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文档简介

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9六年级苏教版数学上学期期末知识点综合复习巩固练习班级:_ 姓名:_计算题1. 求未知数x。 50.85x18.5 xx x(1-25%)x=72 x-40%x=5.04 x(1-40%)=3.62. 解方程。x= +x= xx=XX24 X+6=18 X3. 求未知数x。x-40%x= x2.8=1.2 143+7x=560.6=x -x= 0.8x=4. 解方程。60%x1432.6 xxx75%x 80%x0.41.21.25. 化简下列各比。0.074.2 45分1时 2.5千克400克6. 解方程。x-x= x= 1-x=X= 25

2、X 7.2=3.8 XX=157. 解方程。 8. 能简算要简算。 222229%+ 66660.09-3333填空题9. 看图填空。(1)图中圆的直径是_厘米。 (2)图中圆的半径是_厘米。 (3)图中长方形的面积是_平方厘米。10. 某件商品打六折是18元,比成本价亏2元。如果按原价卖可以赚(_)%。11. 妈妈每月的工资为3400元,可记作(_),则用去1400元,可记作(_)。12. 一个百分数,把百分号去掉,就比原数增加49.5,这个百分数是(_)。13. 甲数的75%与乙数的40%相等,如果乙数是150,甲数是(_)14. 已知a和b成反比例,完成下面表格。a1.6(_)(_)0.

3、4b(_)90.51815. 连接圆心和圆上任意一个点的线段称为圆的(_),两端都在圆上且通过圆心的线段是(_)。16. 幼儿园有3名小朋友去坐6把椅子(每人只能坐一把),有(_)种不同的坐法。选择题17. 电梯现在停在了6楼,如果升到9楼记作3,那么2表示()。A.电梯下降到2楼 B.电梯下降了4楼C.电梯下降到4楼 D.电梯上升到8楼18. 一种商品现价7元,比原价降低了3元,该商品比原价降低了( )。A.70% B.30% C.40% D.42.8%19. 规定电梯上升为“”,那么电梯上升10 m表示( )。A.电梯下降10 m B.电梯上升10 mC.电梯上升0 m D.电梯没有动20

4、. 如果y=7x(x0,y0),那么x和y( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例21. 如果甲数的60%等于乙数的(甲数和乙数都不为零),那么( )A.甲数乙数B.无法确定 C.甲数乙数 D.甲数=乙数22. 一个正方形的边长为分米,如果它的边长增加2分米,那么所得的大正方形的面积比原来这个正方形的面积多( )平方米。A. B. C.22 D.23. 笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次,再沿虚线剪一刀,打开后的图形接近圆。他这样做利用了圆的什么知识?下面说法中最贴切的是( )。A.圆的周长永远是它的直径的兀倍B.同圆(等圆)中直径是半径的2倍C.正多边形边数越多越趋近圆D.圆是曲线

5、图形24. 下图图中,线段( )是它的直径。A. B. C. D.判断题25. 50厘米=50%厘米(_)26. 巧克力单价比奶糖贵9元,那么奶糖单价比巧克力便宜9元(_)27. 某商品先降价25%,又涨价25%,现价与原价相同。(_)28. 1m的20是m(_)29. 圆是由直线构成的。(_)30. 三角形的面积与底成正比例(_)31. 比例尺是实际距离与图上距离的比。(_)32. 一幅地图的比例尺是1:100000。就是把实际距离缩小100000倍后,再画在图纸上。(_)应用题33. 一列火车从背后开来,火车经过小坤身旁用了25秒,已知小坤每秒跑2米,火车每秒行18米。如果迎面开来,火车经

6、过小坤身旁用多少秒?34. 、两项工程分别由甲、乙两个队来完成。在晴天,甲队完成工程需12天,乙队完成工程需15天;在雨天,甲队的工作效率要下降,乙队的工作效率要下降。现在,两队同时开工,并同时完成这两项工程,那么在施工的日子里,晴天有多少天?35. 彩电生产中心四月份计划生产彩电1200台,10天完成了计划的40,完成计划任务还需要多少天?36. 中国古代数学专著九章算术中有这样一个问题:“今有程耕,一人一日发七亩,一人一日耕三亩,一人一日耰(yu)种五亩。今令一人一日自发、耕、粳种之,问治田几何?”这段文字的意思是:种地包括翻土、犁田和播种的工作。每人每天可以翻土7亩,或者犁田3亩,或者播

7、种5亩。如果只安排一个人完成翻土、犁田和播种的工作,每天可以种地几亩?请通过计算完成。37. 文文在铁路旁边沿铁路方向的公路上散步,她散步的速度是每秒2米,这时迎面开来一列火车,经过她共用了18秒。已知火车每秒行28米,这列火车长多少米?38. 王阿姨用贵宾卡买这件裙子,需要付多少元?39. 两个工程队同时开凿一条675米长的隧道,各从一端相向施工,25天打通。甲队每天开凿12.6米,乙队每天开凿多少米?40. 甲、乙两列火车同向而行,甲车在前,乙车在后。甲车长 540 米,每秒行21 米;乙车长 360 米,每秒行 30 米。坐在甲车上的曹老师从乙车车头经过车窗时开始计时,那到车尾经过车窗为止共用多少秒

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