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文档简介

教材分析学习这篇演讲词，主要设计以下任务：从最近发生的冬奥会比赛新闻中探讨平和与自信的奥林匹克精神。阅读梳理演讲稿的层次，在小组演讲的练习中感悟精神。教学目标掌握文章主要内容，了解演讲的特点，感知奥林匹克精神，激励自己奋发向上的精神；感知演讲词言简意赅，慷慨激昂的语言特色；用演讲本文的方式加深理解，体验感受演讲的说服力和感染力，掌握演讲的技巧。教学重难点用演讲本文的方式加深理解，体验感受演讲的说服力和感染力，掌握演讲的技巧。课前准备查找资料，了解我国在奥林匹克运动会中取得的成绩和查找资料，了解我国在奥林匹克运动会中取得的成绩和冬奥即将举办等信息，激励自己奋发向上的精神。课时安排一课时教学过程一、导入新闻事件导入，直接进行对体育精神的讨论。观察以下图片，你发现了什么？展示平昌冬奥会中国健儿新闻图片。新闻特写：在平昌冬奥会短道速滑女子1500米决赛中，李靳宇以2分25秒703的成绩获得亚军。“没感觉。”这是李靳宇说得最多的一句话。“我真的没什么感觉，从头到尾不紧张，也不兴奋。”李靳宇说。即便拿到冬奥会女子1500米银牌，站在聚光灯下接受媒体的轮番“轰炸”，她依然淡定如斯，“没什么感觉。”赛场之上，这种淡定坦然的心境，让她赢得更放松、更干净。国际奥委会委员、前冬奥会冠军杨扬说，李靳宇很出色

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