山西省晋中市榆社中学2023学年生物高二下期末预测试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是A对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B将用于微生物培养的培养皿、接种用具和培养基等进行灭菌C为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触

2、2家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列判断正确的是A06h内酵母菌的繁殖速度比68h慢B012h内容器内气体压强先增大后减小C012h内酵母菌种群数量呈“S”型增长D06h内取样并滴入酸性重铬酸钾溶液，样液无颜色变化3图为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是()A初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分B表示流经生态系统内部的总能量C一般情况下，为的10%20%D从能量关系看4下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制。下列有关叙述中，不正确的是（ ）A神经递质存在于突触小泡内

3、，可避免被细胞内其他酶系破坏B神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变C神经递质与受体结合后，引起突触后膜上相应的离子通道开放D离子通道开放后，Na+和CI-同时内流，引起突触后膜的兴奋或抑制5糖类既是生物体重要的结构物质，也是生物体维持生命活动的主要能量来源。下列关于糖类的叙述，正确的是A葡萄糖、果糖和乳糖是含有6个碳原子的单糖B麦芽糖和蔗糖属于植物特有的二糖，均为非还原性糖C在细胞膜上糖类既能与蛋白质结合，又能与脂质分子结合D淀粉和纤维素均不溶于水，但二者在人体内均可被消化6景天酸代谢(CAM)途径属于某些植物特有的CO2固定方式：夜晚气孔开放，通过一系列反应将CO2固定

4、于苹果酸，并储存在液泡中(甲)；白天气孔关闭，苹果酸运出液泡后放出CO2，供叶绿体的暗反应(乙)。下列关于这类植物的叙述不正确的是A在夜晚，叶肉细胞能产生ATP的细胞器只有线粒体B景天酸代谢途径的出现，可能与植物适应干旱条件有关C给植物提供14C标记的14CO2,14C可以出现在OAA、苹果酸、C3和有机物中D在夜晚，液泡中的pH会升高二、综合题：本大题共4小题7（9分）下图为生态系统能量流动示意图，请回答以下问题（N1N6代表能量值）（1）流经该生态系统的总能量应该是图中的 （2）图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为_%（3）蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的？_

5、；请说明理由_（4）生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些？_（至少答出两点）8（10分）如图表示某动物(AABb)细胞分裂不同时期的模式图。图为细胞分裂过程中不同时期的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。请回答下列问题。（1）图细胞所处的分裂时期为_，该生物的体细胞中最多含有_条染色体。 （2）图细胞中出现B、b的原因可能是_。 （3）图细胞是图细胞所产生的一个子细胞。若该动物是雄性动物，则图细胞的名称是_。 （4）图由的过程中，细胞内发生的主要变化是_。9（10分）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有

6、明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：（1）图中A代表细胞膜上的_。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成_作为DNA复制的原料。（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为_。与正常细胞相比，过程在癌细胞中明显增强的有_（填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够_，从而有利于癌细胞的增殖。（3）细胞在致癌因子的影响下，_基因的结构发生改变而被激活，进而调控_的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程_（填编号）不宜选为作用位点。10（1

7、0分）图1为细胞部分结构和相关生理过程示意图，A-E为细胞内结构，-为物质运输途径；图1表示图1囊泡运输调控机制,其中物质GTP具有与ATP相似的生理功能。请据图回答：（1）在人体内胆固醇既是组成_的重要成分，又参与血液中脂质的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以_方式进入细胞后水解得到。（1）据图1，溶酶体是由_形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是_溶酶体(用字母和箭头表示)。说明溶酶体具有_的功能，此功能体现膜具有_的结构特点。（3）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低11，能维系此差值的原因是ATP中的化

8、学能不断趋动H+_。（4）若将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的E区域中，会发现细胞中的_（细胞器）数量减少。（5）由图1可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡与靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有_性，该过程由GTP水解供能，GTP水解反应式为_。11（15分）下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答：（1）方法和方法均用到的生物技术有_和_。（2）用激素处理的目的是使B牛_，从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到_才能与精子结合。（3）A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后，才能与B牛的卵细

