版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、和心CHANGZHOU UNIVERSITY电子商务综合实验实验报告商学院学院(系):商学院姓 名:丁剑姓 名:丁剑12476135专业班级:金融专业班级:金融121实验名称:电子商务综合实验20142015 学年第 1 学期实验日期:17周 指导教师:潘伟强成 绩:审阅教师:潘伟强成 绩:审阅教师:潘伟强教务处实验报告一、实验目的:通过电子商务综合实验,要求学生掌握电子商务必备的基本技能,达到 具备初步从事电子商务实际工作的业务能力。分别模拟企业和消费者两重角色, 进行系列网络营销实战操作,了解到各种网络营销的策略以及如何具体实施, 并感受到策略给企业带来的新机遇,体会企业网络营销的魅力所在
2、。二、实验仪器:仪器名称规格型号仪器编号备注电脑联想电子1商务、网络营 销教学软件奥派三、实验报告(含操作流程截图和心得体会与收获,不少于3000字)一月三号,金融121班全体同学前往东区经济管理学院教育管理基地进行 本学年度的实习活动,本活动是在潘伟强老师的带领下完成。清晨,阳光还未醒,我便怀着激动的心情步行去东区,潘伟强老师说今天 要带着我们实习,具体的我们只知道关于电子商务环境模拟。八点出一点,我 坐在机房,潘老师让我们打开桌面上的奥派电子商务应用软件,开始对我们的 操作进行指导。申请过账号点入进去后,我发现这个软件还是挺好的,不管是 从细节还是从大局上来看,符合我们学生的水平以及对他的
3、熟悉程度。在潘老师的指导下,我为自己空间注册的名字叫做万达,全称万达商业集 团。注册要求我们详尽的写出地址,邮编,身份证号码,和其他的一些关键信 息。这让我感到了此实验的严谨,我更加迫不及待的要投入到无尽的实验操作 环节。我对奥派电子商务模拟的兴趣越来越大了。首先我们要为自己去银行申请账号,为自己的万达集团申请银行账号, 充当了银行的客户,但是一并要去操作平台中充当银行审核工作。有信用卡审 核和借记卡。审核过后我们要在银行中开通一系列的业务,比如账户存款业务, 账户外汇购置,个人结户申请。一系列的都要求我们按照老师的指示去完成。 这告诉了我们在如常生活中必须要遵守规则,银行中的各种要求我们也去
4、了解。 因为作为学习金融专业的一员,以后我们与银行打交道的机会会很多,所以这 就要求我们要去认真的贯彻它有些规则。银行的账户信息我们必须要完善起来, 还有各方面的信息我们要记得清楚。今天我吸取了一个教训,那就是申请银行 各方面账号的时候有些密码我并不是太在意,导致了有些要输密码的环节我不 能完成。银行申请、审核环节结束之后,我们按照指示进行了下一个电子支付环节。 电子支付是电子商务的基础,资金流的主要方式。在这里我们通过银行平台申 请了四个企业级账号(或者是三个企业级一个个人及账号),这些账号分别分配 给卖家、买家、支付通平台、服务商平台;还有三个支付通账号,分别分配给 买家、卖家、服务商平台
5、。每个角色对应一个确定的账号,所以在账号的分配 和梳理过程中不要乱,每一个只能够对应的用一次,好几个同学都出现了错误 的情况,所以,还是好记性不如烂笔头,记下来最好。通过电子支付模块的学 习,我更加感觉到,电子支付的重要性,没有他以后的所有过程都不能用,而 且,银行在电子支付方面发挥着巨大的作用,银行真的应该在我们的账号和信 息的安全性和服务上面多下功夫,达到更加厉害的程度。支付通环节。它类似 于一个第三支付平台,是联系商家与卖家的平台。为我们的网上交易提供了便 利,这就如我们现实中的支付宝。他是阿里旺旺旗下的一个支付平台,淘宝网、 天猫等都可以通过它进行一项项交易,为我们的生活提供了便利。首
6、先我注册 了两个账号,一个是买家账号,另一个是卖家账号。两个账号的目的不同,首 先需要让他们分别与两张不同的银行卡进行绑定。然后用银行卡忘支付通账号 上进行付款。在进行第三方认证。这个环节十分的重要,关系到账户是否可以 进行交易以及后面的一系列交易。在这个环节上我卡了有一段时间,最后找出 的问题如下:我当时把同一张银行卡绑定到了两个不同的支付通账号。这让我 以后又认识到一个很严重的问题,不管做什么事情我都要认真的去核实。支付 通里面有担保交易、AA交易、等等。此外支付通里面的有些东西我们必须要 去完善。特别是卖家买家的身份验证。这些都是必不可少的元素。到了 B2C实践环节,我们要做的是一个关于
