都不要怕，要成长，要成熟，就得在生活的热锅里多制儿个个儿呢！1）作者的文学之路坎坷不断，请说说作者的行文思路.（2）阅读文章第（8）-（1段

24、列举出“我”在文学道路上的诸关经历。3）清从修辞的角度，分析“那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可 逃一句的表达效果.（D “多ifl几个个儿就熟r”这是母亲关于妙花生果的-句妙语，作者将这句永远铭记在心的话在文中多次 重复,并拟为文题，4何用意？10. （11分）阐读名著，回答问题。【甲】却说A立于山顶，观望良久.忽然里后而倒，口吐鲜血，不省人事。左右救回帐中。鲁肃清孔明同去看病.孔 明曰：“君心中似觉烦积否？”AE1： “然。”孔明曰：“必须用凉药以解之。” A曰：“已服凉药，全然无效。” 孔明II： 须先理其气。气若顺，则呼吸Z间，然痊可.“A料孔明必知其

25、意，乃以言挑之I I： “欲很顺气，当 服何药？ ”孔明笑口： “亮有一方，教君*倾” i 1： “81先生JSfto ”孔明索纸笔，屏退左右，密书十六字日：“欲破曹公，宜用火攻：万事俱备，只欠东风。”写毕,递与AFI： 此:R之病源也。”（节选自三国演义,稍有改动）【乙】话说当时許霸双手举起棍来，望R脑袋上便劈F来。说时迟，那时快，薛霸的根恰挙起来，只见松树背后笛鸣 也似一声，跳出-个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！ ”两个公人看那和尚时，穿一领皂布宜輟，跨 一口戒刀，提起禅杖抡起来打两个公人。B方才闪开眼看时，认得是兽智深。连忙叫道：“师兄不可下手，我有 话说。”智深听得，收住禅

26、杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。B道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆處候分付 他两个公人，要害我性命.他两个怎不依他？你若打求他两个，也是冤屈。-（节选自水浒，稍有改动）【甲】文中的A姓 （壊人名），【乙】文中的B烂 （埴人名）。2）上述两个人物，清你分析概括其中一个人物的性格特点七、命题作文（共1题；共1分）11. （1分）在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望，如渴望得到父砰师长的理解，渴望冇 位好友，渴望获得成功.其至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。请以“我渴望 ”为题目写一篇文章。与大家交流，让大家进一步了解你。要求：先将题目补充完整；文体自选（诗歌除外）。书写注意工整、

27、规范。不少丁 500字.第第13页共is页第第12页共IS页参考答案、选择题（共2题；共4分）K B1、B.、句子默写（共1题：共5分）31、M19 有本性3-2、【策1空】丿1呀历汉阳岡【第1空】28棲3-3 s为传故多水【第1空】34、）话浪若忿【第1空】几处MWH可M2$谁家新。春泥【3空】乱;EgMJR3-5、4$三、字词书写（共1题；共1分）（M19） 6（ r【跆空】灌4-1、两空】tt四、综合性学习（共1题：共6分）5_1、剛灣尽致、；1【1空】yinli【第3空】lu5-2【第4空】话n【条1宝】肉叶发菜潭长3、（因为他鄭8与一縫阳光:只祚g中,心灵才陡体佥出身边的美丽4, :

28、在台傾的陪伴下李受生薜.享受生，瓦五、文言文阅读（共2题；共20分）1, C2, A3, C6_4、到了竇二年,0M6利，百姓和乐.（?）如榮没有这冲入,我同谁一1B駝？【策1空】同TF19129）拉.鼻引【跆空】1曲，SW啲1,【第4空】鎗。2、。別人相拎同仔，知尝下别人（我）先竜开了. g军MflllE,（作为将领）不守信用是不行的.3, D4、考答声：守信.是为人之道.守信之人.可使三军信86不守信之人,雌七岁小丿不12旭.六、现代文阅读（共3题：共36分）1、w 対十條冷ifeir的nr ；的編E义嚴读为有所字，有用成，有所ar .8_2、短也摩南的M 荷所3T第】第】5页共15页11-1第】11-1第】4页共IS页文束引用月亮与六債士的话.意&寄ifi斬生，期待胃年孚生开（WB界，陪证待平凡,形成强大的心灵，同时借助名等中 的言论.论证不11 ,知人的论点.使论证更丰.更肖心力.8-18-1珈:0杲不B为金心人. 9WM从平凡中汲取盾的能力，tMMf 目鬼呼凡的i复 要有一顼 F W 的心 9 坚定目何和亀知,勢力去成为 S3C在在.的人9-1我中与财.开始自寧；我加入校文学辻.开始创作.小有成販；在母家的岫下.我边工作侵创作.；我的文章发衰，毋嬢用妙花生的方式税野鬼发衰，毋嬢用妙花生的方式税野鬼9-2杨囱入文孚社,至*6生肩,文