9、胞结合，完成受精作用，这个过程叫做_。卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙能够观察到_。（4）_为胚胎在受体子宫内的存活提供了可能。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体，可以使用_技术。（5）下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是（_）A两个胚胎具有不同遗传物质 BA细胞不一定是受精卵细胞C胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，需移植到发情的母牛子宫内发育D图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【答案解析】实验室中无菌操作的要求一般有：对实验操作的空间、操作者的衣

10、着和手进行灭菌消毒；将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌；为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行；实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触。【题目详解】对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行消毒，A错误；为保证不被杂菌污染，应将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌，B正确；酒精灯火焰附近可以形成一个无菌区，为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行，C正确；周围物品可能会含有杂菌，为防止污染，实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触，D正确。【答案点睛】注意灭菌和消毒的区别：灭菌是指杀灭或者去处物体上所有微生物，包括抵抗力极

11、强的细菌芽孢在内。消毒是指应用消毒剂等方法杀灭物体表面和内部的病原菌营养体，但不一定能杀死细菌芽孢的方法。二者所用的处理水平、方法和对象均不同：第一，两者要求达到的处理水平不同。消毒只要求杀灭或/和清除致病微生物，使其数量减少到不再能引起人发病。灭菌不仅要求杀灭或/和清除致病微生物，还要求将所有微生物全部杀灭或/和清除掉，包括非致病微生物。 第二，两者选用的处理方法不同。灭菌与消毒相比，要求更高，处理更难。灭菌必须选用能杀灭抵抗力最强的微生物(细菌芽孢)的物理方法或化学灭菌剂，而消毒只需选用具有一定杀菌效力的物理方法、化学消毒剂或生物消毒剂。将灭菌的处理方法用于消毒不仅是杀鸡用牛刀没有必要，而

12、且还会产生本来可以不发生的副作用；而如果将消毒的处理方法用于灭菌，将会导致灭菌失败。 第三，应用的场所与处理的物品也不同。灭菌主要用于处理医院中进入人体无菌组织器官的诊疗用品和需要灭菌的工业产品，消毒用于处理日常生活和工作场所的物品，也用于医院中一般场所与物品的处理。总之，消毒只要求场所与物品达到无害化水平，而灭菌则要求达到没有一个活菌存在。2、C【答案解析】06h间，酵母菌进行需氧呼吸，此时酵母菌繁殖较快，由于需氧呼吸吸收的O2和产生的CO2量等体积，所以06h间容器内压强基本不变；68h间酵母既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸，由于酵母厌氧呼吸产生CO2，此时容器内气体增多，压强变大；812h间

13、只进行无氧呼吸，此时容器内气体增多，压强变大。【题目详解】A. 06h酵母菌进行需氧呼吸，有氧条件下呼吸产生能量更多，更有利于酵母菌大量繁殖，A错误；B. 012h内容器内气体压强先不变，后增加，B错误；C. 012h密闭容器内酵母菌种群受到营养物质和空间等因素限制，种群数量呈“S”型增长，C正确；D. 06h内酵母菌进行需氧呼吸，产物是CO2和H2O，取样并滴入酸性重铬酸钾溶液后，由于酸性重铬酸钾为橙色，因此样液颜色也会发生变化，D错误。【答案点睛】本题考查细胞呼吸有关知识，意在考查学生识图能力，并能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断

14、的能力。3、B【答案解析】A、初级消费者的粪便的能量属于上一级生产者同化量的一部分，A正确；B、表示初级消费者同化的能量，根据能量流动的特点远远小于流经生态系统内部的总能量（生产者固定的能量），B错误；C、能量传递效率为10%20%，所以一般情况下，为的10%20%，为的10%20%，C正确；D、为次级消费者同化的能量，其去向除了流向分解者的能量、流向下一营养级的能量外，还有呼吸消耗的能量和未被利用的能量，所以+，D正确。本题选B。【答案点睛】能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动是生态系统的重要功能，能量流动两大特点：单向流动，逐级递减。4、D【答案解析】1、突触包括