7、飞购网的购物网站,我们要对 这个网站进行完善,对他的信息各方面都要进行处理。卖家对网站的排版,买 家意见的处理和各种意见的反馈,所以这样可以有利于网站的长久发展。其中 的会员管理我觉得挺有意思的,因为这是一种对老买家的一种管理,俗称回头 客,一个网站只有老顾客多了,生意才会兴隆。B2B是企业对企业的电子商 务模式,现在国内做的最好的就是阿里巴巴了,他就是服务商平台,服务商更 多的工作就是在做审核和后台设置工作。卖家就是在发布产品,做好产品详细 描述,以及后期的直通车和竞价关键词,而这些工作都需要服务商的后台审核 操作,买家才能够看到真正的信息,所以我认为服务商在这个位置上一定要尽 量把控产品的
8、质量和推广的方式,以确保消费者能够拿到称心如意的产品,当 然卖家的主要工作就是下单,评论和售后申请等服务,卖家的优势竞争力就在 于服务的差异化和质量管理,对于市场营销和客户忠诚有很大帮助。企业对企 业一般都是大批量的订购,所以企业服务很重要。在B2B环节里面最重要的一 项那就是买家卖家进行买卖认证和付款收款发货收货确认收货的一系列环节。 这就很像淘宝网上的买家与卖家了。产品的发布,产品的广告环节,以及卖家 推荐环节,信息发布环节都挺重要的。B2B环节其中有网页制作环节,为自己 的购物网站做出产品详尽的介绍,吸引卖家等等。网站上要有一定的活动,吸引买家的眼球。就像折扣系统,我们学会了在 网站上如
9、何做一些活动的折扣。飞购网站的支付平台也是支付通平台,说明第 三方支付平台的重要以及对我们日常生活的普及。信用评价系统也是非常的重要,客户购买了一个商品再收到货之后,要对 这个商品进行评价,评价有利于之后买家的判断,以及卖家对自己的服务的提 升,所以这个系统有利于网络购物的发展。经过这次电子商务的实验我通过实际的操作了一些电子商务的流程发现有 很多不懂的地方,也学到了很多,我了解一些具体的域名服务、网站优化、搜 索引擎、网络广告的方法。通过比较,购买了他们的域名和主机,事后并对购 买的域名和主机进行管理。让公司网站有更好的排名,网站用户的体验得到好 的改善,网站的打开速度更快,网站的结构更合理
10、,将公司网站进行优化处理。 在奥派(专业的搜索引擎)平台上面注册信息,设置为关键字进行搜索。我学 到了很多有用东西,比书本上更加清楚,了解并学会了具体操作,学会了动手 能力,我对电子商务有了更多的兴趣,不再觉得这是一门死的知识,它有很多 很深的应用。我了解到电子商务这门学科在以后的生活、工作或者学习都有很 大的帮助,我应该认真的去学习它。要获取利润,提供产品和服务,买家要满 足自身需求,希望找到物美价廉的产品和服务,不同的就是这些都是在网上完 成,借助支付平台和服务商平台进行电子商务的正常操作。我认为这次实习很 有帮助,除了学到了电子商务的理论知识,还参加了实践操作,让电子商务能 够真正系统的成为我们的知识,以后在营销和销售运用中,成为我们不可或缺 的工具。,在独立操作的时候会出现很多角色互换问题,我建议以后可以小组操 作,角色分工,然后轮换角色,这样的话对于电子商务的理解更加形象,也更 加深入。网上银行业务,支付通第三方支付平台,买卖双方的操作步骤,我通过这 次实践,对他们有了初步的了解。我产生了浓厚的兴趣,电子商务真是一个博 大精深的课程,不管从什么角度来看,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年个人借款协议综合担保法律公证一
- 2024年太阳能项目施工协议标准模板版B版
- 2024实习生岗位实习协议标准版一
- 2024年城市轨道交通沥青材料供应合同
- 2024年度人工智能语音识别技术许可合同
- 2024年定制型物资材料供应合作合同版B版
- 2024年度佛山劳动合同备案程序2篇
- 2024夫妻两人离婚协议书
- 2024年怒江小车客运从业资格证考试
- 2024年杭州客运考试答案app
- 江西射箭体能教练培训方案
- IE-标准工时课件
- 2024年江苏无锡市有线江阴分公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 学生床上用品采购投标方案
- 危险化学品MSDS-汽油、柴油
- 22尊重知识产权课件(26张PPT)
- 2024全新农民普通话培训
- 水电和消防预埋技术交底
- 库房需要实行定置管理培训课件
- 安全标准化策划书
- 文物遗产价值评估体系建立
评论
0/150
提交评论