浙江省宁波市2023学年高二生物第二学期期末统考模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列对胡萝卜素的提取过程的分析,正确的是A在浓缩前,没有必要进行过滤B在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的挥发C把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒,置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好D将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的

2、是胡萝卜素,留下的是有机溶剂2下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是A都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液C细胞与内环境交换的为养料和氧气D可表述为:体内细胞与外界环境直接进行物质交换3现代生物进化理论认为,生物进化的实质是()A种群基因频率的改变B生物个体发生基因突变C生物有利的变异积累D种群基因型频率的改变4葫芦藓、白萝卜、蓝藻、草履虫都具有的糖是A纤维素 B脱氧核糖 C淀粉 D果糖5动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( )次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍 一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞 一个卵原细胞经复制后

3、形成一个初级卵母细胞 卵细胞不经过变形阶段 一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等 卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半ABCD6如图是植物细胞部分代谢过程中物质关系示意图。下列有关说法正确的是O2H2OO2A过程在叶绿体内膜上进行B过程产生的能量全部用于合成ATPC伴随过程产生的ATP都可用于细胞的各种生命活动D可进行过程的细胞不一定能进行过程7牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y 单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是AH-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B应选用原肠胚做雌雄鉴别C鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎

4、移植D用H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体8(10分)乙型肝炎病毒( HBV)为专一的嗜肝病毒,借助核酸分子杂交技术可在肝外器官细胞检出HBV-DNA。烟草花叶病毒(TMV)是烟草花叶病等的病原体,多使植物叶片出现花叶症状。将两种病毒的遗传物质彻底水解,分别得到A、B、C和A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是A尿嘧啶、胸腺嘧啶 B胸腺嘧啶、尿嘧啶C脱氧核糖、核糖 D腺嘌呤、尿嘧啶二、非选择题9(10分)如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)从结构上看,_没有以核膜为界限的细胞核;有且只有一种细胞器,就是_。(2)图中结构是_,其作用是_;因为既含有又含有叶绿体和

5、细胞壁,所以确定是_细胞。(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_。(4)图中能够进行光合作用的细胞是_,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是_。(5)图中的_可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_。(6)具有双层膜的细胞器有_,具有色素的细胞器有 _,与能量转化有关的细胞器有_。(填数字序号)(7)通常分离细胞器的方法是_ 。10(14分)下图表示在25 时,a.b两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。回答下列问题。(1)比较 a.b植物,其中细胞呼吸较强的是_植物,当光照强度在达到Z点之前,限制a植物光合作用的因素主要是_。(2)当平均光照强

6、度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12 h,a植物一昼夜中有机物积累量的变化是_(减少或增加)。b植物一昼夜中有机物积累量的变化是_(减少或增加)。(3)已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 和30 ,若将温度提高到30 (其它条件不变),理论上图中P点的位置变化是_,M点的位置变化是_。11(14分)下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程,请回答下列相关问题:(1)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有_。(2)激素不组成细胞结构,不起催化作用,但是能使靶细胞原有的_发生变化,A、B、C、D激素

7、的化学组成不同,但是它们的作用有着一些共同的特点是:作用于靶器官和靶细胞:_;_。(3)在人体中,内环境的作用主要为:细胞生存的直接环境,_(4)下丘脑在机体内的功能包括_等方面(写出二点即可)。12血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答(1)胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与_结合后,一方面促进_合成,另一方面使_增加,促进葡萄糖进入细胞。除此之外,胰岛素的作用还表现在能促进_,同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素_(能,不能)有效调节其血糖水平,原因是_。(3)影响

8、胰岛素分泌的主要因素是_,其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受_的调节。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】本题考查植物有效成分的提取,考查对胡萝卜素提取原理、步骤及操作目的的理解。解答此题,可根据胡萝卜素和有机溶剂特点分析烘干、萃取、浓缩时应注意的事项。【题目详解】萃取液含有一定量的不溶物,在浓缩前应进行过滤,A项错误;萃取剂容易挥发,在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,可以防止加热时有机溶剂的挥发,B项正确;对胡萝卜颗粒进行烘干时,温