15、突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触前膜内含有突触小泡，突触后膜上含有神经递质的受体；2、当有神经冲动传到神经末梢时，突触小泡与前膜融合，使前膜释放神经递质，作用于后模，使突触后膜发生电位变化。【题目详解】A、神经递质存在于突触小泡内被突触小泡膜与细胞质分开，可避免被细胞内其他酶系破坏，A正确；B、神经冲动传到突触小体，引起神经递质的释放，可实现由电信号向化学信号的转变，B正确；C、神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放，使突触后膜兴奋或抑制，C正确；D、图中离子通道开放后，如果为兴奋性神经递质，则Na+内流，如果为抑制性神经递质，则Cl-内流，D错误。故选D。【答案点睛】本题考查神

16、经元结构、突触结构的相关知识，考生需要识记兴奋在神经元之间的传递过程，区分兴奋性递质和抑制性递质。5、C【答案解析】糖类根据能否水解和水解产生的单体的数量分为单糖、二糖和多糖，单糖是不能水解的糖，由2分子单糖形成的糖是二糖，由许多单糖形成的糖是多糖；糖类根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，葡萄糖、果糖、麦芽糖等属于还原糖。细胞膜上既有多糖和蛋白质构成的糖蛋白又有多糖和磷脂分子构成的糖脂。纤维素不是能源物质，人体没有分解纤维素的酶。【题目详解】葡萄糖和果糖是含有6个碳原子的单糖，而乳糖属于二糖，A错误；麦芽糖和蔗糖属于植物特有的二糖，但麦芽糖为还原性糖，B错误；在细胞膜上糖类既能与蛋白质结合

17、形成糖蛋白，又能与脂质分子结合形成糖脂，C正确；淀粉和纤维素均不溶于水，纤维素不能被人体消化，D错误。【答案点睛】本题考查细胞中糖的种类和功能，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。6、D【答案解析】根据题干信息和图形分析，甲图表示夜晚气孔开放，通过一系列反应将CO2固定于苹果酸，并储存在液泡中；乙图表示白天气孔关闭，不能从外界环境吸收二氧化碳进行光合作用，而储存在液泡中的苹果酸运出液泡后放出CO2，供叶绿体的暗反应。【题目详解】A、夜晚植物的叶肉细胞不能进行光合作用，因此其能产生ATP的细胞器只有线粒体，A正确；B、具有景天酸代谢途径的植物，气孔白天关闭，可以减少蒸腾作用，夜晚气孔张开吸收二氧

18、化碳，因此可以适应干旱的环境条件，B正确；C、据图分析，晚上气孔开放，14CO2进入细胞后在细胞质基质中与PEP结合生成OAA，然后再转化为苹果酸而被固定。白天苹果酸运出液泡后放出14CO2，14CO2首先与五碳化合物结合生成三碳化合物，随后三碳化合物被还原生成有机物，即14CO214C3 有机物，C正确；D、在夜晚，二氧化碳与PEP结合生成OAA，进而生成苹果酸并储存于液泡中，因此液泡中的pH会降低，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、N2 N5/N2 生产者 蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的，并未被初级消费者同化，本质上应该是生产者的部分 呼吸消耗，被分解者分解，未被利用

19、 【答案解析】本题考查能量流动，涉及能量的输入、传递、转化和散失的过程，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。（1）输入该生态系统的能量是生产者所固定的太阳能即生产者同化的太阳能，分析图形是应是N2。（2）营养级之间的能量传递效率是同化量之比，分析图形可知第一营养级同化能量是N2，第二营养级同化能量是N5，所以传递效率是N5/N2100%。（3）蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者而不是初级消费者，因为蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的，并未被初级消费者同化，本质上应该是生产者同化的部分。（4）能量流动时在随着营养级进行的，而长期的自然选择形成的食物关系是不能逆转的，在每一营养

