生物必修1、23课后作业答案_第1页
生物必修1、23课后作业答案_第2页
生物必修1、23课后作业答案_第3页
生物必修1、23课后作业答案_第4页
生物必修1、23课后作业答案_第5页
免费预览已结束,剩余17页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高中生物必修 3稳态与环境11细胞生活的环11高中生物必修 3稳态与环境11细胞生活的环11不同点:(1)细胞,存在于血浆中的是各种血细胞,存在于淋巴中的是淋巴细胞等;(3)NaCl量分数低于或高于 0.9%,则会造成组织细胞吸水或失水。(五)思考与 内的毛中. H+ +-CO+HH3 - 3. 第 2关4. 基础题 1C2 环境稳态的。、2 环境稳态的。、碍,是一个重要的致畸因子。对于 6 个月至 4 岁的幼儿来说,持续高热容易发生惊厥,相- pH4 pH421 过神经系统的。123。1.B2.b、c、d、e2 过激素的调3。1.B2.b、c、d、e2 过激素的调 2.BB的。积)(七)练习

2、 基础题 1CD3751和少。积)(七)练习 基础题 1CD3751和少多第 3 节 神经调节与体液调1.第 3 节 神经调节与体液调1.基础题 1.(1);(2)的4调的 2. HIV浓度上升,会破坏的T 细胞,使 T 细胞数目下降,从而导致免疫能力丧失,3. 9。由此可以看出,T。1. 3.4调的 2. HIV浓度上升,会破坏的T 细胞,使 T 细胞数目下降,从而导致免疫能力丧失,3. 9。由此可以看出,T。1. 3.。3.基础题 1.(1);(2) ;(3)。 2D直接杀死的是在免疫系统中起重要作用T 淋巴细胞,当 T 。4.多万患者等待着造血干细胞移植每年新增白血病患者 4 万人,而且

3、主要发在 岁以下,其中 50%以上是儿童。我国现在 20 岁左右的青年、少年及儿童中独生多,这1 物生长素的发1 物生长素的发2 长素的生理作 基础题 1.C3 植物 基础题 1.C3 植物用 GA 可以提高葡萄品质。如果使用不当,或片面追求短期经济效益,则有可能影响产品品控的的1 特1.AC2.B1.行的。2 群数量的变1.行的。2 群数量的变1.14季节性的“J就会加剧,因此,种群数量增加到一定程度就会停止增长,这就是“S3 结2.中2.提示:903 结2.中2.提示:90基础题 1.B:(1()(2)(3(、实验组:(1()(2)(3(、实验组()()4 演12.2基础题 1.(1);(

4、2)。 2.D3.C1 态系统的结基础题 1.(1)阳光;(2)1015m;(3)2.B。3.C过2 态系统的能11未能进入(2(五2 态系统的能11未能进入(2(五6687.5kg,计算公式是(12+18)/122675,1.071011 kJ(糖 6687.5kg,计算公式是(12+18)/122675,1.071011 kJ(糖 (2)b3 态系统的物(一)思考与1.(1);(2)。 2.A。3.B。4 态系统的信。4 态系统的信(6) 利用植物可以通过化学信息来完成种间的竞争,也可以通过化学信息来调节种群的内5 态系统的稳定练习 基础题 1.(1);(2);(3),1增长对生态环口5 态系统的稳定练习 基础题 1.(1);(2);(3),1增长对生态环口达60)时(3)如果资料繁杂,可以先对资料进行归纳整理和科学分类。如果有些资料相互 (五)练习 基础题 1.D提示:1.近 5 年来“世界环境日”的分别是拯救地球就是拯救时(3)如果资料繁杂,可以先对资料进行归纳整理和科学分类。如果有些资料相互 (五)练习 基础题 1.D提示:1.近 5 年来“世界环境日”的分别是拯救地球就是拯救未来”(1999 年);“环境千年,行动起来”(2000 年);“世间万物,生命之网”(2001 年);“响人类与其他生物生存和发展的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论