9、度过高,时间过长,均会导致胡萝卜素的分解,C项错误;有机溶剂更容易挥发,将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,留下的是胡萝卜素的溶液,D项错误。【答案点睛】胡萝卜素提取步骤及目的:实验流程关键点选取胡萝卜胡萝卜要新鲜,用清水洗净,沥干粉碎粉碎要彻底并过筛,有利于材料中胡萝卜素的充分溶解干燥温度不能太高,否则会导致胡萝卜素分解萃取在一定范围内,温度要高、时间要长,保证萃取的效果过滤除去固体残渣浓缩使用蒸馏装置浓缩,获得胡萝卜素2、C【答案解析】A、必须通过消化系统才能完成,但通过排泄系统来完成,A错误;B、人体体液包括内环境和细胞内液,B错误;C、进入细胞,应该为养料和氧气,C正确;D、表示体内细胞与外界环

10、境通过内环境间接进行物质交换,D错误故选C。3、A【答案解析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【题目详解】现代进化理论的基本内容是:进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致物种形成。综上所述,生物进化的实质是基因频率的改变,故A正确,BCD

11、错误。故选A。【答案点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识。要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种。新物种的产生必须要经过生殖隔离。4、B【答案解析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的糖类等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】纤维素和淀粉是高等植物细胞特有的多糖,果糖是植物细胞特有的单糖,脱氧核糖是DNA的组成成分之一。葫芦藓为低等植物,白萝卜属于高等植物,蓝藻为原核生物,草履虫为单细胞动物,它们的遗传物质都是DNA,因此都具脱氧核糖,B正确,A、C、D均错误。【答案点睛】熟记糖类的种类、功能和分布,知

12、道常见生物类群的归属是解答此题的关键。5、A【答案解析】本题考查减数分裂,考查对精子、卵细胞形成过程的理解。可根据减数分裂过程中细胞质分裂是否均等、形成的生殖细胞数目和是否经过变形三个角度比较精卵形成的区别。【题目详解】次级卵母细胞和次级精母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目均暂时加倍,错误;一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞,一个精原细胞最终分裂形成4个卵细胞,正确;一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞,一个精原细胞经复制后也形成一个初级精母细胞,错误;卵细胞不经过变形阶段,精子形成过程经过变形阶段,正确;一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等,一个初级精母细胞分裂成的两个细胞大小相

13、等,正确;卵细胞和精细胞中的染色体数目均是初级性母细胞的一半,错误。故选A。【答案点睛】精子和卵细胞形成过程的异同点(哺乳动物)比较项目精子的形成卵细胞的形成场所睾丸卵巢时间初情期胚胎期开始,初情期完成细胞质分裂均等分裂卵母细胞不均等分裂;第一极体均等分裂是否变形变形不变形结果1个精原细胞4个精细胞变形成为4个精子(成熟配子)1个卵原细胞1个较大的卵细胞(成熟配子)和3个较小的极体(退化消失,不能受精)相同点染色体的变化行为相同6、D【答案解析】据图分析,过程中氧气生成了水,代表的是有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体内膜上;过程水分解产生了氧气,代表的是光合作用光反应阶段水的光解,发生在叶绿体的类

14、囊体薄膜上。【题目详解】A、根据以上分析已知,过程发生在类囊体薄膜上,A错误;B、过程代表的是有氧呼吸第三阶段,产生的能量大部分以热能的形式散失了,只有一小部分用于合成ATP,B错误;C、过程代表光反应,产生的ATP只能用于暗反应过程中三碳化合物的还原,C错误;D、可以进行有氧呼吸的细胞不一定能够进行光合作用,如根尖细胞,D正确。故选D。7、D【答案解析】A.单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌,A错误;B.做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞,B错误;C.由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药,则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎没有意义,C错误;D.H-Y抗原免疫母牛,使其体内产生体液免疫,