20、级总有一部分能量被呼吸消耗，被分解者分解，未被利用，这些是不能传递给下一个营养级的，所以就会单向流动、逐级递减。8、有丝分裂中期 8 基因突变或交叉互换 精细胞 DNA的复制和有关蛋白质的合成（或染色体复制） 【答案解析】题图分析：细胞处于有丝分裂中期；细胞处于减数第二次分裂后期；细胞处于减数第二次分裂末期；中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且细胞数为1，应该处于分裂间期的G1期；中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，应该处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂过程；中没有染色体单体，染色体：DNA=1：1，且细胞数为2，染色体数目与体细胞相同，应该处于减数第二

21、次分裂后期；中没有染色体答题，染色体：DNA=1：1，且染色体数目只有体细胞的一半，应该处于减数第二次分裂末期。【题目详解】（1）图细胞处于有丝分裂中期；图细胞所含染色体数目与体细胞相同，因此该生物体细胞中含有4条染色体，在有丝分裂后期，染色体数目最多为8条。（2）图细胞处于减数第二次分裂后期，对应于图的阶段；导致图中2、4号染色体上B、b不同的原因是基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换。（3）图细胞是减数分裂形成的子细胞，若该动物是雄性动物，则图细胞的名称是精细胞。（4）图表示分裂间期，表示有丝分裂前期或中期、减数第一次分裂，因此由的过程中，细胞内发生的主要变化是DNA的复制和有

22、关蛋白质的合成。【答案点睛】图的辨析是本题的难点，在讲解过程中注意分析I、II、III、IV可能对应的有丝分裂和减数分裂各个时期。9、载体蛋白 脱氧核苷酸 有氧呼吸和无氧呼吸 产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料 原癌基因和抑癌 酶 【答案解析】本题是关于癌细胞代谢的问题，由图像可知，葡萄糖通过载体蛋白进入癌细胞后，可以转化成五碳糖，五碳糖是构成核酸的原料，可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，也可以进行无氧呼吸产生乳酸，这一点是正常细胞没有的。【题目详解】（1）由图像可知葡萄糖通过A进入细胞，因此，A是载体蛋白，葡萄糖进入癌细胞后，DNA的基本单位脱氧核苷酸，因此，在代谢过

23、程中可通过形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸，再进一步合成DNA。（2）正常细胞在有氧条件下，只能进行有氧呼吸，而癌细胞在有氧条件下，呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸，由图像可知，与正常细胞相比，过程在癌细胞中明显增强的有，代谢途径发生这种变化的意义在于能够有利于葡萄糖进入细胞，有利于产生较多的中间代谢产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料，有利于细胞的增殖。（3）细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变，进而调控酶的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，应该选择过程，而不是，如果选择，对细胞的正常代谢影响较大，副作用太大。【答案点睛】防治癌细胞时可以采用放疗合

24、作化疗的方法，放疗的副作用较小，而化疗通过化学药物治疗，全身的细胞都会起作用，副作用较大。10、细胞膜 胞吞 D 高尔基体 BAD 分解衰老、损伤的细胞器 流动性 （以主动运输方式）进入溶酶体 核糖体 特异 【答案解析】分析图1：A为内质网，B为附着在内质网上的核糖体，C为游离在细胞质基质中的核糖体，D为高尔基体，E为核仁，-为物质运输过程。分析图1：图1表示图1囊泡运输调控机制，图1中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即直接为生命活动提供能量。【题目详解】（1）在人体内胆固醇既是组成细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白

25、）与其受体结合成复合物以胞吞方式进入细胞后水解得到。（1）据图1，溶酶体是由D高尔基体形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是B附着在内质网上的核糖体A内质网D高尔基体溶酶体。说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能，此功能体现膜具有流动性的结构特点。（3）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低1.1，能维系此差值的原因是ATP中的化学能不断驱动H+以主动运输方式进入溶酶体。（4）核糖体主要有蛋白质和RNA组成，而RNA通过转录形成的，如果将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的核仁区域中，会导致RNA的合成受阻，进而导致细胞中的核糖体数量减少。（5）由图1可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程