15、产生相应的浆细胞,获得相应抗体,D正确;因此,本题答案选D。【定位】单克隆抗体,杂交瘤细胞,体液免疫,乳腺生物反应器。【答案点睛】本题主要考查单克隆抗体的制备,要求学生理解单克隆抗体制备的过程,理解乳腺生物反应器的操作过程。8、C【答案解析】乙型肝炎病毒( HBV)为DNA病毒,其遗传物质为DNA,DNA彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和(A、T、G、C四种)含氮碱基;烟草花叶病毒(TMV)是RNA病毒,其遗传物质是RNA,RNA彻底水解的产物是磷酸、核糖和(A、U、G、C四种)含氮碱基;由于两位学者得到的遗传物质的彻底水解产物是A、B、C和A、B、D,所以只能是五碳糖不同,C是脱氧核糖,D是核

16、糖,故选C。二、非选择题9、 核糖体 中心体 与细胞的有丝分裂有关 低等植物 细胞膜 、和 和 核糖体 差速离心法 【答案解析】试题分析:据图分析:表示动物细胞,表示植物的绿色细胞,表示蓝藻细胞,表示低等植物细胞;表示核糖体,表示线粒体,表示中心体,表示叶绿体,表示液泡,表示高尔基体,表示内质网。(1)根据以上分析已知,图中表示蓝藻细胞,属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,且细胞中只有核糖体一种细胞器。(2)根据以上分析已知,图中表示中心体,与动物和低等植物细胞的有些分裂过程中纺锤体的形成有关;因为既含有中心体,又含有叶绿体和细胞壁,因此该细胞是低等植物细胞。(3)四类细胞的系统的边界都是

17、细胞膜,通过细胞膜与外界进行物质交换和信息交流。(4)图中的、和都可以进行光合作用,其中和都含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。(5)人体的胰岛B细胞是动物细胞,只能用图中的表示;表示核糖体,是细胞中合成蛋白质的场所。(6)图中线粒体、叶绿体都是具有双层膜的细胞器,其中叶绿体中还含有大量与光合作用有关的色素,此外液泡中也可能含有色素;叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所,因此与能量转化有关的细胞器有。(7)不同的细胞器比重不同,因此常用差速离心法分离细胞器。【答案点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的异同、动植物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞的名称和各结构的名称,再

18、结合所学的知识准确答题。10、a 光照强度 减少 增加 P点右移 M点向左下方移 【答案解析】本题主要考查影响光合作用的环境因素:1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【题目详解】(1)图中光照强

19、度为0时,植物只进行呼吸作用,图中看出a植物的呼吸作用是2,而b植物的呼吸作用是1,所以a植物的呼吸作用强度高,光照强度在达到Z点之前,a植物的光合作用强度随着光照强度的增加而增加,限制光合作用的主要因素是光照强度。(2)平均光照强度在X和Y之间时,a植物净光合作用强度小于2,小于夜间该植物呼吸作用消耗,a植物一昼夜中有机物积累量的变化是减少。平均光照强度在X和Y之间时,b植物的净光合作用强度大于1,而b植物的呼吸作用强度为1,所以b植物一昼夜中有机物积累量增加。(3)a曲线图是在25条件下测定的,此时是光合作用的最适温度,将温度提高到30,光合速率将下降,呼吸速率上升,导致曲线上P点右移,M

20、点向左下方移。【答案点睛】解答本题的关键是读懂图示信息,图中光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,图中看出a植物的呼吸作用强度高。光照强度在X和Y之间时,b植物净光合作用大于1,大于夜间的呼吸作用消耗;a植物净光合作用小于2,小于夜间该植物呼吸作用消耗,当光照强度达到Z点后,光合作用强度不再增强,说明光照不再是限制因素。11、神经递质、葡萄糖分子、激素 生理活动 微量高效 通过体液运输 是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介 感受、传导、分泌、调节 【答案解析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大

21、脑皮层,使之产生渴觉;分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素,在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素;调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压(水平衡)调节中枢。【题目详解】(1)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有神经递质、葡萄糖分子、激素等。(2)激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化;激素作用有着一些共同的特点是:作用于靶器官和靶细胞:微量高效;通过体液运输。(3)在人体中,内环境的作用是组织细胞直接生活的环境、是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介。(4)下丘脑在机体内的功能包括感受、传导、分泌、调节等。【答案点睛】本题考查了下丘脑在人体内环境稳态调节中作用等相关知识。考生需要识记体温调节、血糖调节、水盐调

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